小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃(已修改)
2025-02-02 21:03 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃 為進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,真正落實(shí)建和諧幸福校園,辦人民滿意教育,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定十二五發(fā)展規(guī)劃. 一,指導(dǎo)思想 以國(guó)家《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,以省市教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),不斷深化素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以育人為根本,以質(zhì)量為核心,以發(fā)展為主線,眾志成城,凝心聚力,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,在夯規(guī)范,講內(nèi)涵,求品質(zhì)上下功夫,力求在十二五期間,把握新起點(diǎn),發(fā)掘新優(yōu)勢(shì),開創(chuàng)新局面. 二,發(fā)展定位 辦學(xué)宗旨:恭敬桑梓 辦學(xué)理念:為發(fā)展學(xué)生,成就教師奠基 辦學(xué)目標(biāo):學(xué)生發(fā)展優(yōu)良,教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀,學(xué)校品牌優(yōu)質(zhì) 辦學(xué)思想:質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興校,特色名?！ ∞k學(xué)特色:一體兩翼(一體:特色項(xiàng)目,兩翼:水鄉(xiāng)戲韻和水韻教育) 校 訓(xùn):厚德博學(xué) 校 風(fēng):愛(ài)國(guó),守紀(jì),勤學(xué),進(jìn)取 教 風(fēng):精業(yè),樂(lè)教,團(tuán)結(jié),創(chuàng)新 學(xué) 風(fēng):勤學(xué),多思,活潑,向上 三,發(fā)展目標(biāo)與措施 (一)學(xué)校管理 【發(fā)展目標(biāo)】 樹立民主,科學(xué),人本的管理思想,構(gòu)建高效,激勵(lì)的學(xué)校管理機(jī)制。積極探索制度化與人本化有機(jī)結(jié)合的管理模式,促進(jìn)學(xué)校健康和諧地發(fā)展. 【達(dá)成標(biāo)志】 1,學(xué)校有總體發(fā)展規(guī)劃,能帶領(lǐng)廣大教職工明確規(guī)劃,瞄準(zhǔn)目標(biāo),務(wù)實(shí)前行. 2,各條線有清晰的發(fā)展目標(biāo),能有效引領(lǐng)開展工作的過(guò)程. 3,評(píng)為江陰市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校. 4,爭(zhēng)創(chuàng)三塊牌子:江陰市書香校園,江陰市活力校園,江陰市和諧校園. 5,群眾,社區(qū),理事會(huì)和政府對(duì)學(xué)校的滿意率達(dá)到90%以上,至少三次被評(píng)為月城鎮(zhèn)四星級(jí)誠(chéng)信服務(wù)單位. 【主要措施】 1,落實(shí)崗位責(zé)任,發(fā)揮組織管理效能 (1)貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:有效實(shí)施分層分級(jí)民主管理制,確保領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。組織實(shí)施,分類指導(dǎo)。跟蹤管理,評(píng)估總結(jié),及時(shí)解決工作過(guò)程中的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證學(xué)校的一切工作都能有效開展. (2)發(fā)揮中層機(jī)構(gòu)的作用:各條線要協(xié)助校長(zhǎng)室全面實(shí)施教育教學(xué)管理工作,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),相互配合,共進(jìn)共榮. (3)發(fā)揮組長(zhǎng)作用:各年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)要在學(xué)校總體規(guī)劃和條線發(fā)展目標(biāo)的指引下,組織教師達(dá)成共識(shí),有效落實(shí)橋梁紐帶作用. (4)發(fā)揮群團(tuán)組織作用:密切黨政關(guān)系,鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,積極吸收新鮮血液。指導(dǎo),組織工會(huì),校婦聯(lián),共青團(tuán)開展各項(xiàng)有益活動(dòng),踐行本職功能. 2,健全評(píng)估機(jī)制,提高協(xié)調(diào)管理水平 (1)目標(biāo)管理機(jī)制 根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)年度總體目標(biāo)和每學(xué)期工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,方法科學(xué),措施得當(dāng),安排周密。重視對(duì)計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程檢查,各條線通過(guò)例會(huì)對(duì)工作進(jìn)行階段性自評(píng)小結(jié),期末要對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行評(píng)估,并積累總結(jié)性評(píng)價(jià)材料. (2)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制 結(jié)合新時(shí)期對(duì)教師的要求,把考核,評(píng)優(yōu),晉級(jí),提拔,推薦等與教育教學(xué)工作的業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái). (3)民主管理機(jī)制 廣泛征求意見,讓全體教師共同參與學(xué)校制度的制訂和修改,構(gòu)建適應(yīng)新課程發(fā)展的常規(guī)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著科學(xué)化,規(guī)范化的方向發(fā)展. 通過(guò)管理重心下移,組織教師開展與學(xué)校制度,工作職責(zé)相匹配的自評(píng),互評(píng)活動(dòng),增加管理的開放性,使管理更有民主性,更有活力. 擴(kuò)大理事會(huì)和家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的范圍,在學(xué)校管理,師資建設(shè),學(xué)生培養(yǎng)等方面聽取多方意見. (二)隊(duì)伍建設(shè) 建設(shè)之一:擇高處立,向?qū)捥幮?優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè) 【發(fā)展目標(biāo)】 建設(shè)一支干事業(yè),擔(dān)責(zé)任,講奉獻(xiàn),求進(jìn)取,高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,持續(xù)夯實(shí)高效執(zhí)行力,使每位成員成為學(xué)校規(guī)范發(fā)展的率先者,學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的引領(lǐng)者,學(xué)校和諧發(fā)展的服務(wù)者. 【達(dá)成標(biāo)志】 1,政令暢通,令行禁止,有公信力,影響力和執(zhí)行力. 2,每個(gè)崗位就是一面鮮艷的旗幟,自覺(jué)接受廣大教職工的監(jiān)督和評(píng)議,群眾滿意率達(dá)到90%以上. 3,45周歲以下人員都成為江陰市級(jí)以上骨干教師,新增無(wú)錫市學(xué)科帶頭人2名,無(wú)錫市教學(xué)能手(或江陰市學(xué)科帶頭人)3名. 4,晉升小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師職稱人員4名. 【主要措施】 1,思想作風(fēng)修煉 要求全體班子成員真正做到:①,處事能夠公正,講話能夠公道,辦事能夠公平,在廣大師生中建立公信.②,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),使整個(gè)行政團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織.③,追求一流的勇氣,處處做表率,事事帶好頭,干事雷厲風(fēng)行,有很強(qiáng)的執(zhí)行力.④,對(duì)所做的事規(guī)劃起點(diǎn)高,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)要高,另外是做人的大氣,做到目光遠(yuǎn)大,心胸寬廣.⑤,班子成員之間和諧,班子成員和教師和諧,教師之間和諧,學(xué)校和家長(zhǎng),社區(qū)之間和諧. 2,工作作風(fēng)錘煉 首先是既要真才實(shí)學(xué),更要真抓實(shí)干,每個(gè)同志要成為分管學(xué)科業(yè)務(wù)的行家里手,分管條線事務(wù)的管家推手,做到眼界寬,思路寬,胸襟寬。其次是既要弘揚(yáng)政風(fēng),更要帶動(dòng)師風(fēng),模范弘揚(yáng)善處,廣納,勤政,高效的政風(fēng)(善處為基,廣納為行,勤政為要,高效為風(fēng)),有效帶動(dòng)立德,修身,治學(xué),善教的師風(fēng)(立德為正,修身為雅,治學(xué)為進(jìn),善教為樂(lè))。最后是既要腳踏實(shí)地,更要仰望星空,不僅做到抬頭做人,埋頭做事,帶頭做好,也要確立個(gè)人和條線的奮斗目標(biāo),把心思放在想干事上,把能力融在能干事上,把威信建在干成事上,進(jìn)一步形成比學(xué)習(xí),比干勁,比進(jìn)步,比實(shí)績(jī)的良好氛圍. 建設(shè)之二:不進(jìn)則退,時(shí)不我待,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè) 【發(fā)展目標(biāo)】 學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的總目標(biāo)概括為:一標(biāo),四出,五高. 一標(biāo)即德藝雙馨。四出就是:亮得出形象,抓得出質(zhì)量,拉得出課堂,拿得出成果。五高就是:品德高尚,志趣高雅,志向高遠(yuǎn),工作高效,技藝高超. 具體來(lái)說(shuō),是抓好教師五大素養(yǎng)的提高:崇高的職業(yè)理想,動(dòng)態(tài)的知識(shí)結(jié)構(gòu),先進(jìn)的教學(xué)理念,高超的教學(xué)技藝,高尚的人格魅力. 【達(dá)成標(biāo)志】 1,未來(lái)五年中江陰市級(jí)以上四手占全體教師的比例達(dá)到30%(目前為20%),約為40人(目前有28人).無(wú)錫市教學(xué)能手以上骨干教師占四手教師比例達(dá)25%,約為10人 (目前為5人). 2,未來(lái)五年內(nèi),有50%以上的教師受到學(xué)校及上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)的表彰與獎(jiǎng)勵(lì). 3,未來(lái)五年內(nèi)教師學(xué)科專業(yè)合格學(xué)歷達(dá)100%,本科學(xué)歷達(dá)50%. 4,鼓勵(lì)教師一專多能,鼓勵(lì)教師積極參評(píng)兼項(xiàng)的教學(xué)四手,成為多方面的教學(xué)行家里手. 5,積極推進(jìn)校本培訓(xùn),. 6,積極推進(jìn)教育科研,每學(xué)年省級(jí)以上獲獎(jiǎng)發(fā)表的論文超30篇,. 【主要措施】 1,需求驅(qū)動(dòng),目標(biāo)啟動(dòng) 教師是學(xué)校最大的財(cái)富,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),抓好教師的專業(yè)成長(zhǎng),就抓住了教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵. (1)需求驅(qū)動(dòng) ,但是如果不能持續(xù)發(fā)展,學(xué)校制定
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