教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板(已修改)
2024-11-08 09:55 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板 教學(xué)設(shè)計(jì)方案 課題名稱： 《 香港，璀璨的明珠 》 姓名： 楊平 工作單位： 高縣瀠溪鄉(xiāng)中心小學(xué)校 學(xué)科年級(jí)： 小學(xué)三年級(jí) 教材版本： 人民教育出版社 一、教學(xué)內(nèi)容分析（簡(jiǎn)要說(shuō)明課題來(lái)源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性） 本課是人民教育出版社語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元第 24 課，本單元課文都是圍繞圍繞“壯麗的祖國(guó)山河”這個(gè)主題來(lái)編排的，前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩首詩(shī)歌望天門山和飲湖上初晴后雨，兩篇文章富饒麗的西沙群島和美麗的小興安嶺，都各自抓住景物的特點(diǎn)，按不同的順序來(lái)寫景。本課是寫景文章中 的一個(gè)補(bǔ)充，課文從“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”、“美食天堂”、“旅游勝地”和“燈的海洋”四年方面展示了現(xiàn)代都市香港的美麗和繁華，激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)統(tǒng)一的思想感情。這篇文章從寫作順序上是對(duì)前兩篇文章的一個(gè)補(bǔ)充，也是孩子們寫景作文的一篇很好的范文，要求孩子們學(xué)習(xí)借鑒如何抓住景物特點(diǎn)來(lái)寫景，對(duì)于孩子們起步寫景作文很有幫助。 二、教學(xué)目標(biāo)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1