【總結(jié)】1運(yùn)動(dòng)的合成與分解習(xí)題運(yùn)動(dòng)的合成與分解例1、對(duì)于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()例2、水滴從高處自由下落,至落地前的過(guò)程中遇到水平方向吹來(lái)的風(fēng),則水滴下落的時(shí)間將()練習(xí)1、某人騎自行車(chē)以4m/s的速度向正東方向行駛,天氣預(yù)報(bào)報(bào)道當(dāng)時(shí)是正北風(fēng),風(fēng)速也是
2025-11-12 23:45
【總結(jié)】關(guān)于機(jī)械能守恒和動(dòng)量守恒的綜合應(yīng)用的習(xí)題課(1課時(shí))授課人:徐曉春一、教學(xué)目標(biāo)1、理解動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒的物理意義以及應(yīng)用條件2、理解動(dòng)量守恒定律與機(jī)械能守恒定律相互結(jié)合的解題方法與思路二、教學(xué)重難點(diǎn)利用動(dòng)量守恒與機(jī)械能守恒相互結(jié)合解答問(wèn)題的思路和方法三、教具投影儀、卡片四、教學(xué)過(guò)程(一)回顧:
2025-03-24 07:59
【總結(jié)】課題:導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性,最值班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)的導(dǎo)數(shù)小于0,則y=f(x)()A、在(-∞,-1)內(nèi)是增函數(shù) B、在(2,+∞)內(nèi)是增函數(shù) C、在(1,2)內(nèi)是減函數(shù) D、在(-1,3)內(nèi)是減函數(shù)2、若函數(shù)在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取
2025-08-21 20:39
【總結(jié)】學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考課題:導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性,最值班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1、若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)的導(dǎo)數(shù)小于0,則y=f(x)()A、在(-∞,-1)內(nèi)是增函數(shù)B、在(2,+∞)內(nèi)是增函數(shù)C、在(1,2)內(nèi)是減函數(shù)D、
2025-01-07 15:19
【總結(jié)】山東城建職業(yè)學(xué)院工程數(shù)學(xué)電子教案第三章導(dǎo)數(shù)與微分導(dǎo)數(shù)與微分(14學(xué)時(shí)) 內(nèi)容: 導(dǎo)數(shù)、左右導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,導(dǎo)數(shù)的基本公式與運(yùn)算法則,反函數(shù)、復(fù)合函數(shù),初等函數(shù),隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的函數(shù)的導(dǎo)數(shù),簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù),隱函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù),由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)。變化率的應(yīng)用,微分概念和運(yùn)算以及微分的應(yīng)用?! ∫螅骸 ±斫鈱?dǎo)數(shù)的定義及
2025-08-22 19:33
【總結(jié)】基礎(chǔ)上明確地球的經(jīng)線和緯線,經(jīng)度和緯度等概念,掌握球面距離的概念;,同時(shí)明確數(shù)學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用,加強(qiáng)應(yīng)用意識(shí).兩點(diǎn)間的球面距離的計(jì)算地球的經(jīng)、緯度的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):復(fù)習(xí)回顧1、球的截面性質(zhì):2、經(jīng)、緯度:3、球面上兩點(diǎn)間的距離:4、球的體積和球的表面積公式:α
2025-10-31 05:52
【總結(jié)】減法運(yùn)算習(xí)題減法的運(yùn)算習(xí)題加法小擂臺(tái)1.(+12)+(-17)2.0+()3.()+()4.︱a︱=1,︱b︱=2,則︱a+b︱=變式練習(xí)1.絕對(duì)值小于6的所有負(fù)整數(shù)的和為2.若︱a︱=10,︱b︱=12,若a﹥0,b﹤0,則a+b=
2025-10-29 00:44
【總結(jié)】1第三章復(fù)數(shù)(習(xí)題課)新會(huì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)22.虛數(shù)單位是,i2=,i3=,i4=,i15=,復(fù)數(shù)(習(xí)題課)一、復(fù)數(shù)的概念:的數(shù)叫做復(fù)數(shù);其中
2025-10-28 16:39
【總結(jié)】習(xí)題課課時(shí)目標(biāo),求二項(xiàng)展開(kāi)式某些項(xiàng)或系數(shù).的特征、性質(zhì)解題.1.二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)Tr+1=____________.2.二項(xiàng)展開(kāi)式中的二項(xiàng)式系數(shù)和系數(shù)通項(xiàng)Tr+1中,Crn叫第r+1項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù),而系數(shù)是指展開(kāi)式中某個(gè)字母的系數(shù).3.對(duì)一些二項(xiàng)展開(kāi)式系數(shù)和的問(wèn)題,可采用_______
2025-11-19 11:59
【總結(jié)】習(xí)題課四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院劉芳2習(xí)題2-8?不動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的O(logn)時(shí)間算法。?設(shè)有n個(gè)不同的整數(shù)排好序后存于T[1..i]中,如存在一個(gè)下標(biāo)I,使得T[i]=i,設(shè)計(jì)一個(gè)有效算法找到這個(gè)下標(biāo)。要求算法在最壞情況下的計(jì)算時(shí)間為O(logn)。?分析四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院劉芳
2025-05-02 15:46
【總結(jié)】習(xí)題課課時(shí)目標(biāo)、組合的概念,加深公式的理解應(yīng)用.、組合解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.1.排列數(shù)公式(用階乘表示):Amn=________;[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)]組合數(shù)公式:Cmn=________.2.全排列:n個(gè)不同元素____________的一個(gè)排列,叫做n個(gè)不同元素的一個(gè)全排列.
【總結(jié)】《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課“導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用”是高中數(shù)學(xué)人教版教材選修2-2第一章第三節(jié)的內(nèi)容,是高中數(shù)學(xué)的新增內(nèi)容,是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容,它出現(xiàn)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中,使中學(xué)數(shù)學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)之間又多了一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的銜接點(diǎn)和交匯點(diǎn)。導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用是高考考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),題型既有靈活多變的客觀性試題,又有具有一定能力要求的主觀性試題,這要求我們復(fù)習(xí)時(shí)要掌握
2025-04-17 00:39
【總結(jié)】第一章,各元件參數(shù)如下:線路l,50km,X1=;變壓器T,SN=10MVA,u%=,KT=110/11,假定供電點(diǎn)(S),當(dāng)空載運(yùn)行時(shí)變壓器低壓母線發(fā)生三相短路時(shí),試計(jì)算:短路電流周期分量起始值、沖擊電流、短路電流最大有效值及短路容量的有名值。解:設(shè)基準(zhǔn)容量SB=10MVA,采用平均電壓近似計(jì)算法。各元件的標(biāo)么值求得如下:供電點(diǎn)發(fā)電機(jī):線路L:變壓器T:
2025-03-26 01:20
【總結(jié)】沈陽(yáng)市同澤高中郭玉敏習(xí)題課向量的夾角兩個(gè)非零向量和,作,與反向OABOA與同向OABB則
2025-10-28 14:30
【總結(jié)】例2、用計(jì)算器求:解:(1)225.2.15.15.顯示按鍵152=216.3.6.6.顯示按鍵63=(2)游戲請(qǐng)同學(xué)們拿出你們準(zhǔn)備的撲克牌,我們來(lái)做一組游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫做“24”點(diǎn)。游戲的內(nèi)容是從一副去
2025-10-31 04:04