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幼兒園師德活動方案(已修改)

2024-11-07 09:34 本頁面
 

【正文】 幼兒園師德活動方案 篇一:幼兒園師德師風(fēng)活動方案( 2286字) 教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價(jià)值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下: 一、指導(dǎo)思想。 以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、 教書育人、為人師表為重點(diǎn),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師 樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持 ”外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) ”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。 二、實(shí)施步驟 (一)動員學(xué)習(xí)階段 成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:李曉嬌 副組長:嚴(yán)前妮 成 員:全體教師 堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識。 引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、 愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。 制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的明天。面對孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都會用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的話語督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在幼兒園的每一天都健康、快樂、平安! (二)研討階段 討論市場經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。 討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。 深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。 擬定 ”個(gè)人師德承諾書 ”。 在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要 ”八心 ”“十比十爭當(dāng) ”,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。 “八心 ”愛心 對所有孩子一視同仁;童心 把自己融入到孩子的世界里去;關(guān)心 能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;耐心 不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;細(xì)心 能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛 能;專心 專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識;公心 對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;好心情 天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。 師德建設(shè) ” 十比十爭當(dāng) ”比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師 比身心,爭當(dāng)健康型教師比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師 比參與,爭當(dāng)民主型教師比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師 比公正,爭當(dāng)無私型教師比教改,爭當(dāng)改革型教師 比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師比團(tuán)結(jié),爭當(dāng)合作型教師 比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師 (三)實(shí)施階段 組建專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 。 ( 1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來 ( 2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級、幼兒家長中了解情況,及時(shí)反饋,以 便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。 強(qiáng)化規(guī)范 教育為本 加強(qiáng)自律 ( 1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo) ”關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè) ”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識,自覺地置身此活動中去,克服 ”與己無關(guān) ”的思想。 ( 2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺執(zhí)行 ”師德規(guī)范 ”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺抵制 ”有償家教 ”,為維護(hù)學(xué)校在社會上的良好聲譽(yù)做出自己 ”教書育人 ”的應(yīng)盡責(zé)任。 ( 3)按上級規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市、 縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行 ”一費(fèi)制 ”和 ” 收支兩條線 ”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。 ( 4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長宣傳我園師德活動計(jì)劃。 激勵(lì)約束 用好典型 硬化考核 ( 1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題,針對教師的實(shí)際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校園。 ( 2)工會小組積極組織開展 ”愛心鑄就師魂 ”的主題教育活動,努力爭做 ”幼兒喜 歡、家長尊敬 ”的老師。本學(xué)年將通過開展 ”感動在身邊 ”的演講活動,圍繞 ”做人 ”教育的內(nèi)核,開展 ”讀書活動 ”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把 教師職業(yè)要求的
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