【總結(jié)】一小楊美榮計(jì)量周長(zhǎng)的常用單位有哪些?千米;米;分米;厘米;毫米所有邊長(zhǎng)的總和——周長(zhǎng)小學(xué)階段你學(xué)習(xí)過(guò)哪些平面圖形?常用的面積單位有哪些?平方千米;公頃;平方米;平方分米;平方厘米表面或平面的大小——面積ahahS=haS=ah21上底下底高下底
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】授課人:孫海燕縣二小:孫海燕學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握周長(zhǎng)和面積的含義。?知道平面圖形的周長(zhǎng)和面積的公式是如何推導(dǎo)來(lái)的,掌握已學(xué)平面圖形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo):?打開(kāi)書(shū)97頁(yè),認(rèn)真看例2,重點(diǎn)看黃色部分內(nèi)容,邊看邊思考小精靈說(shuō)的話,完成相關(guān)填空。?
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)設(shè)計(jì) “平面圖形的周長(zhǎng)和面積”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版第十二冊(cè)第97頁(yè)《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》。教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶整理平面圖形周長(zhǎng)、面積的計(jì)算公式,并...
2024-11-09 04:39
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)近平面圖形的周長(zhǎng)與面積》的教學(xué)設(shè)計(jì),充分考慮到“以學(xué)生的發(fā)展為本”,通過(guò)“生活引入——回憶整理——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——實(shí)際應(yīng)用”等環(huán)節(jié),充分讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手...
2024-11-09 04:40
【總結(jié)】 《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》評(píng)課稿 一、亮點(diǎn) 、有趣,直奔主題。在教學(xué)中,孔石磊老師創(chuàng)設(shè)了摸圖形的游戲,不僅在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還初步對(duì)每種圖形的特點(diǎn)進(jìn)行了回顧,特別是平行四邊形、三...
2024-12-03 02:13
【總結(jié)】......平面圖形面積————圓的面積專題簡(jiǎn)析:在進(jìn)行組合圖形的面積計(jì)算時(shí),要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,看清組合圖形是由幾個(gè)基本單位組成的,還要找出圖中的隱蔽條件與已知條件和要求的問(wèn)題間的關(guān)系。并且同學(xué)們應(yīng)該牢記幾個(gè)常見(jiàn)的圓
2025-03-25 00:27
【總結(jié)】《平面圖形的認(rèn)識(shí)》練習(xí)題一、選擇題1.已知三角形的三邊長(zhǎng)分別是3,8,,若的值為偶數(shù),則的值有()A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)2.如圖1,在中,平分且與BC相交于點(diǎn),∠B=40°,∠BAD=30°,則的度數(shù)是()CAFBDE圖2A.70
2025-03-25 01:23
【總結(jié)】第一篇:《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》教學(xué)反思 復(fù)習(xí)是一個(gè)學(xué)生自主疏理知識(shí),轉(zhuǎn)化能力的過(guò)程,它必須理清知識(shí)之間縱向和橫向內(nèi)在聯(lián)系,將“點(diǎn)”連成“線”,將“線”連成“面”。所以,復(fù)習(xí)課應(yīng)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本...
2024-11-05 06:50
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積數(shù)學(xué)第十二冊(cè)制作:高威華1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?復(fù)習(xí)提綱:1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?5厘米1平方厘米=
2024-11-09 02:12
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積歷城六中王娟教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)平面圖形的周長(zhǎng)和面積教材分析1、內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)(人教版)第十二冊(cè)128——129頁(yè)。2、”平行四邊形的周長(zhǎng)和面積“是總復(fù)習(xí)中的內(nèi)容,旨在讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)明確
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)與面積整理與復(fù)習(xí)教材分析:本節(jié)課是“空間與圖形”中“平面周長(zhǎng)與圖形的面積”的復(fù)習(xí)與整理,在此之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)方形,正方形,平行四邊形,三角形,梯形,圓這幾種基本圖形的特征,并學(xué)會(huì)了其周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法,在推導(dǎo)面積公式的過(guò)程中也已感受到了轉(zhuǎn)化的思想的作用。本節(jié)課要啟發(fā)學(xué)生回顧面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,搞清他們的來(lái)龍去脈,并溝通平面圖形面積之間
2025-01-10 04:42
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)與面積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)峪口第一學(xué)區(qū)張艷春教學(xué)內(nèi)容:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材108頁(yè)平面圖形的測(cè)量——平面圖形的周長(zhǎng)與面積教材分析:本內(nèi)容復(fù)習(xí)前學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)和整理了各種平面圖形的特征,掌握了它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,為本節(jié)課整理和復(fù)習(xí)平面圖
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?復(fù)習(xí)提綱:1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?5厘米1平方厘米=×小正方形的個(gè)數(shù)長(zhǎng)方形的面積
2024-12-13 12:14
【總結(jié)】冷棚中心小學(xué)歡迎您!猜一猜:?一塊草地來(lái)了一只羊??提示:打一水果?謎底:草莓?草地上又來(lái)了一只狼??謎底:楊梅猜一猜:執(zhí)教:鄧愛(ài)民想一想:?我們學(xué)過(guò)哪些平面圖形?圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。C=(a+b)
2024-11-23 12:04
【總結(jié)】平面圖形的面積蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)百色市逸夫小學(xué)黃美林5厘米1平方厘米=×小正方形的個(gè)數(shù)長(zhǎng)方形的面積每排個(gè)數(shù)長(zhǎng)排數(shù)寬=×S=ab平行四邊形的面積=底×高
2024-11-23 11:29