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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理工作職責(zé)(已修改)

2025-04-05 03:12 本頁面
 

【正文】 學(xué)校教學(xué)管理工作職責(zé)小學(xué)校長、書記主要職責(zé) 主持學(xué)校全面工作和學(xué)校黨支部工作。具體職責(zé)如下:在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極宣傳貫徹黨的路線方針、政策,保證上級黨委和教育行政部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。樹立創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性地執(zhí)行上級指示和要求,負(fù)責(zé)學(xué)校大事的決策。 負(fù)責(zé)制訂并組織實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計劃和必要的規(guī)章制度;常調(diào)研,重反饋,并定期進(jìn)行檢查與總結(jié)。負(fù)責(zé)全校教職工的思想政治工作,充分調(diào)動教師的工作積極性,解決教師在學(xué)習(xí)、工作和生活上提出的合理要求,建設(shè)一支高素質(zhì)的、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。不斷加強(qiáng)黨支部建設(shè),著力提高自身素質(zhì)和黨員的思想政治素質(zhì),充分發(fā)揮黨支部的作用,做好組織發(fā)展工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的人事工作,包括對副校長、中層干部的考核與任免,學(xué)校教師的考核和聘任等。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查副校長及各處室主任的工作。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,有計劃地培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍。協(xié)調(diào)各處室之間的關(guān)系,統(tǒng)籌安排學(xué)校的工作。領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)和退休教師的工作。負(fù)責(zé)安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用,審核各種經(jīng)費(fèi)的使用和報銷情況。提出對教師的獎懲意見。負(fù)責(zé)向上級部門匯報學(xué)校工作要求,爭取上級部門對學(xué)校工作的關(guān)心支持;加強(qiáng)橫向聯(lián)系,爭取社會各界人士的幫助、指導(dǎo),改善辦學(xué)條件,不斷提高辦學(xué)效益和學(xué)校的知名度。 小學(xué)副校長主要職責(zé)分管學(xué)校教學(xué)、德育、電教工作。具體工作如下:自覺學(xué)習(xí),善于思考,因地制宜,積極創(chuàng)新,每學(xué)期初要對分管的工作提出書面設(shè)想或補(bǔ)充意見;指導(dǎo)主任制訂工作計劃并指導(dǎo)組織實施和檢查;每學(xué)期結(jié)束前對分管的工作進(jìn)行專題性總結(jié)。深入實際,勤于調(diào)查,對主任的指導(dǎo),努力做到超前性、準(zhǔn)確性和可操作性;與主任一起對分管工作定期(每月一次)進(jìn)行分析小結(jié);期末對主任工作進(jìn)行考核,提出考核意見。 工作中堅持原則,敢于負(fù)責(zé),積極為主任排憂解難,解決主任提出的不能解決的問題,主動為主任承擔(dān)困難和責(zé)任。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),勇于實踐、探索,不斷提高教育科研能力,針對分管工作,加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)研究,設(shè)立研究課題,并展開研究過程,以課題研究推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)的現(xiàn)代化和素質(zhì)化,努力探索課堂教學(xué)新模式。以針對性、層次性、實效性、創(chuàng)新性為原則,組織學(xué)校教育工作,指導(dǎo)主任開展課題化、系列化、知識化德育活動,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,積極發(fā)揮教育合力,提高學(xué)校整體教育水平。主管教學(xué)的副校長負(fù)責(zé)教學(xué)工作的計劃制訂及實施、檢查、反饋和總結(jié)。 匯同分管處室,組織好校內(nèi)外重大的教學(xué)活動和對教師教學(xué)常規(guī)的考核,組織班主任、少先隊干部開展每月一次的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),參與對班主任的考核工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。 加強(qiáng)校本課程的建設(shè)與研究,組織力量對校本課程的綱要、內(nèi)容、教學(xué)、考核及評價作出具體規(guī)定。 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),有計劃地組織教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)與比武,面向全體,分層培養(yǎng),整體提高。 校長不在校時,副校長要代校長工作,統(tǒng)籌學(xué)校的工作,協(xié)調(diào)日常事務(wù),確保學(xué)校正常運(yùn)作。 分管后勤副校長,急群眾之所需,協(xié)同總務(wù)處為師生的學(xué)習(xí)、生活排憂解難。1主編教師論文集、學(xué)生作文集等。1完成校長臨時分配的工作。小學(xué)教導(dǎo)主任主要職責(zé)主持學(xué)校教學(xué)工作。具體工作如下: 協(xié)助校長,根據(jù)教育方針和上級教育行政部門的指示、決議,制定學(xué)校教學(xué)工
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