小學(xué)奧數(shù)組合圖形的面積(已修改)
2025-04-05 03:11 本頁面
【正文】 .. . . ..第六講：組合圖形面積組合圖形是由兩個(gè)以上的簡單的幾何圖形組合而成的。組合的形式分為兩種，一是拼合組合，二是重疊組合，由于組合圖形具有相“等”的特點(diǎn)，往往使得問題無從下手。要正確解答組合圖形的面積問題，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1， 切實(shí)掌握有關(guān)簡單圖形的概念、公式，牢固建立空間概念；2， 仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，看清所求圖形是由哪幾個(gè)基本圖形組合而成的；3， 適當(dāng)采用增加輔助線等方法幫助解題；4， 采用隔、補(bǔ)、分解、代換等方法，將復(fù)雜問題簡單化。例題1：一個(gè)等腰直角三角形，最長的邊12厘米，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？思路導(dǎo)航：我們可以假設(shè)有4個(gè)這樣的三角形，如圖合成一個(gè)邊長為12厘米的正方形，顯然所求
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