小學(xué)奧數(shù)組合圖形的面積(留存版)
【正文】 AF=4厘米，并且有兩個(gè)直角，求四邊形ABCD的面積。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。（單位：厘米）思路導(dǎo)航：題中沒(méi)有給出陰影三角形的底和高，所以無(wú)法直接用公式計(jì)算出它的面積。組合的形式分為兩種，一是拼合組合，二是重疊組合，由于組合圖形具有相“等”的特點(diǎn)，往往使得問(wèn)題無(wú)從下手。求三角形AEF的面積。求AH長(zhǎng)多少厘米？練習(xí)2：下圖中三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是1厘米、2厘米和3厘米。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。練習(xí)1：如圖所示，正方形ABCD中，AB=4厘米，EC=10厘米，求陰影部分的面積。求中間長(zhǎng)方形的面積。例題2：右下圖所示的正方形中套著一個(gè)長(zhǎng)方形，正方形的邊長(zhǎng)是12厘米，長(zhǎng)方形四個(gè)角的頂點(diǎn)把正方形的四條邊各分成兩段，其中長(zhǎng)的一段是短的一段的2倍。連接FC后就能得到一個(gè)三角形EFC，用△E
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