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正文內(nèi)容

評(píng)優(yōu)秀班主任申請書(已修改)

2025-04-03 11:53 本頁面
 

【正文】   班主任真的是為一個(gè)班級(jí)付出的太多太多了,如果能評(píng)選上優(yōu)秀班主任那就是對過往的工作的一個(gè)鼓勵(lì)和肯定,那么如何參加優(yōu)秀班主任的評(píng)選呢?第一步就是提交評(píng)優(yōu)秀班主任啦!為你整理了一些評(píng)優(yōu)秀班主任申請書的,希望你喜歡?! ≡u(píng)優(yōu)秀班主任申請書篇一  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):  你們好! 我叫王偉,男,1980 年 12 月出生,本科學(xué)歷,自認(rèn)要對自己的工作做一 個(gè)匯報(bào),同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特做出此申請! 自踏上講臺(tái)起,我就一直擔(dān)任班主任工作,已連續(xù) 8 年,期間所任教班級(jí) 多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”,我本人也在 2002008 年度被是局評(píng)為優(yōu) 秀班主任。我現(xiàn)任桐柏縣實(shí)驗(yàn)高中高二(1)班主任,并擔(dān)任 2 個(gè)班語文課。 高二年級(jí)時(shí)學(xué)生的一個(gè)轉(zhuǎn)化期,學(xué)生相對難管些。加上班主任工作瑣細(xì) 而繁重,學(xué)生學(xué)習(xí)、吃飯、住宿、思想,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操 心。從學(xué)生返校到離校,從星期一到星期五,從清晨到深夜,從教室到宿舍, 我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早,比學(xué)生睡得晚,每天工作一般是十幾個(gè)小時(shí),繁重的 工作雖然很累,但是我認(rèn)識(shí)到:班主任,對家長,我們代表著學(xué)校,肩上扛著 責(zé)任。對學(xué)生,我們代表著家長,雙手履行義務(wù)。我們不可能干出驚天動(dòng)地的 業(yè)績, 但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心, 為孩子們的健康成長作出我的奉獻(xiàn)?! ∫?、用濃厚的愛具體感染學(xué)生 擁有愛每位學(xué)生的心,是管理好班級(jí)的重中之重。作為班主任,關(guān)心學(xué)生 就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康, 還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。 這正是作為班主任的職責(zé)所在。 愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。作 為一個(gè)班主任,接觸學(xué)生的時(shí)間最長,生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話,深 知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)?! 《?、用智慧的愛營造良好的班級(jí)氣氛 有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻 特別多,班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活樣樣少不了班主任操心。 特別是現(xiàn)在的中學(xué)生,思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活 躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時(shí)也存在一些問題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中 心,喜歡表揚(yáng),聽不了批評(píng),不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及 學(xué)生的年齡、 心理特點(diǎn), 我認(rèn)為一個(gè)班集體要想有凝聚力, 首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié), 營造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我在班中提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大 家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增 加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神, 這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn), 形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。 良好的班風(fēng) 來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體 要有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,該班常常組織班委或是召開班會(huì),根 據(jù)本班實(shí)際情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》,對 守則、
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