應(yīng)用心理碩士考研詳析應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)方向(凱程教育)(已修改)
2025-02-02 19:16 本頁面
【正文】 凱程集訓(xùn)營歡迎您！ 2022年應(yīng)用心理碩士考研 詳析應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)方向 (凱程教育 ) 凱程集訓(xùn)營歡迎您！ 碩士階段一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個專業(yè)。前兩個大都是進高校當對應(yīng)學(xué)科的老師，應(yīng)用心理學(xué)的碩士生活躍在咨詢、治療、工業(yè)、人事等各領(lǐng)域。 博士的專業(yè)就更加細分了，總之，現(xiàn)在這個專業(yè)出來的當老師的居多，也有一部分搞心理咨詢和心理治療，還有一部分去企業(yè)搞人力資源或團體訓(xùn)練等項目了：） 應(yīng)用心理學(xué)就業(yè) ——升溫 凱程集訓(xùn)營歡迎您！ 一、應(yīng)用心理專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標 從心理學(xué)專業(yè)的整體發(fā)展來看，國內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個專業(yè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。從近年來招生情況來看，報考應(yīng)用心理學(xué)的學(xué)生明顯多于發(fā)展心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)。 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標是具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人才。要求掌握扎實的心理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能、靈活的理論應(yīng)用能力。應(yīng)用心理學(xué)有幾個主要的培養(yǎng)方向，心理咨詢與測量、人力資源開發(fā)與人才測評、應(yīng)用社會心理學(xué)等。 在我國，應(yīng)用心理學(xué)目前主要以本科教育為主，不少學(xué)校已經(jīng)建立了比較完善的本科生、研究生兩個層次的人才培養(yǎng)體系。 凱程集訓(xùn)營歡迎您！ 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么？ 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，根據(jù)培養(yǎng)方向的不同，課程設(shè)置也各有側(cè)重。 （ 1）綜合性、師范性院校 側(cè)重心理學(xué)的基礎(chǔ)理論，課程開設(shè)側(cè)重基礎(chǔ)理論和實際應(yīng)用能力，如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、認知心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計、心理咨詢與輔導(dǎo)、人才測評與職業(yè)指導(dǎo)、個性心理學(xué)、心理咨詢、團體心理咨詢等。在專業(yè)方向方面，北京大學(xué)偏重于臨床咨詢、心里治療、企業(yè)管理、人力資源開發(fā)等方面，北師大則偏重心理咨詢與輔導(dǎo)、管理心理與人力資源等。 （ 2）理工科院校 除重視心理學(xué)的基本理論外，在人才培養(yǎng)目標方面，注重培養(yǎng)具有扎實的基本知識、良好的基本技能、受到心理學(xué)科學(xué)思維、科學(xué)實驗和應(yīng)用技能訓(xùn)練的應(yīng)用心理學(xué)高級人才。畢業(yè)生主要從事現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機系統(tǒng)設(shè)計評價、企事業(yè)單位管理中設(shè)計組織管理決策、心理咨詢等的研究與應(yīng)用、比較側(cè)重專業(yè)特色課程的開設(shè)：心理學(xué)導(dǎo)論、工程心理學(xué)、實驗設(shè)計與統(tǒng)計、管理心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、銷售心理學(xué)、工商管理心理學(xué)、人才測評、職業(yè)測評等，代表性院校如浙江大學(xué)。 （ 3）醫(yī)科院校 除重視心理學(xué)的基本理論外，醫(yī)科院校主要培養(yǎng)的是具有心理咨詢、心理治療研究技能的高級人才，比較側(cè)重心理學(xué)導(dǎo)論、神經(jīng)生理學(xué)、生理心理學(xué)、個性心理學(xué)、團體心理咨詢、臨床心理學(xué)、實驗心理學(xué)、認知心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)等。 凱程集訓(xùn)營歡迎您！ 應(yīng)用心理學(xué)畢業(yè)生能做什么？ 畢業(yè)生在擇業(yè)時，不少心理專業(yè)的大學(xué)生往往認為自己的就業(yè)面比較窄，實際上，基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)相對來說存在著畢業(yè)生多、對口崗位少的特點，而應(yīng)用心理學(xué)在就業(yè)方面就比較廣了。從這些年學(xué)生的分配情況看，應(yīng)用心理學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域主要有： （ 1）可以進入大中專院校、社區(qū)從事心理健康教育和心理咨詢工作； （ 2）可以到企業(yè)、醫(yī)院、司法部門從事商業(yè)心理、市場預(yù)測、心理治療、犯罪心理研究等方面的工作； （ 3）進入各級企事業(yè)單位從事人事選拔、培訓(xùn)、考核和激勵體系設(shè)計等工作； （ 4）進入高?；蜓芯繖C構(gòu)進行應(yīng)用心理方面的研究。 凱程集訓(xùn)營歡迎您！ 二、應(yīng)用心理學(xué)主要就業(yè)行業(yè)、職位分析 應(yīng)用心理學(xué)主要就業(yè)方向分析 （ 1）進學(xué)校當教師 大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、大學(xué)生政治輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員（班主任、學(xué)生工作）、教育機構(gòu)科研工作者等。 進大學(xué)當教師，一般來說，研究生比較容易進，本科生相對較難；進小學(xué)做心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢老師，以本科生為主，尤其是女生比男生更容易就業(yè)。 （ 2）到行政事業(yè)單位當公務(wù)員 心理背景大學(xué)生目前能夠進入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育政府管理部門。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求
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