岳陽(yáng)市小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)方案(已修改)
2024-11-07 10:45 本頁(yè)面
【正文】 岳陽(yáng)市小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)方案 為很好的落實(shí)《岳陽(yáng)市教育局關(guān)于組織開(kāi)辦小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能培訓(xùn)班的通知》，扎實(shí)有效的開(kāi)展好小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能培訓(xùn)，特制定小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能培訓(xùn)方案。 一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新時(shí)期對(duì)我市小學(xué)音樂(lè)教師的要求，以及小學(xué)音樂(lè)教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題為現(xiàn)實(shí)背景，以提高教師的課堂教學(xué)執(zhí)教能力、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力為重點(diǎn)，整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)工作，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，提高培訓(xùn)質(zhì)量。 二、培訓(xùn)對(duì)象 政治素質(zhì)好，熱愛(ài)農(nóng)村教育，有強(qiáng)烈的事業(yè)心與良好的職 業(yè)道德。在日常教育教學(xué)工作中積極進(jìn)行教育教學(xué)改革探索，能起到示范、引領(lǐng)和輻射作用的小學(xué)音樂(lè)教師。 三、培訓(xùn)目標(biāo) 根據(jù)全日制義務(wù)教育《音樂(lè) 課程標(biāo)準(zhǔn)》 的目標(biāo)要求，遵循小學(xué)《音樂(lè)》學(xué)科教師的成長(zhǎng)規(guī)律，立足于小學(xué)《音樂(lè)》課程對(duì)教師的要求，以知識(shí)和能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，使參訓(xùn)教師樹(shù)立科學(xué)的教育理念、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。 為進(jìn)一步 讓小學(xué)音樂(lè)教師理解和解讀音樂(lè)新 課 程的基本內(nèi)涵， 更新教育教學(xué) 觀念， 實(shí)施新課程， 提高小學(xué)音樂(lè)教師的教學(xué)能力與水平 ， 熟練運(yùn)用各項(xiàng)教學(xué)技能 ， 全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì) ，勝任音樂(lè)課堂教學(xué)及指導(dǎo) 學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)， 以滿(mǎn)足小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的實(shí)際需要
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