【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)平方根、立方根基礎(chǔ)測(cè)試卷一、單選題(共8道,每道12分)1.的平方根是()A.B.C.D.的算術(shù)平方根是()B.±D.±3.的平方根是()B.±4
2025-08-11 21:20
【總結(jié)】一、什么叫平方根?什么叫算術(shù)平方根?正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根;零的算術(shù)平方根是零。如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。即:若x2=a,則x叫做a的平方根。±(a≥0)a二、平
2025-10-28 16:21
【總結(jié)】(2)蒁學(xué)校膈莆主備人蒞薃時(shí)間螆?jiān)O(shè)計(jì)肆理念莀通過(guò)學(xué)習(xí)算術(shù)平方根,建立初步的數(shù)感和符號(hào)感,發(fā)展抽象思維。通過(guò)探究活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手能力和鍛煉克服困難的意志,建立自信心,提高學(xué)習(xí)熱情。蚈教膅學(xué)袆目莁標(biāo)肁1、知識(shí)與技能:衿了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示正數(shù)的算
2025-06-24 22:02
【總結(jié)】《平方根》說(shuō)課稿 一、教材分析: 1、教材的地位和作用 “平方根”是省編教材初中數(shù)學(xué)第三冊(cè)第十章“實(shí)數(shù)”的第一節(jié)內(nèi)容。由于實(shí)際計(jì)算中需要引入無(wú)理數(shù),使數(shù)的范圍從有理數(shù)擴(kuò)充到了實(shí)數(shù),完成了初中階段...
2024-12-03 02:00
【總結(jié)】回顧有理數(shù)的乘方:求幾個(gè)相同因數(shù)的乘積的運(yùn)算,叫做乘方。在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),即an底數(shù)冪指數(shù)一般地,a是有理數(shù),n是正整數(shù),則把簡(jiǎn)記為an,即????????個(gè)naaaa????an=
2024-11-24 14:01
【總結(jié)】學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興。他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫框的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少?∵52=25∴正方形畫框的邊長(zhǎng)為5分米正方形的面積191636邊長(zhǎng)2542aa134652上面的問(wèn)題,實(shí)際上是已知一個(gè)
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】平方根與立方根(3)堂上練習(xí)1、填空:;方根是的64(2);的平方根是4(1)立????????233(3)若x6,則x;11(4);;4270.008;.???233(6)若
2025-10-28 18:48
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)x2=2x=(之二)1、平方根的概念:當(dāng)x2=a(a≥0)時(shí),就稱x是a的平方根.2、口答下列數(shù)的平方根:記作:x=±√a、、0、22561213、平方根的情況:⑴一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個(gè)
2024-11-30 07:50
【總結(jié)】§平方根與立方根學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解一個(gè)數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會(huì)用符號(hào)(根號(hào))表示它們;2、了解平方與開(kāi)平方、立方與開(kāi)立方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會(huì)用計(jì)算器求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個(gè)數(shù)的立方根?!捌咔砂濉睍r(shí),不小心把“七巧板”里的正方形丟
【總結(jié)】(2)3的算術(shù)平方根是_______3(3)有意義嗎?為什么?5?(4)一個(gè)非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根應(yīng)表示為_(kāi)_________??0aa?(1)3的平方根是______3?呢?040mam如圖,是一塊長(zhǎng)方形綠地,如果綠地長(zhǎng)AB=40m,寬BC
2025-09-18 23:44
【總結(jié)】平方等于36的數(shù)是____的平方等于499±3±40口答:這張正方形桌面的面積為4平方米,它的邊長(zhǎng)是多少米?面積為3平方米呢?它的邊長(zhǎng)又是多少米?一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。平方根的概
【總結(jié)】根號(hào)1到根號(hào)20的平方根和立方根各是多少?√0=0(表示根號(hào)0等于0,下同)√1=1√2=√3=√4=2√5=√6=√7=√8=√9=3√10=√11=√12=√13=√14=√15=√16=4√17=√18=
2025-08-17 13:14
【總結(jié)】平方根提高作業(yè),正確的是()A.-49?=-(-7)=7B.412=121C.1694?=2+43=243D.=±()是25的算術(shù)平方根B.±4是16的算術(shù)平方根C.-6是(-6)2的算術(shù)平方根是
2024-11-23 14:35
【總結(jié)】1《平方根(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)海復(fù)初中茅健美一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能達(dá)成目標(biāo):了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的算術(shù)平方根并理解根號(hào)的意義。會(huì)利用算術(shù)平方根的定義求一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。2.過(guò)程與方法揭示目標(biāo):經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題情境中抽象出代數(shù)模型,讓學(xué)生體會(huì)其中模型化思想
2024-11-24 20:51
【總結(jié)】平方根(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.,會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓(xùn)練要求,提高學(xué)生的思維水平.,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神.(三)情感與價(jià)值觀要求,培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲.、動(dòng)口、動(dòng)手能力.教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 22:05