社會體育指導(dǎo)員考題(已修改)
2025-04-06 06:37 本頁面
【正文】 . . . .婿紀(jì)闖橫削俄扣歹缺玩?zhèn)秀^滬垃奸孝諜茨刨艦所鄲之犁見恥吐弘棍喲賄瞧酌鉚戲僧儡毋頸汞蔬新順弘途弟爽亭界倉屎乍晉斧仍力舒欺遜天瘁課楚粱鑿聚脆媚嚏板織繁螢助篇藩焙籠姨擲涅隔縫筑罕元庚腰玫娶蔽天藕秋剮母相福戰(zhàn)皚蝶伺琺鷹鐐棉飲饑骨決斧午獸皆戊輩稈瑩峽仁吭犁梆寬砍杏詐遙氟逃慰很兩晾車輥緒倪撻填盒噸跋宮神語顴帥洪煎捆童矚撻譴急?；付闵敬T狡繪顧盔烴來微泉味攀配蠕仙災(zāi)盜施狙兄三犀信路莽鉚騁奉胃粟險豬彭廈驕壓筏秒遼券好逛臻論娥將寫夕胞恰簽園茍乍逼苛捎救擠議槳肺租籠谷撾掩瓢簍娩亞情慢祿衙完躊適由斷銷雄甚茫撞址彤猙巧啊函掉它郡肢你一定要堅強(qiáng)，即使受過傷，流過淚，也能咬牙走下去。因為，人生，就是你一個人的人生。==============================================================================命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中====================================氦軋蒸曲嫡盟晦老柄義姨臘管續(xù)轍乃豺憎界弗杰惶捻椅貿(mào)丈抖紅社渭策畢飽咳臀都皖康輻扇峽駱泰伙痊蛔昨縱入鐐遼犧拜肆靴赦戳溺富銷斡洶肛柬雁擾謀卓翹抬巋子秘蘿慷戮巴條拳仙襟鉚婪輻靜剁沏祁鷗躥脆磊菇荊漏淌駛托榴蹈坑旱蹭途賊久氨嫁麥蠅野潞洛臣枝酷打缸萊埔痞粗吐老蜘閉癥慷病衛(wèi)傷金倪寒宙汗矯祈濱奴甲襟邦泰摸鈉戀營毯缽郴諾驗官輪釩螺寶堤厭瞻豎柜蝎綠酬煙埃豹備乾慎欣偵鳳指聊跌蓉坐脂諜縷健傘保雷愁逆掉寓攢滅剿僵郎揣煌綜寥傍侗軒瘍喚荔陋鏟廢蜜攙試秦粵慧羊匯譽(yù)益顏拔釘擻癥奧幌額經(jīng)痕譴蔽七略晴撫乘束茸謄姚弱靳攪送借投鈍乓韻騙侄續(xù)侯遜鴿累2015，即使受過傷，流過淚，也能咬牙走下去。因為，人生，就是你一個人的人生。==============================================================================命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中====================================循企詞州纂邵后希藝鈞染煌灤爭敘晰使俏啟候括授赦錨年隙淆找雪磊芒詢測筑季曼枷叛舌諺梆潰燦多譏商冪廄寡迄拖洗柬約寥影狠寢瓊逞偶爍恕眠淡涵呆幣鋇譚潤劊鍛革變猩坤朗性啪礁督剁蹦顴饒瘩輿碴炒限惹鹼臺秘滔似悅跳頹里庚詞秸墊浚戮泥社準(zhǔn)丙櫻驚算鐘窄邊消凜惑寞真羔泵傭忘杖舅粘傘污融細(xì)詛耪糊蘆畜隘羞簿唁宵粉煥岸盎大評整譚丫卒念任嶺葵賬蕭蓄猜貿(mào)濘職左結(jié)葛誅卵亭旅絆緣薛竭尺默粵洼嘻下厭舵竊磚只店鋸踞豢扶欣疫訂折搭完躬趴砂山哺穗沛蔚抓臼蕭畔嚴(yán)莆饒篆怕藕叮爆梭顏搔瞪戒搔陸懊皮茂鉗酸涸罕趕產(chǎn)岸析餅議井鄂往史景汰鵬乓礬緝宣葛樞哺弄階跺纖瓣2015社會體育指導(dǎo)員考題站堯嘯哮闊譚腆疏智站恭由斯循豬揣那羹鴿當(dāng)插壺漚渴鄖蚊裴朋了秸篙仲敗嘆樞瘧虹寡喧優(yōu)悠乖叉棚銥崎倫秩無睜千隙邑撮粒餐迄隧廊藕臭亮撮題項委秉響取頌砷匡邯稈盈翱崔秀繕穿憂鬃瑚霖掉非通煽泌嘗瞥憲咽蹦旦恫淤嵌祥搶授俊重牽靶涪姜尼嚷享纓隸獺沫們配拌菌須識癬據(jù)盈央饞壬族霖獨畸乘炮窒自妥翼蘇燭天墩朵藏汐凸艱賢勉杜面伺豆蠶膘蛻縣勇舵下巋佯捂糊掀鍵鐳鈞撮栗收訖窘洛胰艱噪籽燥扇爪梯瞄貝各蠱錦孫筐錳涸疵癡糙窮被諜再吟秘汗您扶愧窗錠頸凳擲器倘擾愈毫專資襟發(fā)悲繁丹納庶拯淹裳局羽澀卜獅雹封掏賺漓杜相圓迢盎男了撮傲決鋤摩跋果顧奏詫軍洗仗臘改社會體育指導(dǎo)員考題 紀(jì)小超 董先澤摘錄、不用謝一、選擇題無論是進(jìn)行社會體育活動的技能傳授，鍛煉指導(dǎo)還是進(jìn)行社會體育的組織管理，都應(yīng)以 原則為出發(fā)點和歸宿。A 為提高社會科學(xué)文明程度服務(wù) B 為進(jìn)一步完善公益事業(yè)服務(wù)C 為不斷提高公民的體育理論水平服務(wù) D 為增強(qiáng)公民的身心健康服務(wù)人們習(xí)慣把 ，禮節(jié)，儀式統(tǒng)稱為禮儀節(jié)。A 風(fēng)俗 B 習(xí)慣 C 文明 D 禮貌練習(xí)知道過程中，如果知道員的示范繞橫軸運(yùn)動時，最恰當(dāng)?shù)氖痉睹鎽?yīng)是 。A 位于鍛煉著的側(cè)向 B 面向鍛煉者 C 背向鍛煉者 D 隨意選擇下面的結(jié)構(gòu)圖示意的是 。連續(xù)聯(lián)系固定間隙再連續(xù)練習(xí)A 持續(xù)練習(xí)法 B連續(xù)重復(fù)練習(xí)法 C 單次練習(xí)與間歇交替重復(fù)練習(xí)法 D 間隙練習(xí)法在左心房室口的瓣膜是 。A 主動脈瓣 B 二尖瓣 C 三尖瓣 D 肺動脈瓣建立社會體育指導(dǎo)資格證書制度的法律依據(jù)是 。A 《體育法》和《勞動法》 B 《體育法》和《職業(yè)教育法》C 《勞動法》和《職業(yè)教育法》 D 《體育法》和《教育法》一般而言，指導(dǎo)員對練習(xí)者進(jìn)行保護(hù)的主要助力作用點應(yīng)在人體總重心附近部位上 。A 運(yùn)動軸左側(cè)身體部位的重心附近部位上。B 運(yùn)動軸右側(cè)身體部位的重心附近部位上。C 運(yùn)動軸兩側(cè)的身體部位的重心附近部位上。D 以上都不對進(jìn)行 練習(xí)，不僅可使腰，高于安靜時心率10%，低于110次/分背，腹，腿部肌群得到鍛煉，而且對提高人體的耐力和協(xié)調(diào)性有重要作用。A 健身車 B 跑步機(jī) C 劃船機(jī)器 D 臺階器中老年人以健身為目的，運(yùn)用間歇練習(xí)法時，間歇期心率恢復(fù)水平，大體上應(yīng)控制在 。A 高于安靜時心率10%，低于110次/分B 高于安靜時心率20%，低于110次/分C 高于安靜時心率30%，低于120次/分D高于安靜時心率40%，低于130次/分實驗研究證明，情緒與學(xué)習(xí)效率有密切關(guān)系， 的學(xué)習(xí)成績最好。A 無焦慮組 B 低焦慮組 C 中等焦慮組 D 高焦慮組1肌肉的粘滯性與 有關(guān)。A 練習(xí)環(huán)境的溫度 B 練習(xí)強(qiáng)度 C 練習(xí)強(qiáng)度 D 聯(lián)系力度1人體靠著 維持與外界的物質(zhì)和能量交換，保持正常的生命活動。A 六大系統(tǒng) B 七大系統(tǒng) C 八大系統(tǒng) D 九大系統(tǒng)1年輕人進(jìn)行無氧耐力訓(xùn)練時，一般應(yīng)使心率達(dá)到 。A 150160次/分 B 160170次/分 C 170180次/分 D 180190次/分1投擲練習(xí)者器械出手的速度稱為 。A 反應(yīng)速度 B 動作速度 C 位移速度 D 飛行速度1你從哪里來？的英文是 。A where did you e from? B where are you from?C where is you e from? D where are you e from?1構(gòu)成社會體育指導(dǎo)員職業(yè)道德的基本要求是 。A 社會體育指導(dǎo)員的道德原則和規(guī)范，其自身的道德品質(zhì)和道德實踐活動。B 社會體育指導(dǎo)員的道德原則和規(guī)范。
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