兩學(xué)一做制度化常態(tài)化個人自學(xué)學(xué)習(xí)計劃(已修改)
2025-10-31 21:28 本頁面
【正文】 兩學(xué)一做制度化常態(tài)化個人自學(xué)學(xué)習(xí)計劃 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。 兩學(xué)一做制度化常態(tài)化個人自學(xué)學(xué)習(xí)計劃篇一 為推動 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，促進(jìn)體育學(xué)院黨員自覺遵守黨章黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦、推動工作，做合格黨員，根據(jù)中央和省委關(guān)于推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見、方案及校黨委關(guān)于印發(fā)《淮海工學(xué)院推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作方案》的通知精神要求，體育學(xué)院制定《體育學(xué)院 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案》，為做好方案落實，扎實開展學(xué)習(xí)教育的各項活動，現(xiàn)就做好 2017年體育學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)交易常態(tài)化制度化提出如下具體學(xué)習(xí)安排。 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求 (一 )黨章黨規(guī) 學(xué)習(xí)篇目：《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》 學(xué)習(xí)要求：開展黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)室，要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實際學(xué)、 帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會基本精神、基本內(nèi)容，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。掌握黨章黨規(guī)核心要義。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為 “ 基礎(chǔ)課 ” ，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務(wù)和權(quán)利，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高到的最求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺。 (二 )習(xí)近平總書記系列重要講話 學(xué)習(xí)篇目：《習(xí)近平總書記系列重 要講話讀本 (2020 年版 )》《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)四個全面戰(zhàn)略布局論述摘編》 學(xué)習(xí)要求：要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為“ 必修課 ” ，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學(xué)體系，準(zhǔn)確把握其中蘊含的治國理政新理念新戰(zhàn)略思想，認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交、國防、治黨治國治軍的重要思想，領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。深刻領(lǐng)會系列講話關(guān)于 “ 堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、全面深化改革、推動科學(xué)發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳 思想工作、國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略、黨的建設(shè)、加強(qiáng)國防和軍隊建設(shè) ”等重要論述的基本精神、基本內(nèi)容，充分認(rèn)識系列講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義。 二、學(xué)習(xí)方法 要突出經(jīng)常性教育的特點，堅持以黨支部為基本單位，以“ 三會一課 ” 等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨校、干部網(wǎng)上培訓(xùn)的渠道，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫，更好改造主觀世界和客觀世界。要與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，用好紅色教育資源，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，使之成為黨員干部的精神動 力。要注重聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，堅持正面教育與反面警示相結(jié)合，以先進(jìn)典型為鏡，以反面典型為戒。要因地制宜、因人施策，防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí)，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學(xué)習(xí)教育的成效。要把學(xué)習(xí)教育同做好中心工作結(jié)合起來，同落實本部門本單位各項任務(wù)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)。 。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。黨支部要根據(jù)實際情況，對黨員提出自學(xué)要求，可運用微黨課 、微動漫、微視頻等，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。 。以二級中心組等形式，定期組織集中學(xué)習(xí)，每次確定 1 個專題開展交流研討。黨支部召開全體黨員會議，組織黨員圍繞專題學(xué)習(xí)討論。堅持每個月集體學(xué)習(xí) 2 次，每季度
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