供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃文件(已修改)
2025-02-02 19:23 本頁面
【正文】 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)教學(xué)計劃一?專業(yè)名稱?專業(yè)代碼專業(yè)名稱:供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) 專業(yè)代碼:560402二?學(xué)制與招生對象學(xué)制:三年制招生對象:普高(職高)畢業(yè)生三?行業(yè)與崗位分析供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)被建設(shè)部列為建筑行業(yè)緊缺專業(yè)之一,其就業(yè)前景非常廣闊,本專業(yè)畢業(yè)生主要在建筑安裝?企事業(yè)單位動力部門?物業(yè)管理?城市供熱?工礦企事業(yè)等單位從事技術(shù)工作?畢業(yè)生可在建筑設(shè)計院?建筑安裝工程公司?房地產(chǎn)開發(fā)公司?賓館飯店?智能大廈?物業(yè)公司等從事以下工作:中小型空調(diào)?制冷工程 的設(shè)計工作。家用?商用制冷空調(diào)設(shè)備?小型制冷裝置 的維修及銷售等技術(shù)工作?？照{(diào)?制冷工程 的施工管理工作?？照{(diào)?制冷工程 的監(jiān)理工作。大型空調(diào)?制冷工程 的運行和維護工作?？照{(diào)?制冷工程項目 的計劃?組織?實施?招投標(biāo)和技術(shù)管理工作。制冷機房等 的運行管理工作。熱工儀表 的設(shè)計?安裝等工作?？照{(diào)?制冷工程設(shè)備 的營銷等工作。還可作為空調(diào)?制冷設(shè)備廠家 的技術(shù)代表或辦事處高級職員。 建筑電氣和建筑給排水施工技術(shù)員?維護員?管理員?四?培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格要求(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨 的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)?建設(shè)?管理?服務(wù)第一線需要 的,德?智?體?美等方面全面發(fā)展 的,掌握供熱?通風(fēng)?空調(diào)?制冷基礎(chǔ)理論知識,具備供熱通風(fēng)與空調(diào)工程施工技術(shù)與組織?系統(tǒng)運行管理?設(shè)備維護?工程造價等方面 的專業(yè)知識,具有較強動手能力 的高素質(zhì)技能型專門人才?(二)規(guī)格要求1?職業(yè)素養(yǎng)(1)具有良好 的自我約束?自我調(diào)控能力和進取心,具有健康 的心理素質(zhì)?(2)事業(yè)心強,有奉獻精神,遵守法律?法規(guī),具有良好 的道德素質(zhì)?(3)嚴守企業(yè)紀律,了解企業(yè)文化,重視工作質(zhì)量和企業(yè)效益 的工程素質(zhì)?(4)跟蹤學(xué)習(xí)新技術(shù)?新工藝?新設(shè)備 的學(xué)習(xí)素質(zhì)?(5)具有健康 的體魄和吃苦耐勞精神得身體素質(zhì)?2?職業(yè)能力(1)外語應(yīng)用能力,取得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力B級(或A級)證書?(2)計算機應(yīng)用和識圖與繪圖能力,取得河南省組織 的“全國高等學(xué)校計算機水平考試”計算機應(yīng)用能力證書或其他 的相關(guān)證書?AutoCAD繪圖員證書?(3)概預(yù)算?工程設(shè)計以及檢索信息?使用規(guī)范和資料 的能力,取得預(yù)算員職業(yè)資格證書?(4)施工組織與管理?設(shè)備維護和運行能力,取得制冷維修工職業(yè)資格證書?(5)計算及分析有關(guān)問題 的基本能力?(6)具有良好 的社交?語言表達和合作能力,取得HR經(jīng)理人等職業(yè)資格證書?五?知識?能力?素質(zhì)結(jié)構(gòu)(一)知識結(jié)構(gòu)1?具有扎實 的自然科學(xué)知識?較好 的人文科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ),具有本專業(yè)所必需 的高等數(shù)學(xué)?大學(xué)英語?計算機基礎(chǔ)等文化基礎(chǔ)知識?2?具有工程制圖?建筑結(jié)構(gòu)?熱工學(xué)測量?建筑識圖等專業(yè)必須得基礎(chǔ)知識?3?具有供熱通風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng) 的原理?結(jié)構(gòu)及其自動控制 的專業(yè)知識?4?掌握供熱通風(fēng)與空調(diào)設(shè)備 的生產(chǎn)?安裝?運行?調(diào)試?檢修 的專業(yè)知識?5?具有供熱通風(fēng)與空調(diào)工程 的設(shè)計?施工組織及概預(yù)算 的專業(yè)知識?6?具有供熱通風(fēng)與空調(diào)專業(yè)AutoCAD?暖通CAD等軟件應(yīng)用 的專業(yè)知識?7?具有建筑電氣?給排水?安裝工程管理等相鄰學(xué)科知識?8?具有國內(nèi)外供熱通風(fēng)與空調(diào)行業(yè)技術(shù)動態(tài)與信息 的專業(yè)知識?(二)能力結(jié)構(gòu)1?具有本專業(yè)必需 的自然科學(xué)基礎(chǔ)?人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)?2?具有良好 的語言?文字表達?人際交往能力?3?具有較強 的計算機操作與應(yīng)用能力?4?具有一般供熱通風(fēng)與空調(diào)工程設(shè)計 的能力? 5?具有一般供熱通風(fēng)與空調(diào)工程施工 的能力?6?具有一般供熱通風(fēng)與空調(diào)工程概預(yù)算與組織管理能力? 7?具有一般 的安裝工程監(jiān)理及質(zhì)量控制 的能力?8?具有供熱通風(fēng)與空調(diào)設(shè)備自動控制系統(tǒng) 的一般設(shè)計能力?9?具有供熱通風(fēng)與空調(diào)設(shè)備 的安裝?運行?調(diào)試?控制?故障處理與維修能力 ?(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)1?具有較高 的思想道德修養(yǎng)和馬列主義理論基礎(chǔ)水平?2?具有較高 的文化素質(zhì)修養(yǎng)?3?具有較好 的心理素質(zhì),勇于克服困難?4?具有較強 的身體素質(zhì),適應(yīng)艱苦工作需要?5?具有較強 的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷進行創(chuàng)新?六?課程設(shè)置與學(xué)分學(xué)時分配 項目 課程類別學(xué)時學(xué)分理論教學(xué)實踐教學(xué)公共基礎(chǔ)課60031468132專業(yè)課101276634378專業(yè)選修課1602012832公共任選課486480合計18201331278542七?主干課程(一)電工電子技術(shù)
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