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先鋒中隊活動方案(共8篇)(精簡篇(已修改)

2025-10-31 19:31 本頁面
 

【正文】 先鋒中隊活動方案 (共 8 篇 ) 先鋒中隊活動方案 (共 8 篇 ) 篇一:爭創(chuàng)先鋒中隊方案連城縣朋口中心小學五( 1)項南中隊 爭創(chuàng)先鋒中隊實施方案 中隊輔導員 *** 一、指導思想 為深入推進少先隊中隊組織建設,切實發(fā)揮少先隊中隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實提高少先隊思想引領工作的針對性和時效性,結(jié)合本校實際和本土歷史文化背景,以家鄉(xiāng)杰出人物代表項南(原中央委員、中顧委員、中共福建省委原書記、中國扶貧基金會原會長。)命名創(chuàng)建項南 “ 先鋒中隊 ” ,特制定 “ 項南 ” 先鋒中隊方案如下: 二、活動目的 充分發(fā)揮 “ 項南 ” 精神對少先隊員的示范引導作用,教育引導少先隊員 學習項南的崇高精神、良好品德、堅強意志,增強對黨、對社會主義祖國的樸素感情,通過開展豐富多彩的 “ 先鋒中隊 ” 活動打造少先隊品牌項目,達到愛國主義教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先鋒精神引領少先隊員成長,人人爭當四個好少年的良好風尚。 三、活動要求 嚴格按照學校要求健全中隊組織,民主選舉中隊長1 名,中隊委 2 名,小隊長 4 名,紅領巾志愿者 10名,所有中小隊干部一律佩戴隊干部標志,少先隊員佩戴紅領巾;志愿者活動時佩戴好 “ 朋口中心小學紅領巾志愿者 ” 綬帶。 以項南精神 —— “ 勤于學習,思想解放,敢為天下先,創(chuàng)新求 實,一身正氣,兩袖清風。 ”為指針,用各種方式宣揚其先進事跡,通過開展豐富多彩,寓教于樂的班隊活動,讓項南精神扎根學生心田。同時制定本中隊口號:今天我以項南為驕傲,明天我為家鄉(xiāng)添光彩。 本學年至少開展 5 次向項南精神學習的主題教育活動,有關工作資料和活動記錄及時健全存檔。階段性工作結(jié)束后做好工作總結(jié),資料上報學校大隊部存檔。 在創(chuàng)建過程中,力求形成自己的特色,并及時將創(chuàng)建情況和收獲、體會總結(jié)出來,向?qū)W校網(wǎng)站投稿,辦好 “ 項南 ” 先鋒中隊的黑板報、手抄報、 “ 項南 ” 中隊角等。全力營造 “ 項南先鋒中隊 ” 創(chuàng)建氛圍,強化創(chuàng)建意識,擴大創(chuàng)建工作影響,引導廣大少年兒童了解項南,學習項南精神。四、各階段主要活動及時間安排 第一階段活動安排。( 2020 年 9 月) 開展 “ 項南精神我知曉 ” 活動。 活動主要形式是舉行少先隊主題隊會,介紹項南的小故事,參觀項南紀念館,引導少先隊員了解項南先進事跡;認識項南精神品質(zhì);從而使少先隊員產(chǎn)生“ 今天我以項南為榮 ” 的自豪感,激發(fā)向項南學習的強烈愿望,為少先隊員樹立學習的榜樣。在此活動中使班級文化氛圍和中隊組織建設得到進一步的強化和完善。 第二階段活動安排。( 2020 年 10月—— 2020 年 4 月) 開展 “ 項南精神促成長 ” 活動。 在項南先鋒中隊的引領作用下,組織成立項南先鋒小小志愿者小隊,利用周末及假期的時間到項南紀念館為前來參觀的游客們,當小小解說員; 成立環(huán)保小衛(wèi)士督查小組。以項南精神為動力,環(huán)保小衛(wèi)士值班小組每天隨時巡邏和定時檢查教學樓走廊、校道,維護和督促校園的保潔工作;利用課余時間到學校附近的市場和街道打掃環(huán)境衛(wèi)生。增強學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 結(jié)合學校 “ 蘭苑書香 ”品牌建設,積極開展以繼承傳統(tǒng)文化為目的經(jīng)典誦讀活動。感悟著經(jīng)典詩文之美,品味著中國傳統(tǒng)文化的博大精深 ,讓中華文化和傳統(tǒng)美德得以繼承和發(fā)揚。 開展 “ 珍惜生命,珍愛你我 ” 主題教育活動,懂得無論是在校園、是在家里、還是在公共場所都要注意安全,做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,讓自己幼小的生命煥發(fā)光彩。 結(jié)合三八婦女節(jié)開展 “ 我說我做話感恩 ” 活動。 結(jié)合三月的雷鋒活動月和四月的清明節(jié),我們中隊開展了 “ 學英雄見行動 ”活動。 結(jié)合 植樹節(jié), “ 我的校園我美化 ” 活動。 以書法、繪畫為主要內(nèi)容開展活動,創(chuàng)建 “ 項南藝術園地 ” ,每月進行一次活動。每位少先隊員每周至少進行一次書法練習、完成一副繪畫 作品。另外讓讓隊員們至少參加一種藝術活動,內(nèi)容除了書法繪畫之外,還有剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱。每周都進行練習、參加活動。 第三階段活動安排( 2020 年 5 月 —— 6 月) 開展 “ 學習項南成果展 ” 活動。主要形式是開展 “ 書法、繪畫、剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱 ” 等比賽活動,并評出 “ 小小書法家 ” 、 “ 繪畫小能手 ” 、 “ 剪紙巧巧手 ” 、 “ 制作大王 ” 、 “ 小小音樂家 ” 、 “ 小小舞蹈家 ” 、 “ 金嗓子 ” 。 第四階段活動安排。( 2020 年 6 月) 開展 “ 總結(jié)經(jīng)驗促提高活動 ” 活動。 將 “ 項南 ” 先鋒中隊開展活動的成果、圖片、文 字等所有過程資料及時收集、整理存檔,提煉經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)完善,為下學期進一步深化先鋒中隊創(chuàng)建工作奠定堅實基礎。 附: 項南同志生平 項南同志, 1918年 11 月出生在福建省連城縣朋口鎮(zhèn)。他從小受革命家庭的熏陶和中央蘇區(qū)環(huán)境的影響,11 歲就在福建連城文坊蘇區(qū)任少年先鋒隊隊長。 1930 年起,隨做地下工作的父母先后在南京和上海半工半讀。 1937 年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,在黨組織的領導下,他同一些進步青年在福建長樂縣組織 “ 明天劇詠團 ” ,進行抗日宣傳工作。 1938 年由福建省委宣傳部長王助同志介紹入黨,同年 10 月在順昌發(fā) 起組織 “ 順昌抗敵劇團 ” 并任團長。 1939年 1 月在閩清縣政府任戰(zhàn)時民教工作隊隊長,開辦農(nóng)村夜校和街頭講座,運用戲劇宣傳抗日救亡工作。后因無法找到王助同志,與黨失去聯(lián)系。 1941 年 3 月,他由香港經(jīng)上海,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),于同年 6月到達蘇北鹽城新四軍軍部。 1941 年在新四軍重新入黨。 1942 年至1945 年先后任阜東縣政府秘書,阜東九區(qū)區(qū)委書記,阜東縣委宣傳部部長,蘇北第五分區(qū)專員公署建設處處長等職。 1947 年至 1950 年先后任蘇北第十一分區(qū)專員公署財經(jīng)處處長,東南縣委副書記兼東南縣支隊政委,青年團皖北區(qū)工委副書記、青委書 記等職。 項南同志1951 年任青年團安徽省委書記、安徽大學黨委書記。 1952 年任青年團華東工委第二副書記。 1954 年被選為第一屆全國人大代表。 1955年任共青團中央宣傳部部長。 1956 年當選黨的八大代表。 1957 年任團中央書記處書記。 項南同志 1961 年調(diào)任八機部辦公廳副主任,后任農(nóng)機局局長。 “ 文化大革命 ” 中遭受迫害,但他堅信真理必將戰(zhàn)勝錯誤,從未動搖過革命理想與信念。 1970 年 5 月恢復工作后,他歷任一機部農(nóng)機局局長,一機部黨的核心小組成員、副部長。 1979 年 2月任農(nóng)機部副部長、黨組副書記,當選為第五屆全國 人大代表。 項南同志 1980年調(diào)福建省工作,歷任中共福建省委常務書記、福建省五屆人大常委會主任、中共福建省委第一書記兼省軍區(qū)第一政委、中共福建省委書記,并當選為第六屆全國人大代表和第十二屆中央委員。項南同志在主持福建省委工作期間,團結(jié)帶領省
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