【正文】 3 1 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 第三章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示 3 2 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 第三章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示 第一節(jié) 數(shù)據(jù)的預(yù)處理 第二節(jié) 品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示 第三節(jié) 數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示 第四節(jié) 統(tǒng)計表 3 3 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 學習目標 1. 了解數(shù)據(jù)預(yù)處理的內(nèi)容和目的 2. 掌握品質(zhì)數(shù)據(jù)整理與顯示的方法 3. 掌握數(shù)值型數(shù)據(jù)整理與顯示的方法 4. 用 Excel或 SPSS作 頻數(shù)分布表和形 圖 5. 合理使用統(tǒng)計表 3 4 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 第一節(jié) 數(shù)據(jù)的預(yù)處理 一 . 數(shù)據(jù)的審核與篩選 二 . 數(shù)據(jù)的排序 3 5 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的審核、篩選與排序 1. 數(shù)據(jù)的審核 ? 發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的錯誤 2. 數(shù)據(jù)的篩選 ? 找出符合條件的數(shù)據(jù) 3. 數(shù)據(jù)排序 ? 發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的基本特征 ? 升序和降序 3 6 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的審核 （原始數(shù)據(jù)） ? 審核的內(nèi)容 1. 完整性審核 ? 檢查應(yīng)調(diào)查的單位或個體是否有遺漏 ? 所有的調(diào)查項目或指標是否填寫齊全 2. 準確性審核 ? 檢查數(shù)據(jù)是否真實反映客觀實際情況 ， 內(nèi)容是否符合實際 ? 檢查數(shù)據(jù)是否有錯誤 ， 計算是否正確等 3 7 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的審核 （原始數(shù)據(jù)） ?審核數(shù)據(jù)準確性的方法 1. 邏輯檢查 ? 從定性角度 ， 審核數(shù)據(jù)是否符合邏輯 ， 內(nèi)容是否合理 ， 各項目或數(shù)字之間有無相互矛盾的現(xiàn)象 ? 主要用于對定類數(shù)據(jù)和定序數(shù)據(jù)的審核 (未婚 、 有子女 ， 出現(xiàn)邏輯錯誤 ) 2. 計算檢查 ? 檢查調(diào)查表中的各項數(shù)據(jù)在計算結(jié)果和計算方法上有無錯誤 ? 主要用于對定距和定比數(shù)據(jù)的審核 （ 工資 =基本工資 、 崗位工資 、 績效工資 、 工齡工資 、 津貼 ） 3 8 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的審核 （第二手數(shù)據(jù)） 1. 適用性審核 ? 弄清楚數(shù)據(jù)的來源 、 數(shù)據(jù)的口徑以及有關(guān)的背景材料 （ 研究生 、 簽約率 ） ? 確定這些數(shù)據(jù)是否符合自己分析研究的需要 （ 環(huán)保人才總量少 ≠ 某環(huán)保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展弱 ） 2. 時效性審核 ? 應(yīng)盡可能使用最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù) （ 國際刊物論文中參考文獻一般不早于 5年 ） 3. 確認是否必要做進一步的加工整理 3 9 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的篩選 1. 對審核過程中發(fā)現(xiàn)的錯誤應(yīng)盡可能予以糾正 2. 當發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的錯誤不能予以糾正 ， 或者有些數(shù)據(jù)不符合調(diào)查的要求而又無法彌補時 ，需要對數(shù)據(jù)進行篩選 3. 數(shù)據(jù)篩選的內(nèi)容包括： ? 將某些不符合要求的數(shù)據(jù)或有明顯錯誤的數(shù)據(jù)予以剔除 ? 將符合某種特定條件的數(shù)據(jù)篩選出來 ， 而不符合特定條件的數(shù)據(jù)予以剔出 3 10 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的排序 （要點） 1. 按一定順序?qū)?shù)據(jù)排列 ， 以發(fā)現(xiàn)一些明顯的特征或趨勢 ， 找到解決問題的線索 2. 排序有助于對數(shù)據(jù)檢查糾錯 ， 以及為重新歸類或分組等提供依據(jù) 3. 在某些場合 ， 排序本身就是分析的目的之一 4. 排序可借助于計算機完成 3 11 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的排序 （方法） 1. 定類數(shù)據(jù)的排序 ? 字母型數(shù)據(jù) ， 排序有升序降序之分 ， 但習慣上用升序 ? 漢字型數(shù)據(jù) ， 可按漢字的首位拼音字母排列 ，也可按筆畫排序 ， 其中也有筆畫多少的升序降序之分 2. 定距和定比數(shù)據(jù)的排序 ? 遞增排序：設(shè)一組數(shù)據(jù)為 X1， X2， … ， XN， 遞增排序后可表示為： X(1)X(2)… X(N) ? 遞減排序可表示為： X(1)X(2)… X(N) 3 12 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 第二節(jié) 品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示 一 . 定類數(shù)據(jù)的整理與顯示 二 . 定序數(shù)據(jù)的整理與顯示 3 13 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 定類數(shù)據(jù)的整理與顯示 3 14 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 數(shù)據(jù)的整理與顯示 （基本問題） 1. 要弄清所面對的數(shù)據(jù)類型 ， 因為不同類型的數(shù)據(jù) ， 所采取的處理方式和方法是不同的 2. 對定類數(shù)據(jù)和定序數(shù)據(jù)主要是做分類整理 3. 對定距數(shù)據(jù)和定比數(shù)據(jù)則主要是做分組整理 4. 適合于低層次數(shù)據(jù)的整理和顯示方法也適合于高層次的數(shù)據(jù)；但適合于高層次數(shù)據(jù)的整理和顯示方法并不適合于低層次的數(shù)據(jù) 3 15 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 定類數(shù)據(jù)的整理 (基本過程 ) 1. 列出各類別 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2. 計算各類別的頻數(shù) 3. 制作頻數(shù)分布表 4. 用圖形顯示數(shù)據(jù) 3 16 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 定類數(shù)據(jù)的整理 (可計算的指標 ) 1. 頻 數(shù)： 落在各類別中的數(shù)據(jù)個數(shù) 2. 比 例： 某一類別數(shù)據(jù)占全部數(shù)據(jù)的比值 3. 百分比： 將對比的基數(shù)作為 100而計算的比值 4. 比 率： 不同類別數(shù)值的比值 3 17 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 定類數(shù)據(jù)整理 — 頻數(shù)分布表 （實例） 【 例 】 為研究廣告市場的狀況 ， 一家廣告公司在某城市隨機抽取 200人就廣告問題做了郵寄問卷調(diào)查 ， 其中的一個問題是 “ 您比較關(guān)心下列哪一類廣告 ？ ” 1． 商品廣告； 2． 服務(wù)廣告； 3． 金融廣告； 4． 房地產(chǎn)廣告； 5． 招生招聘廣告； 6． 其他廣告 。 表 31 某城市居民關(guān)注廣告類型的頻數(shù)分布 廣告類型 人數(shù) (人 ) 比例 頻率 (%) 商品廣告 服務(wù)廣告 金融廣告 房地產(chǎn)廣告 招生招聘廣告 其他廣告 112 51 9 16 10 2 合計 200 1 100 3 18 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 定類數(shù)據(jù)的圖示 — 條形圖 （由 Excel 繪制的條形圖） 人數(shù)（人） 51 9 16 10 2 112 0 40 80 120 商品廣告 服務(wù)廣告 金融廣告 房地產(chǎn)廣告 招生招聘廣告 其他廣告 廣告 類 型 圖 31 某城市居民關(guān)注不同類型廣告的人數(shù)分布 3 19 經(jīng)濟、管理類 基礎(chǔ)課程 統(tǒng)計學 定類數(shù)據(jù)的圖示 — 條形圖 （條形圖的制作） 1. 條形圖是用寬度相同的條形的高度或長短來表示數(shù)據(jù)變動的圖形