審計(jì)學(xué)課程實(shí)習(xí)報(bào)告(已修改)
2025-01-30 21:56 本頁面
【正文】 福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（旅游學(xué)院）實(shí) 習(xí) 報(bào) 告專業(yè)年級(jí) 會(huì)計(jì)學(xué)2010級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 實(shí)習(xí)類型 審計(jì)學(xué)課程實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)單位 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室 實(shí)習(xí)時(shí)間 指導(dǎo)老師 成 績 2013年 5 月 30 日《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)的目的和意義課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí)，不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)時(shí)過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門課的知識(shí)。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程，主要完成實(shí)質(zhì)性測(cè)試中的貨幣性資金實(shí)質(zhì)性測(cè)試、應(yīng)收賬款實(shí)質(zhì)性測(cè)試、存貨實(shí)質(zhì)性測(cè)試、長期股權(quán)投資實(shí)質(zhì)性測(cè)試、固定資產(chǎn)實(shí)質(zhì)性測(cè)試、長期借款實(shí)質(zhì)性測(cè)試、應(yīng)付賬款實(shí)質(zhì)性測(cè)試、股本實(shí)質(zhì)性測(cè)試、盈余公積實(shí)質(zhì)性測(cè)試、未分配利潤實(shí)質(zhì)性測(cè)試、營業(yè)收入實(shí)質(zhì)性測(cè)試、營業(yè)成本實(shí)質(zhì)性測(cè)試審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。貨幣性資金實(shí)質(zhì)性測(cè)試需要完成貨幣資金函證結(jié)果匯總表、其他貨幣資金明細(xì)表、銀行存款函證結(jié)果匯總表、對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表的調(diào)查、銀行存款明細(xì)表、貨幣資金審計(jì)表和實(shí)質(zhì)性程序這七個(gè)部分的內(nèi)容。我們可以通過對(duì)貨幣資金明細(xì)賬以及其他相關(guān)資料
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