【總結(jié)】第一篇:小學五年級下學期品德與社會教學工作總結(jié) 小學五年級下學期品德與社會教學工作總結(jié) 本學期,自己承當了五年級下學期思想品德課的教育教學工作,現(xiàn)對一學期來的教學工作做如下總結(jié): 在這一學期中,...
2024-10-25 08:50
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊品德與社會教學工作計劃 五年級上冊品德與社會教學工作計劃 《品德與社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。五年級《品...
2024-10-17 13:16
【總結(jié)】小學品德與社會五年級上冊教學工作總結(jié)五年級《品德與社會》是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內(nèi)容到方法都不同于以往的《思想品德》課或《社會》課。本學期,本人承擔了五一、五二班《品德與社會》課的教育教學工作,為了上好這門課,我認真學習了《品德與社會》課程標準,并遵照課標的指
2024-12-18 02:20
【總結(jié)】品德與社會教學工作總結(jié) 品德與社會教學工作總結(jié)(1)本學期本人擔任思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求從各方面嚴格要求自己勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開...
2024-12-07 03:03
【總結(jié)】第一篇:五年級品德與社會教學工作計劃 2010——2011學年度第二學期品德與社會教學工作計劃 2011年2月 一、教材分析 本冊教材分為“我是小小主人翁”、“歷史告訴我們”、“向人民英雄致敬...
2024-10-17 12:51
【總結(jié)】第一篇:五年級《品德與社會》教學工作總結(jié) 本課程是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內(nèi)容到方法都不同于以往的...
2024-10-15 16:34
【總結(jié)】第一篇:五年級品德與社會下冊教學工作總結(jié) 五年級品德與社會下冊教學工作總結(jié) 品德與社會教學是學校的一門重要學科,回顧本學期的教學,已圓滿完成了教學任務,也取得一定的教學效果,為了使今后的教學取得更...
2024-10-02 10:23
【總結(jié)】第一篇:小學五年級上冊《品德與社會》教學工作總結(jié) 小學五年級上冊《品德與社會》教學工作總結(jié) 廈門市翔安區(qū)桂林小學五年級陳經(jīng)緯 五年級《品德與社會》是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設...
2024-10-04 06:07
【總結(jié)】第一篇:浙教版,品德與社會,五年級上冊,教學工作總結(jié) 《品德與社會》學科五年級(上) 教學工作總結(jié)(五年級1、2、3班) 本學科反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。...
2024-10-06 07:12
【總結(jié)】第一篇:品德與社會五年級上學期教學工作總結(jié) 品德與社會五年級上學期教學工作總結(jié) 小學五年級《品德與社會》是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應...
2024-10-13 11:49
【總結(jié)】三年級品德與社會教學工作總結(jié) 本學期由于改革了教學方法,采用多種教學,大大地激起學生的學習興趣。學生在愉悅的氣氛中"聽其形"、"觀其聲"、"動其情"、"悟其理",從而強化了感知理解,豐富了想象思維和...
2024-11-19 00:21
【總結(jié)】六年級品德與社會教學工作總結(jié) 六年級品德與社會教學工作總結(jié)1本學期,本人承擔了六年級品德與社會的教育教學工作,在教育教學任務中,本人盡職盡責,按照新課程標準要求制定并實施教育教學工作計劃,現(xiàn)...
2024-12-06 05:25
【總結(jié)】2019年小學五年級下冊《品德與社會》教學工作總結(jié) 小學五年級《品德與社會》是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。這門新...
2024-10-09 20:43
【總結(jié)】第一篇:品德與社會教學工作總結(jié) 篇一:2011年小學品德與社會教學工作總結(jié)2011年小學品德與社會教學工作總結(jié)原文作者:馬世波 2010年2月至2011年7月,本人承擔了一年級品德與生活和二至五年...
2024-10-21 07:48
【總結(jié)】 五年級下冊品德與社會教學工作參考計劃范文 一、學生根本情況分析 本學期本人擔任五年級三個班的品德與社會。通過幾年的學習,小孩們在老師的引導下,已經(jīng)比擬深化地接觸了一個又一個他們感興趣的話題,加...
2025-01-17 03:44