【總結(jié)】第三講休閑行為與休閑規(guī)范休閑活動(dòng)休閑行為休閑規(guī)范休閑活動(dòng)的層次?休閑活動(dòng)是種類繁多、地域廣泛的人類主要活動(dòng)。?休閑活動(dòng)的層次:縱向地揭示人們從事休閑活動(dòng)的層級(jí)遞進(jìn)關(guān)系。?中國(guó)學(xué)者認(rèn)為,休閑活動(dòng)有兩層:?一是促進(jìn)身心恢復(fù)(恢復(fù)體力和精力)的消遣性活動(dòng),如放松、娛樂(lè)等;?二是促進(jìn)身心發(fā)展
2025-05-11 06:09
【總結(jié)】第四章管理心理與組織行為?第一節(jié)個(gè)體心理與行為分析?第二節(jié)工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為?第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)行為及其理論?第四節(jié)人力資源管理中的心理測(cè)量技術(shù)第一節(jié)個(gè)體心理與行為分析1.個(gè)體差異問(wèn)題2.工作動(dòng)機(jī)問(wèn)題3.員工的學(xué)習(xí)問(wèn)題及行為管理一、個(gè)體差異問(wèn)題1.應(yīng)該如何了解個(gè)體差異?
2025-01-16 09:29
【總結(jié)】CONSUMERBEHAVIORMei-chiungChiCh1.透視消費(fèi)者?什麼是消費(fèi)行為?消費(fèi)行為知識(shí)的應(yīng)用?正確思考消費(fèi)者?消費(fèi)行為研究發(fā)展過(guò)程What’sConsumerbehaviorAbout?研究消費(fèi)者由評(píng)估、獲得、使用、到用盡某產(chǎn)品/服務(wù)的個(gè)人決策與實(shí)際行動(dòng)過(guò)程。消
2025-01-17 11:45
【總結(jié)】LOGO第十章財(cái)產(chǎn)和行為稅法第一節(jié)房產(chǎn)稅第二節(jié)契稅第三節(jié)車船稅第四節(jié)車輛購(gòu)置稅第五節(jié)印花稅LOGO第一節(jié)房產(chǎn)稅一、房產(chǎn)稅概念和特點(diǎn)(一)房產(chǎn)稅概念房產(chǎn)稅是以房屋為征稅對(duì)象,按照房屋的計(jì)稅余值或租金收入,向產(chǎn)權(quán)所有人征收的一種財(cái)產(chǎn)稅。
2025-05-11 12:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)與行為塑造它們?cè)趺磳W(xué)會(huì)的?小問(wèn)題n你是如何被塑造的?n你是如何學(xué)會(huì)一個(gè)東西的?比如踢售貨機(jī)?n如何塑造男(女)朋友的行為?n你知道你在那些塑造行為中所犯的錯(cuò)誤嗎?主要內(nèi)容n什么是學(xué)習(xí)?n學(xué)習(xí)理論有哪些?n學(xué)習(xí)理論都回答了什么?n學(xué)習(xí)理論在日常生活中的應(yīng)用?學(xué)習(xí)的內(nèi)涵n學(xué)習(xí)是由于經(jīng)驗(yàn)所引起的行為或思維的比較持久
2025-05-12 07:25
【總結(jié)】第3章群體心理與群體行為群體的概念群體的特征群體內(nèi)行為團(tuán)隊(duì)管理一、定義1、兩人或兩人以上的集合體,遵守共同的行為規(guī)范、在情感上互相依賴、在思想上互相影響,而且有著共同目標(biāo)2、群體的特征:A、群體是由共同的紐帶和利益聯(lián)系起來(lái)的人們的聚合體。B、群體是具有一定組織結(jié)構(gòu)的整
2025-05-03 18:31
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理系第四章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握知覺(jué)的概念和過(guò)程;2、理解影響知覺(jué)選擇性的因素;3、掌握社會(huì)知覺(jué)概念、分類和三要素;4、熟悉常見社會(huì)知覺(jué)效應(yīng);5、掌握歸因概念及其主要模式;6、掌握自我知覺(jué)的概念和內(nèi)容;7、理解自我意識(shí)結(jié)構(gòu);8、掌握自我管理概念及內(nèi)容。第四章知覺(jué)與個(gè)
2025-05-01 22:13
【總結(jié)】第4章群體心理與行為?本章主要內(nèi)容?群體的基本概念?群體行為?群體動(dòng)力理論?信息溝通?團(tuán)隊(duì)建設(shè)導(dǎo)入案例:愛(ài)通公司?明娟不再和阿蘇說(shuō)話了。自從明娟第一天到愛(ài)通公司上班,她就注意到了阿蘇,阿蘇表現(xiàn)得有點(diǎn)冷漠疏遠(yuǎn)。開始,她認(rèn)為阿
2025-01-21 15:03
【總結(jié)】OrganizationalBehavior組織行為學(xué)UnitAimandObjective教學(xué)目的?介紹在組織行為學(xué)領(lǐng)域中的基本概念,方法和研究結(jié)果等有效知識(shí);?提供一個(gè)知識(shí)框架,幫助管理人員認(rèn)識(shí)和分析組織中的組織行為問(wèn)題,發(fā)展解決這些問(wèn)題的能力;?培養(yǎng)對(duì)組織行為研究的興趣及鑒賞力。學(xué)
2025-05-22 13:36
【總結(jié)】第4章群體心理與行為,,?,本章主要內(nèi)容4.1群體的基本概念4.2群體行為4.3群體動(dòng)力理論4.4信息溝通4.5團(tuán)隊(duì)建設(shè),,?,導(dǎo)入案例:愛(ài)通公司,明娟不再和阿蘇說(shuō)話了。自從明娟第一天到愛(ài)通公司上班,...
2024-11-20 04:21
【總結(jié)】第五章非正式組織及其行為第一節(jié)非正式組織第二節(jié)非正式溝通第三節(jié)正確對(duì)待非正式組織關(guān)系密切的一小伙某校三位青年教師同時(shí)進(jìn)校任教,同住一間集體宿舍,業(yè)余時(shí)間關(guān)系密切,引起學(xué)校一些人的議論。一次,學(xué)校定于晚上召開全校職工大會(huì),三位青年教師為看一場(chǎng)難得的音樂(lè)會(huì),分別請(qǐng)假。這件事使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了不同意
2025-08-08 12:11
【總結(jié)】處理中學(xué)生情緒及行為問(wèn)題研討會(huì)沈李以慧註冊(cè)教育心理學(xué)家31-10-2022「處理中學(xué)生情緒及行為問(wèn)題」研討會(huì)2:15–2:35香港中學(xué)老師所遇到的一般學(xué)生行為問(wèn)題2:35–3:00學(xué)生的情緒及行為問(wèn)題的分析3:00–3:45辨
2025-01-18 19:31
【總結(jié)】《環(huán)境行為學(xué)》課程調(diào)研報(bào)告磁器口居民與旅游者空間行為調(diào)查及比較研究指導(dǎo)老師:班級(jí):小組成員:-2-/17目錄標(biāo)題一、前言………………………………………………………………………4二、調(diào)研目的…………………………………………………………………4三、調(diào)研對(duì)象………………………………………………
2025-08-03 06:20
【總結(jié)】第四章群體心理與行為公共汽車上的乘客算不算群體?足球比賽的觀眾,球隊(duì)算不算群體?馬路上看熱鬧的人群,戲院的觀眾,機(jī)關(guān)的一個(gè)科室,企業(yè)中的質(zhì)量活動(dòng)小組,大學(xué)中的課題組……,何者是群體?何者又不是群體呢?第一節(jié)群體概述一、群體(Group)定義?群體是為實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo),由兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用、相互依賴的個(gè)
2025-01-21 13:59
【總結(jié)】1第三章個(gè)體心理與個(gè)體行為?個(gè)體是群體和組織的細(xì)胞,個(gè)體心理與行為是群體、組織心理與行為的基礎(chǔ)。?人是獨(dú)一無(wú)二的,只有了解人的本質(zhì),才能理解人的差異,才能理清人的需要、動(dòng)機(jī)、行為之間的因果關(guān)系。才能對(duì)人實(shí)施有效的管理。?主要內(nèi)容:?第一節(jié)關(guān)于人的理論?第二節(jié)個(gè)性與行為?第三節(jié)價(jià)值觀
2024-11-03 16:00