雙軸無重力粉體混合機(jī)混合單元的設(shè)計開題報告(已修改)
2025-02-02 16:48 本頁面
【正文】 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告題目雙軸無重力粉體混合機(jī)混合單元的設(shè)計專 業(yè) 名 稱 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化班 級 學(xué) 號 078105125學(xué) 生 姓 名 徐 健指 導(dǎo) 教 師 張緒坤填 表 日 期 2011 年 1 月 21 日 選題的依據(jù)及意義： 本課題符合本專業(yè)貫徹因材施教的原則的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求；課題結(jié)合了生產(chǎn)科研和實驗室的建設(shè)任務(wù)；課題的類型可能多種多樣；在保證教學(xué)基本要求的前提下，使畢業(yè)設(shè)計在教學(xué)計劃的時間內(nèi)經(jīng)過努力能夠完成。 混合可以使兩種或多種不同的物質(zhì)在彼此之中互相分散，從而達(dá)到均勻混合；也可以加速傳熱和傳質(zhì)過程。在工業(yè)生產(chǎn)中，混合操作時從化學(xué)工業(yè)開始的，圍繞食品、纖維、造紙、石油、水處理等，作為工藝過程的一部分而被廣泛應(yīng)用。隨著計算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，CAD（計算機(jī)輔助設(shè)計）與CAE（計算機(jī)輔助分析）得到了廣泛的應(yīng)用，因此，對混合機(jī)設(shè)計并進(jìn)行簡單的分析能夠為今后的工作積累一些經(jīng)驗，以便畢業(yè)后能很快適應(yīng)現(xiàn)代化的工作環(huán)境；通過運(yùn)用四年來學(xué)過的專業(yè)知識，使用現(xiàn)代化的設(shè)計手段，檢索國內(nèi)外資料，使自己的專業(yè)綜合能力得到提高，以適應(yīng)以后工作崗位的要求；通過與同學(xué)探討，請教指導(dǎo)老師提高
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