中國石油大學工程流體力學例題等(已修改)
2025-04-05 06:03 本頁面
【正文】 《工程流體力學》※學習目的和要求 本課程的目的是通過各種教學環(huán)節(jié)，使學生掌握流體力學的基本知識、原理和計算方法，包括流體的基本性質(zhì)，流體平衡及運動的基本規(guī)律，簡單的管路計算。能運用基本理論分析和解決實際問題，并掌握基本的實驗技能，為從事專業(yè)工作、科研和其他專業(yè)課的學習打好基礎(chǔ)。本課程要求學生首先具備較好的數(shù)學、物理和力學基礎(chǔ)，需先修課程應(yīng)包括高等數(shù)學、大學物理學、線性代數(shù)、工程力學等；其次，強調(diào)學生認真做好預習、聽課、復習、作業(yè)四環(huán)節(jié)內(nèi)容。本課程教學過程中要求教師側(cè)重于流體力學的基本知識、原理和計算方法講解，同時還應(yīng)注意結(jié)合實驗和工程實際問題，進行流體力學分析問題、解決問題思維方式和能力的全面培養(yǎng)。做到：1）認真?zhèn)湔n①熟悉教學大綱，再三研究教材，查閱資料，認真?zhèn)湔n；②了解學生的基本情況，便于因材施教。 2）教法多樣、學法研究為進一步提高教學水平，培養(yǎng)學生素質(zhì)和能力，采取的措施：①從教學方法上，從實際出發(fā)適當?shù)夭捎谜n堂討論、質(zhì)疑、自學、“一比一教學法”、“單元教學法”等多種不同形式教學方法, 豐富了教學活動。②從傳授學法上，幫助學生知道如何學習，引導學生有效地使用教材和相應(yīng)的參考書；指導學生聽課要有針對性；教會學生善于系統(tǒng)整理，使知識系統(tǒng)化，培養(yǎng)學生善于概括歸納的邏輯思維能力；對促進學生的多向創(chuàng)造性思維有著不可抵估的作用。3）教書育人傳授知識的同時，結(jié)合學生思想動態(tài)、流體實例進行教書育人。重視學生平時表現(xiàn)，督促學生時時努力，避免出現(xiàn)“平時不努力，考試搞突擊”不良現(xiàn)象，有利于學生知識的有效積累和能力的全面提高。4）做好課后工作①認真批改作業(yè)，要求自己全批；②安排定期答疑同時，進行不定期隨時答疑；③和學生們多交流，了解實際情況，對學習基礎(chǔ)差、學習目的不明進行多幫助。※內(nèi)容提要（一）流體的基本概念和物理性質(zhì) 1．流體的概念2．連續(xù)介質(zhì)假設(shè)3．流體的物理性質(zhì)4．作用在流體上的力5．常用單位制簡介（二）流體靜力學 1．流體靜壓強及其特性2．流體平衡微分方程式3．流體靜力學基本方程及其應(yīng)用4．相對平衡5．流體作用在平面上的總壓力6．流體作用在曲面上的總壓力7．浮體與潛體的穩(wěn)定性（三）流體運動與動力學基礎(chǔ) 1．研究流體運動的兩種方法2．流體運動的基本概念3．連續(xù)性方程4．歐拉運動微分方程5．伯努利方程及其應(yīng)用6．拉格朗日方程及其意義7．穩(wěn)定流動量方程及應(yīng)用（四）液流阻力與水頭損失 1．液流阻力產(chǎn)生的原因及分類2．流體的兩種流動狀態(tài)3．相似原理和因次分析4．圓管層流流動5．圓管紊流流動6．紊流沿程水頭損失的分析及計算7．局部水頭損失分析及計算（五）壓力管路的水力計算 1．簡單長管的水力計算2．復雜管路的水力計算3．孔口與管嘴泄流4．水擊現(xiàn)象及水擊壓力的計算5．習題課（六）非牛頓流體運動基礎(chǔ) 1．非牛頓流體及其流變方程2．非牛頓流體運動的研究方法3．塑性流體的流動規(guī)律4．冪律流體的流動規(guī)律5．判別非牛頓流體流動的Z值方法6．非牛頓流體的物理參數(shù)測定《工程流體力學》教學大綱英文名稱：Engineering Fluid Mechanics課程編碼：0222114 學 分： 參考學時：64 實驗學時：8上機學時： 適用專業(yè)：油氣儲運B、F大綱執(zhí)筆人：周曉君 系（教研室）主任：孫寶江※ 一、課程目標本課程是油氣儲運專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課，它的任務(wù)是通過各種教學環(huán)節(jié)，使學生掌握流體平衡和運動的一般規(guī)律及其相關(guān)的基本概念、基本理論、基本計算方法和基本實驗技能，培養(yǎng)學生應(yīng)用基本理論和方法來分析和解決實際問題的能力，為后續(xù)專業(yè)知識的學習、從事專業(yè)工作和科學研究打下理論基礎(chǔ)?！?二、基本要求本課程要求學生具備較好的數(shù)學和力學基礎(chǔ)，并掌握相關(guān)的物理定律。預修課程為：高等數(shù)學、大學物理、工程力學等。本課程需要適當聯(lián)系專業(yè)，以分析流動現(xiàn)象，講明理論為主，不過分強調(diào)專業(yè)而削弱基本理論的講授。※ 三、教學內(nèi)容與學時分配建緒論 2學時1．流體的概念2．流體作為連續(xù)介質(zhì)的假設(shè)(一) 流體的主要物理性質(zhì) 4學時1．流體的密度、壓縮性與膨脹性2．流體的粘性3．作用在流體上的力(二) 流體靜力學 8學時 1．流體靜壓強及其特性2．流體平衡微分方程式 等壓面3．流體靜力學基本方程及其應(yīng)用4．多種質(zhì)量力下的相對平衡5．靜止流體作用在平面和曲面上的總壓力6．靜止流體中的浮力 Archimedes原理（三）流體運動與動力學基礎(chǔ) 12學時 1．研究流體運動的兩種方法 2．流體運動的基本概念 3．連續(xù)性方程 4．歐拉運動微分方程 5．伯努利方程及其應(yīng)用 6．泵與系統(tǒng)能量的增加 7．穩(wěn)定流動量方程（四）液流阻力與水頭損失 10學時 1．液流阻力產(chǎn)生的原因及分類 2．流體的兩種流態(tài)3．實際流體運動微分方程 4．相似原理和因次分析 5．圓管層流流動 5．圓管內(nèi)的湍流流動 6．湍流沿程水頭損失的分析及計算7．圓管沿程水頭損失的實驗分析 8．局部水頭損失分析（五）壓力管路的水力計算 6學時 1．簡單長管的水力計算 2．復雜管路的水力計算
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