六年級小學科學實驗操作考試試題1(已修改)
2025-04-05 02:29 本頁面
【正文】 六年級小學科學實驗操作考試試題1實驗名稱：加熱白糖（40分）實驗目標：了解物理變化、化學變化的特點。實驗器材：白糖、蠟燭、長柄金屬匙1把。實驗過程：一、學生能寫出所有器材名稱。領取齊全、拿取正確。實驗材料選擇齊全（5分）二、加熱白糖觀察白糖。（5分）用長柄金屬湯匙取一小勺白糖（1g左右），小心地移到蠟燭火焰上，慢慢加熱，同時觀察記錄。（5分）白糖剛好熔化沒有變色時移開火焰觀察這時的變化。（5分）繼續(xù)加熱，至剛變色時觀察白糖的變化。（5分）加熱結束后，熄滅蠟燭。（5分）比較觀察加熱后的白糖與加熱前的白糖。（5分）實驗結論：物質的變化有快有慢，只改變了物質的狀態(tài)、大小等，是物理變化。產生了新的物質是化學變化。（5分）實驗名稱：顯微鏡的結構與使用（60分）實驗要求：認識顯微鏡主要結構，能正確使用顯微鏡。實驗用品：顯微鏡，紗布，雙子葉植物莖永久橫切片（或自制的洋蔥表皮裝片）。 清點材料與用具。按材料清單清點材料用品是否齊全。（3分） 取放顯微鏡。右手握鏡臂，左手托鏡座，將顯微鏡放在實驗臺上，身體左前，距桌邊7—15cm。要輕放、放穩(wěn)。（5分）任意抽測顯微鏡結構中的2個結構。 鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒、目鏡、物鏡、轉換器、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、載物臺、通光孔、壓片夾、遮光器、反光鏡。(每個結構5分)共10分) 調光。 A、調高鏡筒，轉動轉換器，將低倍物鏡轉到鏡筒下（手推物鏡旋轉不得分）。選合適的光圈。（5分）B、左眼視鏡同時右眼睜開。用手捏反光鏡邊緣（不得觸及鏡片）調反光鏡。視野亮度適宜。（5分） 安放裝片觀察。 A、調節(jié)粗準焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺大約23厘米。（5分）B、將載玻片放在載物臺上，用壓片夾壓好將要觀察的標本移至通光孔中央。（5分）C、頭偏向一側注視物鏡,調節(jié)粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至接近蓋玻片。（5分）D、左眼視鏡同時右眼睜開，用粗準焦螺旋找到要觀察的標本移至視野中央。用細準焦螺旋調出清晰物像。(10分)6
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