體育科研工作計(jì)劃(2)(已修改)
2025-01-31 03:54 本頁面
【正文】 體育科研工作計(jì)劃姜家小學(xué)體育組：張 明一、課題關(guān)于韻律操對(duì)發(fā)展小學(xué)生身體素質(zhì)的探究二、課題進(jìn)展分析在新課程背景下，在課堂實(shí)施方式、學(xué)習(xí)方式的變革中，如何真正讓學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)感興趣并能從中收獲知識(shí)、鍛煉身體便是我們現(xiàn)在研究的重點(diǎn)。上學(xué)期，我校體育組教師就國家級(jí)課題《關(guān)于開發(fā)體育的地方課程與校本課程的研究》的子課題《關(guān)于韻律操對(duì)發(fā)展小學(xué)生身體素質(zhì)的探究》進(jìn)行了階段性的實(shí)驗(yàn)。本校教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過交流豐富課堂教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)方法，并通過實(shí)驗(yàn)班級(jí)的相互驗(yàn)證，不斷反思，力求使學(xué)生能在運(yùn)動(dòng)參與中，不斷探索，提高運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)。三、本學(xué)期目標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)健康第一的指導(dǎo)思想，適應(yīng)社會(huì)需求、素質(zhì)教育和學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合課程特點(diǎn)構(gòu)建了五個(gè)領(lǐng)域的課程總目標(biāo)。通過韻律操的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握：運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)(1)具有積極參與韻律活動(dòng)的態(tài)度和行為；(2)用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)(1)獲得韻律操基礎(chǔ)知識(shí)；(2)學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力、表現(xiàn)力和欣賞能力；(3)科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉；身體健康目標(biāo)(1)形成正確的身體姿勢；(2)發(fā)展柔韌性、協(xié)調(diào)性和音樂節(jié)奏感；(3)具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)；(4)懂得環(huán)境和不良行為對(duì)身體健康的影響。心理健康目標(biāo)(1)了解韻律活動(dòng)對(duì)心理健康的作用，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系；(2)正確理解韻律活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系；(3)形成團(tuán)結(jié)友愛和樂觀的情緒；(4)形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)(1)建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德；(2)學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。四、實(shí)施過程定時(shí)間、定內(nèi)容為了使我校的教研科研經(jīng)常化、系統(tǒng)化，我們采用
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