什么是溝通心靈的橋梁【愛(ài)是溝通師生心靈的橋梁】(已修改)
2025-02-14 07:18 本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)是溝通師生心靈的橋梁教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能成為池塘，沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)了教育。實(shí)踐證明，只有老師愛(ài)學(xué)生，而且學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他的愛(ài)的時(shí)候，師生間心靈的橋梁就得已建成。一﹑愛(ài)是尊重學(xué)生犯錯(cuò)誤是難免，此時(shí)你要想說(shuō)服他，就必須顧及他的面子，給他臺(tái)階下。如果老師一居高臨下的教育者的身份出現(xiàn)，學(xué)生的心鎖就很難打開(kāi)，溝通就很難進(jìn)行。換一種方式，在教師與學(xué)生之間建立一個(gè)嶄新的民主平等的關(guān)系，談話時(shí)，讓學(xué)生坐在你的身邊；制定班規(guī)時(shí)，征求學(xué)生的意見(jiàn)；教育學(xué)生時(shí)用商量的口吻不知不覺(jué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的心和你近了，他不再是被動(dòng)地聽(tīng)從教師的指令，而是具有高度的民主性、自主性去敢于改正自己的錯(cuò)誤。“尊人者，人尊之”的含義就在于此。二、愛(ài)是公正要想做好班主任，不但要充滿愛(ài)心，而且要做到：一視同仁，公正無(wú)私，要愛(ài)的公正，愛(ài)的讓學(xué)生信服。在學(xué)生中既有品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，又有各方面都遜色的差生。我們作為教師，往往會(huì)把感情的砝碼加給優(yōu)等生這邊。
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