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20xx地質專業(yè)畢業(yè)實習報告范文(已修改)

2025-02-21 13:34 本頁面
 

【正文】   2021地質專業(yè)畢業(yè)實習報告范文  即將畢業(yè)的地質工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢。地質專業(yè)的同學也進去實習了一段時間。那你知道有哪些嗎?下面是小編整理的2021地質專業(yè)畢業(yè)實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。  2021地質專業(yè)畢業(yè)實習報告1  一:實習目的  學會地質羅盤的使用方法  學會對工程地質的基本判別方法  學會用地質羅盤測量巖層的產狀  了解巖石種類及物理性質和巖石標本  二: 實習儀器地質羅盤 鐵錘  三:地質羅盤的使用方法  巖層產狀測量,是地質調查中的一項重要工作,在野外是使用地質羅盤直接在巖層的層面上測量的。測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。  四:實習的內容和過程  12月11日上午十點,統(tǒng)一學習使用地質羅盤的,下午1點半去往金牛山進行地質勘探,12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標本?! 〗鹋I降暮喗椤 〗鹋I轿挥诟V莨臉菂^(qū)北側閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等?! y定巖層產狀  確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2。測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為n308e,對樹2的位置為n279e,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層。根據要確定位置測得的巖層的產狀為:n330e, n247e,503。斷層巖石(樣品)結構及成分的分析  1)結構 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結構和中粒結構  2)構造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造,礦物在巖石中分布雜亂無章。不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構造。  成分 從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質中粒和粗粒結構,塊狀構造,就可以判斷是淺層巖?! 鄬拥乩憝h(huán)境情況  金牛山地質相對復雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體,比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產生,是因為金牛山主要由巖漿巖構成,巖漿巖分化后,風化殼表層間的滑動引起的風化殼滑坡。  5  巖石標本的賞識  實驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態(tài)標本等類型。理論的學習,已經讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經過這次的標本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野?! 嵙暱偨Y  兩天的實習非常短暫,但我們的收獲是重大的,學到了許多書本上學不到的東西,學到了地質羅盤的使用及利用地質羅盤測量巖石的產狀,對真實的地質現(xiàn)象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見過的巖石,擴大了我們的視野,充實了我們對大自然的認識。實習結束了,而我們對實際動手的渴求依然很強烈?! ?021地質專業(yè)畢業(yè)實習報告2  一、 實習概括:  實習目的:地質學基礎野外實習是《地質學基礎》課程的根本教學環(huán)節(jié),在實習之前,老師們就給我們講解了此次實習的一些目的,這次實習我們重在多看多觀察。注意理論聯(lián)系實際,把理論知識帶到實地中進行檢驗。注意思維的轉變(理論的微觀向野外宏觀的轉變)。學會對基本地形地貌進行描述。還有就是圖形結合,我們通過這次實習,能進一步鞏固地質學基礎的理論知識,學會和掌握野外
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