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正文內(nèi)容

約瑟夫joseph問題課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(已修改)

2025-04-06 07:04 本頁面
 

【正文】 沈航北方科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書教 學(xué) 部 專業(yè) 課程設(shè)計(jì)題目 約瑟夫(Joseph)問題 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 課程設(shè)計(jì)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求: [問題描述] 約瑟夫(Joseph)問題的一種描述是:編號(hào)為1,2,...,n的n個(gè)人按順時(shí)針方向圍坐一圈,每人持有一個(gè)密碼(正整數(shù))。一開始任選一個(gè)正整數(shù)作為報(bào)數(shù)上限值m,從第一個(gè)人開始按順時(shí)針方向自1開始順序報(bào)數(shù),報(bào)到m時(shí)停止報(bào)數(shù)。報(bào)m的人出列,將他的密碼作為新的m值,從他在順時(shí)針方向上的下一個(gè)人開始重新從l報(bào)數(shù),如此下去,直至所有人全部出列為止。試設(shè)計(jì)一個(gè)程序求出出列順序。[基本要求] 利用單向循環(huán)鏈表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)模擬此過程,按照出列的順序印出各人的編號(hào)。[測試數(shù)據(jù)] m的初值為20;n=7,7個(gè)人的密碼依次為:3,1,7,2,4,8,4(正確的出列順序應(yīng)為6,l,4,7,2,3,5)。[實(shí)現(xiàn)提示] 程序運(yùn)行后,首先要求用戶指定初始報(bào)數(shù)上限值,然后讀取各人的密碼。設(shè)n≤30。此題所用的循環(huán)鏈表中不需要“頭結(jié)點(diǎn)”,請(qǐng)注意空表和非空表的界限。[選作內(nèi)容]向上述程序中添加在順序結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)的部分。 沈航北方科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書教 學(xué) 部 專業(yè) 課程設(shè)計(jì)題目 運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 課程設(shè)計(jì)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求:[問題描述] 參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的n個(gè)學(xué)校編號(hào)為l~n。比賽分成m個(gè)男子項(xiàng)目和w個(gè)女子項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào)分別為l~m和m+1~m+w。由于各項(xiàng)目參加人數(shù)差別較大,有些項(xiàng)目取前五名,得分順序?yàn)?,5,3,2,1;還有些項(xiàng)目只取前三名,得分順序?yàn)?,3,2。寫一個(gè)統(tǒng)計(jì)程序產(chǎn)生各種成績單和得分報(bào)表。[基本要求] 產(chǎn)生各學(xué)校的成績單,內(nèi)容包括各校所取得的每項(xiàng)成績的項(xiàng)目號(hào)、名次(成績)、姓名和得分;產(chǎn)生團(tuán)體總分報(bào)表,內(nèi)容包括校號(hào)、男子團(tuán)體總分、女子團(tuán)體總分和團(tuán)體總分。[測試數(shù)據(jù)] 對(duì)于n=4,m=3,w=2,編號(hào)為奇數(shù)的項(xiàng)目取前五名,編號(hào)為偶數(shù)的項(xiàng)目取前三名,設(shè)計(jì)一組實(shí)例數(shù)據(jù)。[實(shí)現(xiàn)提示] 可以假設(shè)n≤20,m≤30,w≤20,姓名長度不超過20個(gè)字符。每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),將其編號(hào)、類型符(區(qū)分取前五名還是前三名)輸入,并按名次順序輸入運(yùn)動(dòng)員姓名、校名(和成績)。[選作內(nèi)容] 允許用戶指定某項(xiàng)目采取其他名次取法。沈航北方科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書教 學(xué) 部 專業(yè) 課程設(shè)計(jì)題目 停車場管理 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 課程設(shè)計(jì)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求:[問題描述] 設(shè)停車場內(nèi)只有一個(gè)可停放n輛汽車的狹長通道,且只有一個(gè)大門可供汽車進(jìn)出。汽車在停車場內(nèi)按車輛到達(dá)時(shí)間的先后順序,依次由北向南排列(大門在最南端,最先到達(dá)的第一輛車停放在車場的最北端),若車場內(nèi)已停滿n輛汽車,則后來的汽車只能在門外的便道上等候,一旦有車開走,則排在便道上的第一輛車即可開入;當(dāng)停車場內(nèi)某輛車要離開時(shí),在它之后進(jìn)入的車輛必須先退出車場為它讓路,待該輛車開出大門外,其它車輛再按原次序進(jìn)入車場,每輛停放在車場的車在它離開停車場時(shí)必須按它停留的時(shí)間長短交納費(fèi)用。為停車場編制按上述要求進(jìn)行管理的模擬程序。[基本要求] 以棧模擬停車場,以隊(duì)列模擬車場外的便道,按照從終端讀入的輸入數(shù)據(jù)序列進(jìn)行模擬管理。每一組輸入數(shù)據(jù)包括三個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng):汽車“到達(dá)”或“‘離去”的信息、汽車牌照號(hào)碼以及到達(dá)或離去的時(shí)刻。對(duì)每一組輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行操作后的輸出信息為:若車輛到達(dá),則輸出汽車在停車場內(nèi)或便道上的停車位置;若車輛離去,則輸出汽車在停車場內(nèi)停留的時(shí)間和應(yīng)交納的費(fèi)用(在便道上停留的時(shí)間不收費(fèi))。棧以順序結(jié)構(gòu),隊(duì)列以鏈表結(jié)構(gòu)[測試數(shù)據(jù)] 設(shè)n=2,輸入數(shù)據(jù)為:(39。A39。,1,5),(39。A39。,2,10),(39。D39。,1,15),(39。A39。,3,20),(39。A39。,4,25),(39。A39。,5,30),(39。D39。,2,35),(39。D39。,4,40),(39。E39。,0,0)。其中:39。A39。表示到達(dá);39。D39。表示離去(Departure);39。E39。表示輸入結(jié)束(End)。[實(shí)現(xiàn)提示] 需另設(shè)一個(gè)棧,臨時(shí)停放為給要離去的汽車讓路而從停車場退出來的汽車,也用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)。輸入數(shù)據(jù)接到達(dá)或離去的時(shí)刻有序。棧中每個(gè)元素表示一輛汽車,包含兩個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)。汽車的牌照號(hào)碼和進(jìn)入停車場的時(shí)刻。沈航北方科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書教 學(xué) 部 專業(yè) 課程設(shè)計(jì)題目 車廂調(diào)度 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 課程設(shè)計(jì)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求:[問題描述] 假設(shè)停在鐵路調(diào)度站入口處的車廂序列的編號(hào)依次為1,2,3,...n。設(shè)計(jì)一個(gè)程序,求出所有可能由此輸出的長度為n的車廂序列。 [基本要求]首先在教科書中提供的棧的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)SqStack之上實(shí)現(xiàn)棧的五種基本操作,即實(shí)現(xiàn)棧類型。除了棧初始化操作之外,都要按函數(shù)實(shí)現(xiàn)。Push(s,x)是一個(gè)布爾函數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)棧s上溢時(shí)返回“假”值;再說明一個(gè)ElemType型的常量StackEmptyMark,操作pop(s)和top(s)遇到棧s為空的情況時(shí)返回值StackEmptyMark。程序?qū)5娜魏未嫒。锤?,讀取和狀態(tài)判別等操作)必須借助于基本操作進(jìn)行。[測試數(shù)據(jù)] 分別取n=l,2,3和4[實(shí)現(xiàn)提示] 按上述要求定義的棧類型是通用的。對(duì)于本題情形,可以定義StackEmptyMark=0;nmax=10;ElemType=0...nmax;{即要求n≤10}。一般地說,在操作過程的任何狀態(tài)下都有兩種可能的操作:“入”和“出”。每個(gè)狀態(tài)下處理問題的方法都是相同的,這說明問題本身具有天然的遞歸特性,可以考慮用遞歸算法實(shí)現(xiàn)。輸入序列可以僅由一對(duì)整型變量表示,即給出序列頭/尾編號(hào)。輸出序列用棧實(shí)現(xiàn)是方便的(思考:為什么不應(yīng)該用隊(duì)列實(shí)現(xiàn)),只要再定義一個(gè)棧打印操作print(s),自底至頂順序地印出棧元素的值。沈航北方科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書教 學(xué) 部 專業(yè) 課程設(shè)計(jì)題目 航空客運(yùn)訂票 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 課程設(shè)計(jì)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求:[問題描述] 航空客運(yùn)訂票的業(yè)務(wù)活動(dòng)包括:查詢航線、客票預(yù)訂和辦理退票等。試設(shè)計(jì)一個(gè)航空客運(yùn)訂票系統(tǒng),以使上述業(yè)務(wù)可以借助計(jì)算機(jī)來完成。 [基本要求] (1)每條航線所涉及的信息有:終點(diǎn)站名、航班號(hào)、飛機(jī)號(hào)、飛行周日(星期幾)、乘員定額、余票量、已訂票的客戶名單(包括姓名、訂票量、艙位等級(jí)1,2或3)以及等候替補(bǔ)的客戶名單(包括姓名、所需票量); (2)系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)的操作和功能如下: ①查詢航線:根據(jù)旅客提出的終點(diǎn)站名輸出下列信息:航班號(hào)、飛機(jī)號(hào)、星期幾飛行,最近一天航班的日期和余票額; ②承辦訂票業(yè)務(wù):根據(jù)客戶提出的要求(航班號(hào)、訂票數(shù)額)查詢?cè)摵桨嗥鳖~情況,若尚有余票,則辦理訂票手續(xù),輸出座位號(hào);若已滿員或余票額少于訂票額,則需重新詢問客戶要求。若需要,可登記排隊(duì)候補(bǔ); ③承辦退票業(yè)務(wù):根據(jù)客戶提供的情況(日期、航班),為客戶辦理退票手續(xù),然后查詢?cè)摵桨嗍欠裼腥伺抨?duì)候補(bǔ),首先詢問排在第一的
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