建筑參觀實習報告(已修改)
2025-01-30 23:29 本頁面
【正文】 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。為期一周的實習雖然短暫,但卻是我們第一次走出學校，從外面的世界獲取知識，讓我們感到既緊張又興奮。，讓我們第一次走出了課堂，真真正正的了解了什么是樓梯梁，什么是圈梁。什么是平面圖，高層住宅怎么防火，及整體規(guī)劃布局的風格。周二雖然卻少了老師的講解，但在哈工大讓我們見識到了不一樣的建筑風格，俄羅斯式的建筑。他們的主樓在外觀上采用俄羅斯建筑風格，增加了異域特色的同時體現(xiàn)了學校的發(fā)展史，它的本身是哈爾濱中俄工業(yè)學校。而且他們的建筑毫不花哨，宏偉很實用，他們的樓并不高，但是空間利用很合理，采光效果也極佳。他們的過道旁沒有多余的隔墻，直接擺放他們的專業(yè)模型，沒有多余的裝飾，卻顯出了他們工業(yè)大學的特色。大量的使用城中的柱子，增大空間的使用率，減少建筑用材，頂層的圓頂使用三角型框架結構，底下與柱連接，柱之間又有梁連接，增加了穩(wěn)定性，外墻體不是主要的承重結構，大量的開窗，增加采光。我想這里的圓頂結構不是透光材料主要是因為主體的外觀一致性決定的，像城陽寶龍，作為大型的購物廣場，需要很大的透光度，因此使用大量的透光玻璃，屋頂?shù)膱A頂結構由三角桁架支撐，玻璃外殼，增加采光。文化藝術中心由博物館、美術館、青少年宮、婦女兒童活動中心、城市規(guī)劃館和科技館組成，將填補市區(qū)大型文化設施缺乏的空白。文化藝術中心
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