【總結(jié)】?第三章:信號放大第三章:信號放大各種生物信號都屬于低頻的微弱自然信號,為了對生物信號進行各種處理、記錄、顯示,必須首先把信號放大到所要求的強度。各種生物電放大器的結(jié)構(gòu)、性能等都成為生物醫(yī)學電子學中的主要研究內(nèi)容。放大器的核心是前置放大,所以前置級的設(shè)計是本章的重點。?1、掌握基本差動放大器和同向并聯(lián)結(jié)構(gòu)放大器的電路分析方法*?
2025-01-01 06:54
【總結(jié)】1國家工科電工電子基礎(chǔ)教學基地國家級實驗教學示范中心《電子技術(shù)實驗基礎(chǔ)》是一門具有工程特點和較強的實踐性的專業(yè)基礎(chǔ)課程。?掌握常用電子儀器的使用?掌握基本電子電路的測試方法?切實提高實踐動手能力2學時:32學時(8次實驗)學分:2學分
2025-02-21 13:12
【總結(jié)】液位控制器LIC-1-A使用說明書江蘇海安吉慶華東電子儀器廠2004.01.01液位控制器LIC-1-A一功能它根據(jù)液位變送器送來的信號,將液位信息正確即時地反映在顯示屏上、同時給出控制信號去控制進水泵,把液位控制在正常范圍內(nèi)、當液位在非正常時也
2025-06-28 04:44
【總結(jié)】電子技術(shù)與實踐1?模塊0電子測量基礎(chǔ)知識?模塊1常用測試儀器儀表的使用?訓練一示波器、信號發(fā)生器和毫伏表的使用?訓練二直流穩(wěn)壓電源和萬用表的使用?模塊2常用元器件的識別與檢測?訓練三電阻,電容和電感元器件的識別與測量?訓練四半導體器件的識別與檢測
2025-08-01 17:41
【總結(jié)】模擬電子電路實驗KHz?教室管理?課程介紹?考試評定KHz1、實驗準備為避免盲目性,參加實驗者應對實驗內(nèi)容進行預習。要明確實驗目的要求,掌握不實驗內(nèi)容相關(guān)的基本原理,擬出實驗方法和步驟,初步估算(或分析)實驗結(jié)果(包括參數(shù)和波形),最后做出預習報告。實驗前,教員要檢查預習情況,并對學生
2025-01-01 15:58
【總結(jié)】第七章治療用電子儀器人類對抗疾病的過程分為四個階段,即:預防、診斷、治療及健康。其中治療除了藥物治療和手術(shù)治療外,各種新的物理治療方法及相應的儀器現(xiàn)正發(fā)揮著日益重要的作用。物理治療(簡稱理療)就是利用熱、光(包括輻射)、電、磁、聲、機械等物理能量作用于人體,達到治療疾病或緩解病痛的
2025-08-01 12:52
【總結(jié)】常用電子儀器及測量*第三節(jié)晶體管特性圖示儀晶體管特性圖示儀簡稱為圖示儀,是一種能在示波管屏幕上直接顯示出各種半導體器件的特性曲線的測量儀器。通過測試開關(guān)的轉(zhuǎn)換,圖示儀可測定各種晶體二極管的伏安特性,三極管在共集、共基、共射狀態(tài)下的輸入、輸出特性,場效應管的轉(zhuǎn)移特性以及極限特性等。
2025-01-18 18:59
【總結(jié)】電子儀器與水文儀器解析-----------------------作者:-----------------------日期:水文儀器簡介1、JQ10型收集式雨雪量器集水口直徑:?200±最小分辨率:安裝高度:1030毫米用途:適于水文、氣象、農(nóng)林部門采用收集的方式測量一定時間間隔內(nèi)的降雨、降雪
2025-06-16 14:25
【總結(jié)】CAMAC電子儀器系統(tǒng)及其應用閆真提綱?什么是CAMAC電子儀器系統(tǒng)?CAMAC機箱的機械特征–機箱控制器–插件–電源?CAMAC總線的特點?HEGP現(xiàn)有的CAMAC設(shè)備?使用CAMAC機箱進行數(shù)據(jù)采集幾個實例–建立數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的步驟–未完成的工作
2024-12-30 23:48
【總結(jié)】項目九:電子儀器?一、電子示波器的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用?二、低頻信號發(fā)生器第一任務電子示波器?一概述?電子示波器是一種直接顯示電壓和電流變化曲線的電子儀器。電子示波器的種類繁多,分為模擬示波器和電子示波器。?模擬示波器分為⑴通用示波器,它由單束示波管購成,用于測量電壓的波形。⑵取樣示波器,它利用取樣技術(shù),把高頻信號分段取樣模擬成低頻
2024-12-31 02:49
【總結(jié)】第二章生物電前置放大器本章內(nèi)容?生物信號的基本特征?生物電前置放大器工作原理?隔離級設(shè)計第一節(jié)生物信號的基本特征?人體內(nèi)各種神經(jīng)細胞自發(fā)地或在各種刺激下產(chǎn)生或傳遞的電信號,如心電、腦電、肌電?人體各種非電活動產(chǎn)生的非電信號,如體溫、血壓、呼吸、氧分壓等背景知識:生物信號的基本特征?不穩(wěn)定性
2024-12-29 09:28
【總結(jié)】應用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子儀器儀表與維修專業(yè)(2022級)教學大綱1/162機電系2022年9月I/162一、理論教學大綱1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、
2025-07-29 20:22
【總結(jié)】一、課程的中英文名稱:醫(yī)學電子儀器原理與設(shè)計(PrincipleanddesignoftheModerniatro-electronicinstrument)二、先修課程:《電子技術(shù)》,《生物醫(yī)學基礎(chǔ)》,《醫(yī)學物理學概論》和《計算機原理》三、課程負責人:孫悅四、教材:主要參考教材定為《現(xiàn)代醫(yī)學儀器設(shè)計原理》,主編:鄧親愷,科學出版社,2004五、主要參考書
2025-09-25 14:22
【總結(jié)】模擬題11.臨床上常見的生物電信號主要有:心電、腦電、肌電、胃電、視網(wǎng)膜電等。這些體表生物電信號通常能通過電極拾取,經(jīng)適當?shù)纳镫姺糯笃鞣糯蟆?.生物電信號記錄儀是用于記錄體表生物電信號以提供給醫(yī)生進行診斷的醫(yī)用電子儀器,如心電圖機、腦電圖機、肌電圖機等。3.生物電放大器的特點是:高增益、低噪聲、強抗干擾能力4.電極的作用是將以離子電流的形式在生物體內(nèi)傳播的生物電信號轉(zhuǎn)
2025-06-07 17:13
【總結(jié)】《現(xiàn)代醫(yī)學電子儀器原理與設(shè)計》72學時多學科交叉的結(jié)晶理、工、醫(yī)高度融合的產(chǎn)物生物醫(yī)學工程研究的有力工具本課程基本要求?掌握“三個基本知識”、培養(yǎng)“一個基本能力”,即掌握醫(yī)學電子類儀器的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本電路;培養(yǎng)基本應用能力(儀器分析、儀器設(shè)計、儀器維護)教學方法?課堂理論
2025-01-01 06:32