最新行政職業(yè)能力測試試題(已修改)
2025-04-07 01:25 本頁面
【正文】 最新行政職業(yè)能力測試試題說 明 這項測驗共有5個部分，100道題，總時限90分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限供你參考以分配時間。請在答題紙上嚴格按照要求填寫自己的姓名、報考崗位、準考證號。請仔細閱讀下面的注意事項，這對你獲得成功非常重要：1．題目應在答題紙上作答。2．監(jiān)考老師宣布考試開始時，你才可以開始答題。3．監(jiān)考老師宣布考試結束時，你應立即放下筆，將試題本、答題紙和草稿紙留在桌上，然后離開。如果你違反了以上任何一項要求，都將影響你的成績。4．在這項測驗中，可能有一些試題較難，因此你不要在每道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。5．試題答錯不倒扣分。6．特別提醒你注意，填寫答案時一定要認準題號。第一部分 言語理解與表達(共30題，參考時限25分鐘)每道題包含一段話或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意：答案可能是對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應與所提要求最相符合。請開始答題：（1~30題）1．擊劍被視為歐洲的傳統(tǒng)體育項目。從斯巴達克斯的角斗，到中世紀的風流騎士，都把擊劍當作一門格斗技術，此后火器取代了冷兵器，擊劍仍作為一項體育項目在歐洲時代繁衍。這段話主要支持的論點是：（ ）。A．擊劍歷史悠久B．擊劍是一種傳統(tǒng)體育項目C．擊劍是歐洲的傳統(tǒng)體育項目D．擊劍是一門格斗技術2．“對酒當歌，人生幾何”，建安風骨與繼之于后的魏晉風流都深深纏綿留戀于酒的濃烈當中，借助于這偉大的道具，魏武努力經(jīng)營著自己脫俗的夢想，粗獷、豪放，迥異于同是飲者的“竹林七賢”所釋放的冷峻、漠然以及深藏于其中的無奈、悲哀，他不通過酒來遁世，而是在借酒來變世。以下理解錯誤的一項是（ ）?！懊撍住本褪窃谧兪馈爸窳制哔t”一樣，都對所處的社會不滿“竹林七賢”隨俗的過程中作用巨大3．感人心者，莫先乎情，無論是血濃于水的親情，不計得失的友情，還是海枯石爛永不變 心的愛情，只要是出自內(nèi)心深處的真情、摯情，都能撥動人們的心弦，奏出蕩氣回腸、 感人肺腑的樂章! 這段文字主要想說明的是：（ ）。A．人的情感是十分豐富的 B．親情、友情、愛情都是“感人心”的“情”C．發(fā)自內(nèi)心深處的“情’’最能“感人心”，創(chuàng)造美好境界D．情感會奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂章4．黃河流域的沃野在哺育炎黃子孫生命和孕育華夏文明的同時，也如同成也蕭何，敗也蕭何中的主人公一樣，在五千年的歷史中，累進式地阻卻著國人前進的腳步，對科技、商業(yè)的傳統(tǒng)漠視以及在近代大多數(shù)民眾身上表現(xiàn)出的超乎尋常的守舊，似乎都在對這種從五千年前就已開始的落后作著注釋。最能表述上文觀點的是（ ）。 ，但近代卻沒用了、商業(yè)在近代形成了障礙，同時也在限制著國人前進的腳步，只不過在近代才有所凸顯5．大眾文化雖然具有天生的民主品格，可以被廣泛分享，但是它對廣度的無限制追求必然使它成為無深度的文化。為了迎合大眾的平均理解力和對于娛樂的需求。大眾文化在誕生之日起就不以獨創(chuàng)性和個性化為指歸。下列對大眾文化的特征歸納不正確的是（ ）。A．大眾文化是不追求深度的文化 B．大眾文化是一種接受度極高的文化Ｃ．大眾文化努力迎合大眾心理 D．大眾文化以民主性為宗旨6．北京大學公法研究中心主任姜明安教授提出：要遏制腐敗、消除腐敗，需要使官員做到“三不”：不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗?！安幌敫瘮 敝饕ㄟ^廉政教育和公務員工資福利保障制度實現(xiàn)；“不敢腐敗”主要通過法律監(jiān)督和法律責任追究制度去實現(xiàn)；“不能腐敗”主要通過公民參與、權力制約和程序制約的制度得以實現(xiàn)。這句話的意思很明確，以下四個選項中與此最貼切的一項是（ ）。7．從理論上說，語言交流應該是彼此平等、相互影響，每種方言都有平等擠進“中心”的權利，不同文明間的交流應該對等地相互吸收“外來語”。但實際上語言也十分“勢利”，如同流水，也是從高往低流，根本不可能完全“平等”。下列說法不符合作者原意的是：A．世界上各種語言地位并不平等 B．世界上各種語言都有可能互相影響C．各種語言之間的交流實際上是對等的 D．有些語言的影響力超過了其他語言8．病毒或病菌侵入人體后，經(jīng)過一段時期才能發(fā)作，這段時期就是醫(yī)學上的潛伏期。就是說，沒有表現(xiàn)出病理特征的時期，是潛伏期。這段話主要是說明了（ ）。9．智力是一種極其復雜的、多樣的現(xiàn)象，不可能做定量的線性測量，并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測試，測量的不過是數(shù)學、推理、語匯方面的學習能力。智商測試在學校教育中有其應用價值，但不宜夸大其作用，更不能產(chǎn)生它是在測量智力的誤解（ ）。對這段話的意思理解不正確的是：A．正常人的智力高低難以測量 B．智商的高低并非真正反映智力的高低C．智商測試只可應用于學校教育中 D．智商測試主要測量的是某些學習能力10．今人炫耀自己的博學，每每搬出古人，但古人之所以可以在學問上______我們，有一個重要的秘密，那就是：他們心頭沒有那么多文化垃圾。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海? ）。A．蔑視 B．藐視 C．輕視 D．傲視11．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（ ）。 ①市場法制不健全，監(jiān)督管理機制滯后，經(jīng)濟活動中合法與不合法的________不分明。 ②有些人利用稅制改革的機會，故意把水攪渾，乘機哄抬物價，________暴利。A．界限 牟取 B．界線 謀取 C．界限 謀取 D．界線 牟取 12．衷心希望每個人都能以國家大業(yè)、民族偉業(yè)為重，多 點事，少 點人，讓人才能專心謀事而不分心謀人。（ ） A. 琢磨 捉摸 B. 捉摸 琢磨 關心 關注13．填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。①我們應該意識到，玩理論精深的，有專家教授；搞技術________的，有工程師和技工。②曹雪芹就是在這中窮困艱難的情況下，“________ 十載，增刪五次”，堅持寫作他的不朽巨著《紅樓夢》的。A．精湛 披閱16
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