用最小公倍數(shù)巧解產(chǎn)品配套問題(已修改)
2025-04-06 06:05 本頁面
【正文】 精品資源用最小公倍數(shù)巧解產(chǎn)品配套問題劉東生﹙天祝藏族自治縣松林初中 甘肅天祝 733214﹚產(chǎn)品配套問題是初中一元一次方程及二元一次方程組實際問題中的典型題，同時也是一類難點問題，學(xué)生在解決此類問題時往往找不出等量關(guān)系。為此，我在教學(xué)中用“最小公倍數(shù)”幫助學(xué)生解決此類問題，學(xué)生對此印象深刻，在平時的解題中能很好地運用，化難為易。在解決此類問題時，本人總結(jié)出四步教學(xué)法：設(shè)：按照題意設(shè)出未知數(shù)。一般地，所設(shè)的未知數(shù)為工人人數(shù)分配或工具分配；列：列式表示兩類產(chǎn)品生產(chǎn)總量；求：求出配套關(guān)系中出示的具體數(shù)據(jù)的最小公倍數(shù)；等：根據(jù)最小公倍數(shù)與產(chǎn)品配套關(guān)系，分配相乘，寫出等式。下面我就針對具體的例題來講解用最小公倍數(shù)法及四步教學(xué)巧解產(chǎn)品配套問題。例題1：機械廠加工車間有85名工人，平均
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