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第一線主管高績效混合式訓練計劃(已修改)

2025-02-02 12:04 本頁面
 

【正文】 :;:;:TWI第一線主管高績效混合式訓練計劃****股份有限公司上海嘉實信息技術(shù)有限公司產(chǎn)品經(jīng)理蔣麗華 Jenny Jiang聯(lián)系方式Tel:862162996882 809Email:@日 期公元2008年目 錄一、課程簡介 3二、混合式訓練特色 3三、混合式訓練架構(gòu) 4四、TWI 的E+C模塊化運用策略 5五、TWI混合式訓練課程目標 7六、TWI混合式訓練課程內(nèi)容重點 8七、混成式TWI訓練流程執(zhí)行日程安排 8八、TWI混合式課程內(nèi)容大綱 11九、TWI混合式課程執(zhí)行方法 14十、附件 14附件1. TWI在學習(eLearning)學習內(nèi)容流程 15附件2. TWI在線學習(eLearning)教學策略 16 18 21: 22 TWI第一線主管高績效混合訓練課程【Training Within the Industry】一、課程簡介人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境與規(guī)模的變化,人才養(yǎng)成的效率也深刻地影響著企業(yè)營運的效能,不斷尋求更有效的訓練模式以打造企業(yè)自我競爭優(yōu)勢,儼然成為目前企業(yè)組織訓練發(fā)展之要務(wù)。第一線主管負責帶領(lǐng)第一線員工,而第一線員工們的整體營運表現(xiàn),直接關(guān)系到公司的營運績效及顧客滿意。當前企業(yè)面臨快速成長,組織愈來愈大,人員愈來愈多的情況下,如何有效地處理工作中「人與事的問題」,進而積極提升工作與團隊的成就感,才能使整個組織發(fā)揮更大的效益,成為企業(yè)管理與人才發(fā)展尤為關(guān)注的焦點。第一線主管高績效混合訓練,是一套特別為企業(yè)內(nèi)各級主管及相關(guān)人員,因應(yīng)企業(yè)未來發(fā)展及個人工作需要所設(shè)計之結(jié)合學習型組織(Learning Organization)、高效能管理(High Performance Management)及人力資源發(fā)展(Human Resource Management)等相關(guān)教學理論與運用實務(wù),并配合在線學習(eLearning),工作坊(Workshop)及行動計劃(Action Plan),保證可以即學即用的混成式、系統(tǒng)化訓練計劃。二、混合式訓練特色 (eLearning)及課堂實戰(zhàn)演練(CLearning / Performance)兩套雙管 齊下方式,完整規(guī)劃混合式(Blended)訓練型態(tài)。 (eLearning)強調(diào)管理概念建立、管理技巧情境演練、立即回應(yīng)機制及學 習成效檢驗。 (CLearning / Performance)強調(diào)個案研究(Case Study)、工具活用、系 統(tǒng)化教學及團體學習(Team Learning),并重視學習者參與及經(jīng)驗分享;此外,透過 實體演練過程中,將協(xié)助執(zhí)行單位清楚且明確的訓練績效評估方式。 ,重新發(fā)展課程、編纂教材并依訓練進度精心 設(shè)計在線學習(eLearning)、實戰(zhàn)工作坊(WORKSHOP)、并發(fā)展及活用4大管理 工具及要求學員撰寫執(zhí)行行動計劃(Action Plan),即學即用、成果看得見。三、混合式訓練架構(gòu)四、TWI 的E+C模塊化運用策略IMI國際管理學院所開發(fā)的管理才能培訓模型,采用在線學習(eLearning)及課堂實戰(zhàn)演練(CLearning / Performance)相結(jié)合的混合式(Blended)訓練型態(tài)。各系列、各類別課程采取組件化教材設(shè)計方式,課程擁有模塊組合功能,各企業(yè)可依組織培訓需求,重新組合課程主題單元與情境仿真演練單元,所以本計劃產(chǎn)品同時兼?zhèn)涮籽b課程與定制課程的雙重特性。比如TWI第一線主管高績效混合訓練,就具有以下六種模型組合形態(tài),企業(yè)可以可依需求選擇模型編號。案例A案例B關(guān)鍵理念篇問題解決篇篇作業(yè)指導篇篇流程改善篇在線訓練總復(fù)習現(xiàn)場作業(yè)指導演練現(xiàn)場流程改善演練行動計劃與分享 ■模型Ⅱ:模塊課程_作業(yè)指導 / 流程改善情境模擬1hrs概念課程2hrs主題課程4hrs實體課程6hrs情境模擬2hrs案例A案例B案例C案例D關(guān)鍵理念篇問題解決篇篇作業(yè)指導篇篇流程改善篇工作激勵篇概念課程2hrs主題課程6hrs實體課程8hrs在線訓練總復(fù)習現(xiàn)場作業(yè)指導演練現(xiàn)場流程改善演練解決人的問題演練行動計劃與分享■ 模型Ⅰ:系列課程_作業(yè)指導 / 流程改善 / 工作激勵
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