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感悟體驗類試題答題思路指導(已修改)

2025-04-07 00:06 本頁面
 

【正文】 語文感悟啟迪體驗類試題答題指導感想啟迪類答題方法:引:抓住文段的中心,理解文段的含義,引出閱讀中印象最深、感受最切的部分(像主題、人物、情節(jié)、背景等),也可簡單概括文章的主要內容(或中心思想)。(把作者在該文章中的體驗、觀點用自己的話重新演繹一遍.)感: 自己的感悟,就是寫出自己由此而引發(fā)的認識變化或心理變化(即感想)。聯(lián): 聯(lián)系社會和個人的實際。.聯(lián)系自己或社會實際情況,引發(fā)感悟,講究三美:運用古詩文、名言警句;恰當運用對比比喻排比等修辭;運用成語.注意點:遇到開放性或談看法感受的題目,必須結合文章的中心意旨(中心論點)來發(fā)散,可適當摘錄文中重點語句回答,并盡量結合實際感受,引用的相關名言警句或古詩句精練概括。要想答出創(chuàng)意,從語言上給評卷老師留下較好印象,必須注意以下幾個方面:靈活引用出新意在答題時,靈活引用古詩文、名言警句,使答案具有文學美。如閱讀《牽著母親過馬路》一文,要求考生談談受到的啟發(fā)或教育。我們借助引用作以下回答:“‘慈母手中線,游子身上衣?!斓紫伦顐ゴ蟮膼凼悄笎?,正是這樣偉大的母愛養(yǎng)育了一代又一代中華民族的優(yōu)秀兒女。我當孝敬她——在我生活的每一天。”“‘可憐天下父母心!’父母‘把愛全給了我,把世界給了我’,而‘鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩’,獸猶如此,人何以堪?不盡孝道,不及禽獸,枉稱為人!”巧用修辭閃亮點在答題時,恰當地運用對比會使說理鮮明、透徹,比喻的運用會大大增強語言的生動形象性,而運用排比能增強語言的氣勢,使答案具有節(jié)奏美。例如讀《人生》一文,要求寫出對人生的感悟,綜合運用排比、比喻可作如下回答:“人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一首詩,應該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調;人生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼?!痹俦热缱x《羞辱是煉獄》一文,要求談談對文章的理解和體會。此題可用對比、比喻作如下回答:“人生在世,難免遭受羞辱。得意處,羞辱促人猛醒,使你百尺竿頭更進一步;失意時,羞辱是當頭一棒,定會激發(fā)斗志,催人奮進。記住,無論何時何地,都把羞辱當作奮進的動力,你的人生之路定會越走越寬闊!”遣詞造句細推敲試題答案寥寥數語,要想吸引評卷老師,就得盡量選用成語或四字詞語,努力使句式整齊劃一,讀來瑯瑯上口,使答案具有音樂美。下面是某同學答案中的一句話:“這個故事很感人,我讀后受到了震撼,我終生不會忘記?!焙茱@然,此答案算不得上乘之作。如若添上幾個成語,變換一下句式便會大有改觀:“這是一個感人至深,催人淚下的故事,它使我的靈魂得到了洗滌,使我的人格得到了升華,我將永銘心頭,沒齒不忘!”別踩疼了雪⑴我和女兒在焦急地等待一場雪的降臨。⑵雪,只在女兒的童話和夢境里飄過。我一直這樣認為:沒有觸摸過雪花的女孩,永遠也做不了高貴的公主。我領她到雪的故鄉(xiāng)來,就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿,把人裝扮成天使的。⑶帶女兒來北方,就是為了讓她看雪。因為我無法為她描述雪的樣子,而她又是那么渴望看到它。⑷雪開始零星地飄起來,我和女兒激動得手舞足蹈?、伤嗝腊?,輕盈、飄逸、純潔,讓人愛不釋手。⑹女兒伸開手掌,發(fā)現(xiàn)我們的手掌雖可以接住雪花,但雪花卻無法隨我們的愛意長時間停留。它只亭亭玉立了那么一會兒,轉眼就消失得無影無蹤了。⑺但女兒并沒有收攏她的手掌,她依然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些,女兒小心翼翼地捧著她的雪花,她說把它帶回去,在媽媽的墳墓旁邊堆一個大大的雪人。⑻女兒的話觸動了我。原來,女兒一直嚷嚷著要來北方看雪,真正的目的還是為了她的媽媽。⑼我不忍提醒她,我們永遠也無法將雪花運到南方去。我總是提醒自己:孩子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經過的時候,一定要小心、再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢想。⑽女兒沒有見過她的媽媽,在她出生的那一刻,她的媽媽便因為難產離開了我們。仿佛一切都有預感一樣,在妻子的日記里,我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。她說:即使有一天她離開了人世,她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊,春天就是她早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光,夏天她就是那大樹底下的陰涼,秋天她就會變成一朵朵云彩,冬天的時候她就會變成雪花……⑾每當女兒問我她的媽媽在哪里的時候,我就會對她說,你媽媽離開這個世界了,但她愛我們。春天的晨光,夏天的綠蔭,秋天的云朵,冬天的雪花,這些都是你媽媽變的,她一刻也沒離開我們。女兒記住了我的話。在春天,總是太陽剛一露頭就醒了,她說媽媽在喚她起床了;夏天,她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業(yè);在秋天,她總是趴在窗臺上,托腮凝望天上的云。我知道,她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。⑿可在冬天的時候她找不到與母親的聯(lián)系了,因為南方沒有雪。⒀這就是她要來北方看雪的原因?。、已┗ㄔ谔炜瘴璧?⒂天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。⒃夜晚再黑,也壓不過雪的白。⒄第二天清晨,女兒輕輕推開門,小心翼翼地踩出了一行小腳印,她對我說:“爸爸,順著我的腳印走別踩疼了雪?!雹帜且豢?,我看到的世界全都是潔白的,包括人的心靈。 (選自《今日教育》)2選文第⑽段是媽媽寫給女兒的一封信。在“512”汶川大地震中,也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三四個月的孩子擋
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