【總結(jié)】民族民間音樂(lè)試題一一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.《白毛女》的主題取材自_______《小白菜》、《青陽(yáng)傳》等。()《車(chē)水號(hào)子》是()《思凡》是_______的傳統(tǒng)曲目。()
2025-03-26 02:03
【總結(jié)】第一篇：2013高考語(yǔ)文材料作文“莫言與民間文化”導(dǎo)寫(xiě)素材 2013高考語(yǔ)文作文素材：材料作文“莫言與民間文化”導(dǎo)寫(xiě) 文題 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者中國(guó)作家莫言生于山...
2024-10-25 04:48
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享《中國(guó)民族民間舞》教學(xué)大綱一、課程名稱(chēng)：中國(guó)民族民間舞二、課程性質(zhì)及設(shè)置目的1、課程性質(zhì)及設(shè)置目的：該課程是舞蹈專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練必修課程，通過(guò)“動(dòng)感、動(dòng)勢(shì)、動(dòng)律”，遞進(jìn)式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)民間舞蹈的認(rèn)知，讓學(xué)生了解各舞種來(lái)源的歷史成因，掌握不同民族民間舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)，提高學(xué)
2025-04-17 04:55
【總結(jié)】......第一次課一、課題類(lèi)型藏族舞蹈基本動(dòng)作二、課時(shí)4課時(shí)三、教具舞蹈碟片、DVD四、教學(xué)目的通過(guò)對(duì)藏族民間舞典型風(fēng)格動(dòng)作的學(xué)習(xí)、分析總結(jié)、傳授，使學(xué)生從形態(tài)入手，再進(jìn)入對(duì)神態(tài)的初步了解和掌握
2025-05-01 01:28
【總結(jié)】【民族舞知識(shí)】民族民間舞基礎(chǔ)知識(shí)，供民間舞愛(ài)好者收藏民族民間舞基礎(chǔ)知識(shí)，供民間舞愛(ài)好者收藏、分享！1朝鮮族一、朝鮮族舞蹈文化背景知識(shí)介紹我國(guó)歷史上早有記載關(guān)于高麗人的文化藝術(shù)活動(dòng)。早在南北朝時(shí)代，《高麗樂(lè)》、《百濟(jì)樂(lè)》就已傳入了我國(guó)中原地區(qū)，唐代樂(lè)舞《十部伎》中也記載著《高麗樂(lè)》，到了宋代《隊(duì)舞》傳入朝鮮族，經(jīng)過(guò)朝鮮藝人們的借鑒和發(fā)展，出現(xiàn)了《獻(xiàn)仙桃》、《五羊曲》、《拋球樂(lè)》、《
2025-06-28 20:31
【總結(jié)】沈陽(yáng)師范大學(xué)2022屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）淺談各民族文化與民族民間舞蹈的聯(lián)系畢業(yè)論文目錄引言................................................................1一、對(duì)民族民間舞蹈文化的認(rèn)識(shí)........................................1（一）不同社會(huì)發(fā)展階段下的民族
2025-06-28 15:16
【總結(jié)】計(jì)劃報(bào)告目錄一、修課班級(jí)與人數(shù)二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)三、教學(xué)網(wǎng)頁(yè)四、課程目標(biāo)五、上課內(nèi)容導(dǎo)向六、上課方式七、學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)八、風(fēng)采再現(xiàn)：吸收、融合、重構(gòu)九、成果展暨座談會(huì)十、學(xué)生回饋十一、檢討與反省十二、經(jīng)費(fèi)支用情況十三、結(jié)語(yǔ)ㄧ、修課班級(jí)與人數(shù)?修課人數(shù):32?登
2025-02-21 10:14
【總結(jié)】電大嶺南民間文化期末復(fù)習(xí)考試小抄填過(guò)題?臂粗，臀大、腳板寬，腰板硬?是水上人的特點(diǎn)。B保存六祖遺跡最多的一是他的家鄉(xiāng)新興縣集成鎮(zhèn)，二是他削發(fā)受戒的廣州光孝寺，三是他開(kāi)壇說(shuō)法的韶關(guān)曹溪南華寺。北帝，原為古代神話(huà)中的北方之神，后嶺南人把它稱(chēng)作水神。C潮汕燈謎的體裁種類(lèi)繁多，其中最富有文學(xué)藝術(shù)價(jià)值的是詩(shī)謎。
2025-06-03 01:39
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享中國(guó)民族民間舞教學(xué)比賽教案參賽教師課程名稱(chēng)采用教材
2025-05-01 00:15
【總結(jié)】n更多企業(yè)學(xué)院：《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-05-13 13:38
【總結(jié)】中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試教材第一級(jí)1、小熊舞（兒童舞蹈）教學(xué)目的：模仿小熊的動(dòng)作特征：席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜、突出小熊憨態(tài)可掬的形象。關(guān)鍵動(dòng)作：前舔、后含、聳肩。教學(xué)提示：、表演小熊為主，圍繞突出小熊的特點(diǎn)而展開(kāi)的訓(xùn)練。，上身要經(jīng)過(guò)直立狀態(tài)。2、西瓜（兒童舞蹈）教學(xué)目的：以?xún)焊璧某~引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入模仿?tīng)顟B(tài)。關(guān)鍵動(dòng)作：滾動(dòng)（躺地滾動(dòng)、坐地滾動(dòng)）、舔胯。兒
2025-06-28 22:02
【總結(jié)】《民族民間工藝設(shè)計(jì)與制作》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱(chēng)：《民族民間工藝設(shè)計(jì)與制作》課程代碼：210173適用專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)（理論12學(xué)時(shí)；實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)）學(xué)分：4一、課程性質(zhì)該課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)特色課程模塊中的必修課程。課程立足于民族民間傳統(tǒng)手工技藝，在傳承民族文化，保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起著重要的作用。同時(shí)以民族民間工藝發(fā)展方向及相關(guān)職業(yè)
2025-07-15 02:24
【總結(jié)】1一、填空題:1、嶺南三大民系是指_廣府民系_、_客家民系__和__福佬民系。2、最能代表嶺南文化特征的是廣府民系，它是嶺南三大民系中最早形成的居民共同體，是由古越人和南遷的中原移民融合而成的。3、最能反映嶺南文化與中原文化交融變異的是客家民系的風(fēng)俗。4、“鳳凰民俗”是屬于福佬民系
2024-10-31 09:04
【總結(jié)】中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試教材第一級(jí)1、小熊舞（兒童舞蹈）教學(xué)目的：模仿小熊的動(dòng)作特征：席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜、突出小熊憨態(tài)可掬的形象。關(guān)鍵動(dòng)作：前舔、后含、聳肩。教學(xué)提示：、表演小熊為主，圍繞突出小熊的特點(diǎn)而展開(kāi)的訓(xùn)練。，上身要經(jīng)過(guò)直立狀態(tài)。2、西瓜（兒童舞蹈）教學(xué)目的：以?xún)焊璧某~引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入模仿?tīng)顟B(tài)。關(guān)鍵動(dòng)作：滾動(dòng)（躺地滾動(dòng)、坐地滾動(dòng)）、舔胯
2025-07-27 21:43
【總結(jié)】四川師范大學(xué)本科畢業(yè)論文淺談中國(guó)古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺(tái)表演的關(guān)系和距離學(xué)生姓名李小威院系名稱(chēng)四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)舞蹈)班級(jí)2011級(jí)10班學(xué)號(hào)2011291010指導(dǎo)教師馮江海完成時(shí)間2015年03月15日摘要：舞蹈的基礎(chǔ)是基本功訓(xùn)練，也是我們?cè)谖璧笇W(xué)習(xí)中舞蹈的氣
2025-06-23 17:54
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