【正文】 廉頗藺相如列傳 司 馬 遷 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。 領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點。 認識藺相如的思想品格，學(xué)習(xí)藺相如先國后私的愛國主義精神。 司馬遷 一、走近作者 司馬遷 （約前 145～約前 90） 字子長，夏陽（今陜西韓城南）人。 西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。 他因為李陵事件，觸怒了漢武帝，被迫入獄。在獄中完成了我國最早的 紀(jì)傳體 通史 ——《 史記 》 。 司馬遷 《 史記 》 ： 是我國第一部 紀(jì)傳體通史 。共 130篇。 記述了從傳說中的 黃帝至漢武帝 時期近三千年的歷史。 魯迅： 史家之絕唱， 無韻之離騷。 史 記 本紀(jì) 12 世家 30 列傳 70 表 10 書 8 按年代記敘 帝王 言行和政績。 記敘 諸侯國的興衰和杰出人物的事跡 。 記敘 各類名人的生平和事跡 。 按年代譜列 各時期重大事件 。 記錄 各種典章制度的沿革 。 二、了解背景 ： 遠交近攻 各個擊破 三、檢查預(yù)習(xí) 繆 公 （ ） 避 匿 （ ） 繆 賢（ ） 湯 鑊 （ ） 雖 駑 （ ） 肉 袒 （ ） 盆 缶 （ ） 召有司 案 圖（ ） 澠 池（ ） 詐詳 （ ）（ ） 列 觀 （ ） 左右皆 靡 （ ） 舍相如廣成 傳 （ ） 禮節(jié)甚 倨 （ ） 秦王不 懌 （ ） 使其從者 衣褐 （ ）（ ） 持其璧 睨 柱（ ） 可予不 （ ） 遺 趙王書（ ） 刎頸 之交（ ）（ ） 給下列加橫線的字注音 三、檢查預(yù)習(xí) 繆 公（ m249。）避 匿 （ n236。） 繆 賢（ mi224。o） 湯 鑊 （ hu242。）雖 駑 （ n） 肉 袒 （ tǎn） 盆 缶 （ fǒu）召有司 案 圖（ 224。n） 澠 池（ miǎn ）詐佯 （ zh224。 y225。ng） 列 觀 （ gu224。n） 左右皆 靡 （ mǐ）舍相如廣成 傳 （ zhu224。n） 禮節(jié)甚 倨 （ j249。）秦王不 懌 （ y236。） 使其從者 衣褐 （ y236。 h232。 )持其璧 睨 柱（ n236。） 可予不（ fǒu） 遺 趙王書（ w232。i） 刎頸 之交（ wěn ）（ jǐng ）睥睨（ P236。 n236。） 給下列加橫線的字注音 四、整體感知 以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個故事。 ① 第 12段： 廉藺簡介 ② 第 3— 7段： 完璧歸趙 ③ 第 8— 10段： 澠池之會 ④ 第 11— 12段： 負荊請罪 (將相和 ) 以時間為序展開敘述。 提問：課文按什么順序?qū)懥藥准拢? ?五、講析課文 廉頗 者， 趙之良將也。 趙惠文王十六年，廉頗 為 趙將，伐齊，大破 之 ，取陽晉， 拜 為上卿， 以 勇氣 聞于諸侯。 藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆 mi224。o賢 舍人 。 判斷句 為：擔(dān)任。 拜：古代授予官職叫拜。 之：代詞，齊國。 以 :憑借。 聞：聞名，出名 。 狀語 后置 舍人：門客 12段：簡介廉頗藺相如的身份和地位 藺相如者，繆賢舍人 廉頗者，趙之良將也 從節(jié)選的這一部分看，文章以記述藺相如為主，為什么開篇對廉頗介紹的比較詳細而對藺相如介紹的比較簡略？且將廉頗置于藺相如前？ 介紹廉頗較詳，介紹藺相如極為簡略。一 個是戰(zhàn)功赫赫、地位顯貴、天下聞名的良 將，一個是地位卑微、不為人知的小小食客。 通過對比，為下文 廉頗自恃功高而鄙視藺相 如的出身 埋下伏筆，為后面兩人矛盾的產(chǎn)生 做了鋪墊 。 介紹廉頗，突出他的武功，突出他的? 以勇氣聞于諸侯 ? 。 秦求趙璧，秦趙澠池會，秦國雖無禮，終不敢對趙用強，其原因之一就有忌憚廉頗之勇。同時又 為廉頗居功自傲作了鋪墊。 介紹藺相如，則顯出他出身低賤，為他的 大智大勇的精神，他的扶危愛國的品質(zhì)作了 反襯： 出身低賤，但品格崇高，才能出眾。 趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人 遺 w232。i趙王書，愿以十五城請 易 璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀 ：欲 予 秦，秦城恐不可得， 徒 見 欺；欲勿予， 即患 秦兵之來。 計 未定， 求人可 使 報 秦者 ，未得 。 遺 :送給 書 :信 易 :交換 謀 :商議 予 :給 徒 :白白地 見 :被 即 :則，就 患 :擔(dān)心 計 :主意 定語后置 (求 可使報秦 人 ) 分析第 3段 ? ① 概括第 3段大意。 （故事緣起） ②本段寫趙國君臣議而不決。 ? 求人可使報秦者 ? 為本段關(guān)鍵句，分析這一句話的作用。 （反襯相如一言以決的膽識，為相如出場作鋪墊。） 宦者令繆 mi224。o賢曰：? 臣舍人藺相如可使 。 ?王問： ? 何以知之 ？ ?對曰： ? 臣 嘗 有罪 ， 竊計欲 亡走 燕 。 臣舍人相如止臣曰： ‘ 君 何以 知燕王 ？ ’ 臣語曰 ， 臣嘗從大王與燕王會境上 ，燕王私握臣手曰 ， ‘ 愿結(jié)友 ’ ， 以此 知之 ， 故欲往 。 賓語前置 嘗 :曾經(jīng) 竊 :私下 亡 :逃亡 走 :逃跑 賓語前置 狀語后置，省略句 相如謂臣曰： ‘ 夫趙強而燕弱 ， 而 君幸于 趙王 ， 故燕王欲結(jié)于君 。 今君 乃亡趙走燕 ， 燕畏趙 ，其勢必不敢留君 ，而 束 君歸趙矣 。 君不如 肉袒 tǎn伏斧 質(zhì)請罪 ， 則幸 得脫矣 。 ’ 而 :并且 幸 :寵信 于 :被 乃 :卻 竟然 而 :并且。束，捆縛。 肉袒：脫去上衣，露出肩膊?！百|(zhì)”通“锧” ，鐵砧。 則：那么 幸：僥幸 臣從其計 ， 大王亦幸 赦 臣 。 臣竊以為其人勇士 ， 有智謀 ，宜 可 使 。 ? 幸 :幸好 赦 :免罪 宜 :應(yīng)該 使 :出使 從來史筆求簡。試比較下面兩組話，說說哪一種寫法好 ? 一、宦者令繆賢曰： ? 臣舍人藺相如可使。 ? 王問： ?何以知之 ?”對曰： ? 臣嘗有罪 …… 臣竊以為其人勇士，有智謀， 宜可使。 ? 二、宦者令繆賢曰： ? 臣舍人藺相如勇而有謀，宜可使。 ? 4段 : 繆賢薦賢 二的寫法不好。 ? ① 用二的寫法，則繆賢敢于薦舍人去充當(dāng)使者、趙王同意召見相如，均不可得而知，視國家大事為兒戲，不符合史家選材原則。另外，作者借繆賢之口，讓讀者初步了解到藺相如 ? 其人勇士，有智謀，宜可使 ? ，這樣，通過側(cè)面描寫突出了藺相如的為人性格和智勇雙全，為下文做鋪墊。 于是王召見，問藺相如曰： ? 秦王 以 十五城請易 寡人之璧，可予 不 ？ ?相如曰： ? 秦強而趙弱，不可不許。 ? 王曰：? 取吾璧，不予我城，奈何 ？ ? 相如曰： ? 秦 以 城求璧而 趙不許， 曲 在趙；趙予璧 而 秦不予趙城，曲在秦。 均 之二策，寧許以 負 秦曲。 ? 以 :用 易 :換 ?不?同?否? 奈何 :怎么辦 而 :如果 曲 :理虧 均 :權(quán)衡，比較 以 :用來 負 :使 …… 承擔(dān)，使動用法 王曰： ? 誰可使者？ ?相如曰： ? 王 必 無人，臣愿 奉 璧往使。城入趙 而 璧留秦；城不入，臣請 完 璧歸趙。 ? 趙王于是 遂 遣相如奉璧西 入秦。 必 :如果 。 “奉”同“捧” 而 :就 完 :使 … 完整無損 遂 :就 西 :向西 ,名詞作狀語 藺相如： 通過對形勢的分析，并主動出使秦國，