江蘇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)(已修改)
2025-03-05 21:32 本頁面
【正文】 江蘇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng) 有效應(yīng)用 北森 職業(yè)規(guī)劃師 謝偉 二○○七年四月四日 2 內(nèi)容提要 ? 職業(yè)規(guī)劃概要 ? 職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵 ? 職業(yè)規(guī)劃的一般流程 ? 系統(tǒng)應(yīng)用 ? 系統(tǒng)背景及其達(dá)到的目標(biāo) ? 系統(tǒng)功能分析及應(yīng)用 ? 如何在課程中使用系統(tǒng) 3 就業(yè)指導(dǎo)，做什么 : ? Push策略 ? 營造壓力 ——權(quán)威地 “工作越來越難找” ? 強(qiáng)化危機(jī) ——專制地 “時代發(fā)展要求提高” ? 抱怨生氣 ——哀怨地 “現(xiàn)在這些學(xué)生啊” ? 批評指責(zé) ——高姿態(tài)地 “想當(dāng)初，我們 ……” ? 苛刻要求 ——心不由衷地 “只要努力付出 ……” ? 制造就業(yè)率 ——憤慨地 “制造數(shù)字成為任務(wù)” ? …… 4 針對性工作流程 理念傳達(dá)為基 職業(yè)規(guī)劃理念 可學(xué)習(xí)榜樣的樹立 化解問題規(guī)劃 …… 方法： 自助系統(tǒng) 入學(xué)教育 活動浸透 …… 針對性人群關(guān)注 大一新生適應(yīng)教育 畢業(yè)生就業(yè)教育 …… 方法： 早早引入 CD服務(wù) 職業(yè)規(guī)劃課程系統(tǒng) 針對性的小組輔導(dǎo) …… 個別問題輔導(dǎo)咨詢 針對性的反饋幫助 具體問題針對解決 …… 方法： 專業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢 個別職業(yè)輔導(dǎo) …… 5 ? Draw策略 ? 塑造典型、榜樣 ? 引欲：魚 漁 欲 ? 給出方案：創(chuàng)業(yè)街 ? 給予鼓勵：強(qiáng)化信心 ? 促進(jìn)行動：團(tuán)隊動力 ? 提供機(jī)會：實習(xí)基地、專業(yè)路徑、專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展資源整合 ? …… 如何激發(fā)學(xué)生的主動性？ ? Push策略 ? 營造壓力 ? 強(qiáng)化危機(jī) ” ? 抱怨生氣 ? 批評指責(zé) ? 苛刻要求 ? 制造就業(yè)率 ? …… 6 職業(yè)規(guī)劃是什么 ?回答： ?職業(yè)？生涯？ ?規(guī)劃？ ?工具 ?回答 ?我的愿景 (夢想 )？ ?我的傾向？ ?我的喜好？ ?回答 ?哪些機(jī)會？ ?哪些人？ ?社會需要
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