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古詩(shī)詞鑒賞答題技巧與模式(已修改)

2025-04-06 12:12 本頁(yè)面
 

【正文】 古詩(shī)詞鑒賞題型與答題格式一、分析形象型提問(wèn)格式:(1)這首詩(shī)塑造了什么樣的形象? (2)試說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)中的形象特點(diǎn)?(3)通過(guò)詩(shī)中的形象塑造,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?解答分析:形象(意象):A、人(詩(shī)歌中塑造的人物形象或抒情主人公);B、物(詠物詩(shī)或雜詩(shī)中的物象);C、景(寫景詩(shī)或雜詩(shī)中的景象)(1)懂得意象合成意境,意境凸現(xiàn)形象。(2)形象蘊(yùn)涵詩(shī)人的思想和情感。(3)分析詩(shī)歌形象要根據(jù)詩(shī)歌描寫的具體物象和畫面識(shí)別其性質(zhì),在讀懂詩(shī)歌的基礎(chǔ)上概括出詩(shī)歌的象征意義和社會(huì)意義。答題步驟:(1)概說(shuō)塑造了什么形象。(2)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容或表達(dá)技巧具體分析形象特點(diǎn)。(3)揭示形象表現(xiàn)的意義(情感、理想、追求、品性等)。答題示例:早 梅張渭一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消。 問(wèn):詩(shī)人是如何借梅展示自我形象的?答:(步驟一)本詩(shī)展現(xiàn)了早梅耐寒而立、迎風(fēng)而發(fā)的形象。(步驟二)“寒”字點(diǎn)明早梅生存條件的惡劣;“迥”字表現(xiàn)出早梅的孤單;“白玉條”之喻、疑梅為雪之錯(cuò)覺(jué),鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔之質(zhì)。(步驟三)作者以梅自喻,展示了一個(gè)孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。二、分析意境型提問(wèn)方式:(1)這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2)這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情? (3)某幾句詩(shī)描寫了什么樣的景物?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?解答分析:這是一種最常見(jiàn)的題型。所謂意境,是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。 答題步驟: ①描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面??忌鷳?yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。  ?、诟爬ň拔餇I(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、明凈絢麗、幽靜深寂等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。 ③分析作者表達(dá)的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。答題示例: 絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。注:此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。   此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。   答:(步驟一)此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象:春天陽(yáng)光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來(lái)花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)。(步驟二)這是一幅明凈絢麗的春景圖。(步驟三)表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。 三、分析技巧型   提問(wèn)方式:(1)這首詩(shī)用了怎樣的表達(dá)技巧(表現(xiàn)手法、藝術(shù)手法、藝術(shù)技巧)?  ?。?)請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)手法(藝術(shù)手法、表達(dá)技巧)。(3)詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?(4)這首詩(shī)(某某詩(shī)句)在寫景(抒情、描寫人物/某某)上有什么特點(diǎn)? 解答分析:這類提問(wèn)注重的是詩(shī)歌整體的藝術(shù)表現(xiàn)特色,主要應(yīng)從詩(shī)歌的整體構(gòu)思、詩(shī)歌整體的藝術(shù)技巧方面來(lái)解答。表達(dá)技巧:(1)表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論(2)表現(xiàn)手法:A、修辭手法:比喻、比擬、夸張、借代、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、雙關(guān)、諧音、互文、反語(yǔ)、通感、排比、反復(fù)等。 B、抒情手法:①直接抒情(直抒胸臆)②間接抒情:借景(物)抒情、觸景生情、樂(lè)景寫哀、寓情于景、情景交融;托物言志;借古抒懷(借古諷今)。C、其他方法
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