【正文】 銳思數(shù)據(jù) 助力學(xué)科建設(shè)，服務(wù)教學(xué)科研 高校金融實驗室建設(shè)方案 聯(lián)系地址： 北京市海淀區(qū)中關(guān)村東路 18 號 財智國際大廈 B 座 502503 郵 編： 100083 服務(wù)熱線： 01082601461 服務(wù)郵箱： 傳 真： 01082601462 公司網(wǎng)站： 銳思數(shù)據(jù) 助力學(xué)科建設(shè)，服務(wù)教學(xué)科研 目 錄 一、背景 ................................................................................................................... 1 二、實驗室建設(shè)的必要性和可行性分析 ..................................................................... 2 1. 實驗室建設(shè)的必要性 ....................................................................................... 2 2. 實驗室建設(shè)的可行性分析 ................................................................................ 3 三、國內(nèi)金融實驗室存在的問題 ................................................................................ 4 四、 金融前臺、中臺與后臺業(yè)務(wù)劃分及其特征 ........................................................... 4 五、 金融實驗室 功能及需求 ....................................................................................... 5 1. 實驗室功能 ..................................................................................................... 6 2. 實驗室需求 ......................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 六、 金融實驗室的基本條件 ....................................................................................... 7 七、金融實驗室方案框架及效果圖 ............................................................................ 9 八、 RESSET 金融實驗室特色 ...................................................................................11 九、硬件設(shè)備配置 ................................................................................................... 12 十、軟件 ................................................................................................................. 16 1. 金融研究數(shù)據(jù)庫 ——RESSET 金融研究數(shù)據(jù)庫 ............................................... 16 2. 國際金融發(fā)展綜合數(shù)據(jù)庫 ——RESSET 國際經(jīng)濟(jì)金融數(shù)據(jù)庫 .......................... 16 3. 高頻數(shù)據(jù)系統(tǒng) ——RESSET 高頻數(shù)據(jù)系統(tǒng) ...................................................... 16 4. 金融教學(xué)輔助軟件 ——RESSET 教學(xué)輔助軟件 ............................................... 16 5. 金融計算建模教學(xué)平臺 ——RESSET 金融計算與建模實驗平臺 ...................... 17 6. 信用風(fēng)險管理 ——RESSET 信用風(fēng)險管理系統(tǒng) ............................................... 17 7. 數(shù)據(jù)庫集成平臺 ——RESSET 數(shù)據(jù)庫集成檢索系統(tǒng) ........................................ 17 8. 學(xué)術(shù)成果研究共享平臺 ——RESSET 學(xué)術(shù)成果集中共享平臺 .......................... 17 9. 實驗室管理系統(tǒng) ——RESSET 實驗室管理系統(tǒng) ............................................... 17 .............................................................................................. 18 1——RESSET 保險實訓(xùn)平臺 .................................................. 18 2——RESSET 銀行實訓(xùn)平臺 .................................................. 18 3——RESSET 國際結(jié)算實訓(xùn)平臺 ........................................... 18 4——RESSET 國際貿(mào)易實訓(xùn)軟件 ........................................... 19 5——證券、期貨、外匯實訓(xùn)軟件 ........................................... 19 十一、師資培訓(xùn)與服務(wù) ............................................................................................ 19 1. 精品課程師資培訓(xùn) ........................................................................................ 19 2. 增值和高端服務(wù) ............................................................................................ 21 十二、進(jìn)度控制 ...................................................................................................... 22 十三、驗收標(biāo)準(zhǔn) ...................................................................................................... 22 1. 軟件驗收標(biāo)準(zhǔn) ............................................................................................... 22 2. 硬件設(shè)備驗收標(biāo)準(zhǔn) ........................................................................................ 23 十四、部分成功案例 ............................................................................................... 23 附件 1 RESSET 公司簡介 ...................................................................................... 28 附件 2 RESSET 金融實驗室建設(shè)軟件項目技術(shù)參數(shù) ............................................... 30 附件 3 銀行，保險實訓(xùn)實驗室軟件項目技術(shù)參數(shù)、功能描述 ................................. 36 銳思數(shù)據(jù) 助力學(xué)科建設(shè)，服務(wù)教學(xué)科研 1 RESSET 高校金 融實驗室建設(shè)方案 一、 背景 21 世紀(jì)的 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和 金融業(yè) 的發(fā)展， 呈現(xiàn)出全球化 、 網(wǎng)絡(luò)化 、 工程化的發(fā)展特征 ，世界經(jīng)濟(jì)和 金融 也逐步走向 全球化、一體化。新的社會發(fā)展對經(jīng)濟(jì)和金融行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)。特別是金融危機(jī)以來， 社會對于懂經(jīng)濟(jì)、會管理的專門人才的需求急劇增大； 對于經(jīng)濟(jì) 學(xué) 的理論和應(yīng)用研究成果的需求越來越 高 。 突出表現(xiàn)出來的 是銀行業(yè)、基金業(yè)、期貨、股票、債券市場、上市公司等金融高級人才的缺口，導(dǎo)致很多的行業(yè)核心發(fā)展方向掌握在外資集團(tuán)手里，直接導(dǎo)致我國在金融等領(lǐng)域的被動局面。 “新經(jīng)濟(jì) ”、 “新金融 ” 對 經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè)的 教育與提 出了新 的、更高的 要求 ， 培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟(jì) 、金融、統(tǒng)計等專業(yè)知識 基本功，勤奮科研、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀應(yīng)用型 人才是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) 金融 領(lǐng)域的發(fā)展方向 和一項緊迫任務(wù) 。 然而，在我國高校的經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè)的教育中，存在著 教學(xué)方法和內(nèi)容上同社會實際需求嚴(yán)重脫節(jié) 的 現(xiàn)象 ，特別是缺乏提高學(xué)生動手能力和實證能 力的課程和教學(xué)手段，難以滿足優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)和金融人才培養(yǎng)的需求。 目前的教育手段在理論同實踐相結(jié)合方面尚有很大的缺憾， 嚴(yán)重影響了應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新性和高端人才 的 培養(yǎng)，特別是在教與學(xué)、學(xué)與用 的實踐方面，往往出現(xiàn)實際能力與實際需求之間相去甚遠(yuǎn)的 情況。在科研能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，目前學(xué)生的同質(zhì)性很強(qiáng)，缺乏個性和創(chuàng)新性 ，缺乏動手能力和分析能力。 隨著信息技術(shù)的 高速 發(fā)展，金融高等教育工作者逐漸認(rèn)識到 舊有院系的 重理論、輕實訓(xùn)的 教學(xué)發(fā)展和培養(yǎng)模式，已難以適應(yīng) 現(xiàn)代 社會人才培養(yǎng)的需求，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、 金融、會計、統(tǒng)計 等專業(yè)人才的培養(yǎng)不再是一個單一的個體化過程，而是更依賴于多學(xué)科的交叉應(yīng)用 。 只有把 計算機(jī)信息技術(shù)同金融實驗室建設(shè)和課程 緊密 結(jié)合起來 ， 搭建理論與實踐的橋梁的實驗室平臺， 才能促進(jìn)教學(xué)模式的根本改變， 真正實現(xiàn)教育方式的變革， 才能 提升教學(xué) 和學(xué)科建設(shè) 水平， 提高學(xué)生的深度理解理論和實際操作能力， 為社會培養(yǎng)大批高素質(zhì)金融人才 。 正是基于這種認(rèn)識 和需求 ，全國 各學(xué)校院系紛紛下大力氣建立自己的金融實驗室。 同時 在經(jīng)濟(jì) 金融 專業(yè)設(shè)置、教學(xué)手段的改進(jìn)、實驗課 程的開設(shè)等方面大膽創(chuàng)新，創(chuàng)建了很多非常優(yōu)秀的、有特色的金融 實驗室和平臺，以 提升 金融 經(jīng)濟(jì) 人才 的 培養(yǎng)和科學(xué)研究水平，適應(yīng)現(xiàn)代 社會和 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求 。 銳思數(shù)據(jù) 助力學(xué)科建設(shè)，服務(wù)教學(xué)科研 2 二、 實驗室建設(shè)的必要性 和可行性分析 1. 實驗室建設(shè)的 必要性 1) 金融實驗室建設(shè)是適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代學(xué)科交叉融合的需要 。 21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)世紀(jì)，新知識、新技術(shù)大量涌現(xiàn) 并 快速 更新 。知識間的交叉、融合、滲透不斷 增強(qiáng)，使邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、橫斷學(xué)科不斷出現(xiàn)，如何通過學(xué)科創(chuàng)新和內(nèi)在有益的交叉融合來順應(yīng)學(xué)科發(fā)展趨勢，體現(xiàn)學(xué)科特色與水平，既是知識更新和學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在要求，也是擺在我們面前的一個十分具體而又現(xiàn)實的課題。建設(shè) 金融實驗室 平臺 ， 創(chuàng)新經(jīng)濟(jì) 金融 學(xué)科教學(xué)手段 ，是教育和人才培養(yǎng)適合 社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 的需要，是教學(xué)改革和方法創(chuàng)新的需要 ，是 知識經(jīng)濟(jì)時代學(xué)科交叉融合的發(fā)展趨勢， 更是高校經(jīng)濟(jì)金融院系學(xué)科建設(shè)和發(fā)展和必要條件。 2) 金融實驗室的建設(shè)是改革傳統(tǒng)教育手段 ， 建立以信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代教學(xué)手段的要求。 與傳統(tǒng)的理論教學(xué)與研究不同， 在信 息時代，信息技術(shù)的高滲透性與強(qiáng)大的計算模擬能力，使得 經(jīng)濟(jì)金融 教學(xué)、研究擺脫原有理論研究、定性分析的局限；建立數(shù)學(xué)模型，配合相應(yīng)的分析軟件和數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行模擬分析，成為這一領(lǐng)域的趨勢。不斷更新和改進(jìn)教學(xué)研究手段，采用先進(jìn)理論和技術(shù)，對于縮小與國外先進(jìn)水平的差距，提升人才培養(yǎng)和科學(xué)研究水平，適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展，具有不可替代的作用。隨著各學(xué)科之間的滲透和交叉，掌握 結(jié)合經(jīng)濟(jì)計量的理論和現(xiàn)代統(tǒng)計技術(shù)方法的教學(xué)研究方法，對于經(jīng)濟(jì)和金融 應(yīng)用人才的培養(yǎng)， 已成為必要的基本條件。因此，不斷建設(shè)和更新兼具教學(xué)與研究的統(tǒng)計實驗條件，有 利于促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)和提升高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)水平。 3) 金融實驗室的建設(shè)是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才的需要。 知識經(jīng)濟(jì)的時代 需要大批具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級