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級(jí)測(cè)驗(yàn)技能_計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用_it計(jì)算機(jī)_專業(yè)資料(已修改)

2025-01-30 21:15 本頁面
 

【正文】 華夏心理教育中心 三級(jí)測(cè)驗(yàn)技能學(xué)習(xí)指導(dǎo) 三級(jí)測(cè)驗(yàn)技能考試所占比重 級(jí)別 理論知識(shí)部分 操作能力部分 三級(jí) 15題 9單選 6多選 案例選擇題 24個(gè)案例、 10題 ( 8分) 二級(jí) 5題 3單選 2多選 案例選擇題 所占比例不確定 課程內(nèi)容 ? 智力測(cè)驗(yàn) WAISRC/CRT/中國(guó)比內(nèi) ? 人格測(cè)驗(yàn) MMPI/16PF/EPQ ? 心理與行為問題評(píng)估 SCL90/SAS/SDS ? 應(yīng)激及相關(guān)問題評(píng)估 LES/社會(huì)支持 /應(yīng)對(duì)方式 第一節(jié) 智力測(cè)驗(yàn) (專欄) (WAISRC) (CRT) 韋氏成人 WAISRC 領(lǐng)悟: 城市里為什么要有交通警察? 種莊稼為什么要按季節(jié)? 數(shù)字符號(hào): 填圖: 拼圖: 韋氏 成人 WAISRC——實(shí)施 ? 適用范圍: 16歲以上,分城市、農(nóng)村兩式。 ? 施測(cè)步驟:先言語后操作,通常一次完成??紤]特殊情況。 ? 10到 12個(gè)分測(cè)驗(yàn):大致了解每一個(gè)分測(cè)驗(yàn)的目的和操作過程 ? 言語量表和操作量表各由 5到 6個(gè)分測(cè)驗(yàn)組成。 韋氏成人 WAISRC——實(shí)施 具體測(cè)驗(yàn)內(nèi)容 言語分量表 ①知識(shí) ②領(lǐng)悟 ③算術(shù) ④相似性 ⑤數(shù)字廣度 ⑥詞匯 操作分量表 ① 數(shù)字符號(hào) ② 圖畫填充 ③木塊圖 ④ 圖片排列 ⑤ 圖形拼湊 韋氏成人 WAISRC——記分 ? 原始分的獲得: ? 有時(shí)間限制的分測(cè)驗(yàn): 5+1( 5個(gè)操作測(cè)驗(yàn) +算術(shù)) 以反應(yīng) 速度 和 正確性 評(píng)分 超時(shí)記 0,提前獎(jiǎng)勵(lì) ? 無時(shí)間限制的分測(cè)驗(yàn):以反應(yīng) 質(zhì)量 評(píng)分 原始分換算: ? 原始分 —— 量表分 —— 智商 ? 分量表:標(biāo)準(zhǔn)二十分( 10, 3) ? 智商:離差智商( 100, 15) 幾個(gè)非常重要的量表常模: 標(biāo)準(zhǔn)二十:平均數(shù) 10,標(biāo)準(zhǔn)差 3 離差智商:平均數(shù) 100,標(biāo)準(zhǔn)差 15 T分?jǐn)?shù):平均數(shù) 50,標(biāo)準(zhǔn)差 10 比平均數(shù)高兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差: 98% 比平均數(shù)高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差: 84% 處于平均數(shù)水平: 50% 比平均數(shù)低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差: 16% 比平均數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差: 2% 言 語測(cè)驗(yàn) 操作 測(cè)驗(yàn) 言 語 操作 總 分 知 識(shí) 領(lǐng) 悟 算 術(shù) 相 似 數(shù) 廣 詞 匯 合 計(jì) 數(shù) 符 填 圖 積 木 圖 排 拼 圖 合 計(jì) 原始分 20 17 6 19 7 63 32 10 23 12 27 量表分 56 40 96 量表分 12 10 4 12 5 13 56 8 8 7 6 11 40 智商 92 80 86 韋氏成人 WAISRC——結(jié)果解釋 智力等級(jí) IQ的范圍 人群中的理論分布比率(%) 極超常 =130 超常 120~ 129 高于平常 110~ 119 平常 90~ 109 低于平常 80~ 89 邊界 70~ 79 智力缺陷 =69 韋氏成人 WAISRC——相關(guān)知識(shí) G因素的總結(jié) 能較好的測(cè)量 G因素:領(lǐng)悟、 詞匯 、填圖、圖排 不能較好的對(duì) G因素測(cè)量:數(shù)符 言語:知識(shí)、相似性、詞匯 操作:填圖、木塊、圖排 瑞文測(cè)驗(yàn) (CRT)——實(shí)施與記分 ? 測(cè)驗(yàn)材料: 非文字智力測(cè)驗(yàn)、根據(jù)漸進(jìn)矩陣測(cè)驗(yàn)的 標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型 聯(lián)合而成, 有成人、城市和農(nóng)村兒童三個(gè)常模( P164)。 ? 適用范圍: 5~75歲幼兒、兒童、成年、老年 ? 施測(cè)步驟: ? 團(tuán)體施測(cè):三年級(jí)以上兒童與 65歲以下成人 (應(yīng)不超過 50人) ? 時(shí)間限制: 40分鐘交卷 ? 報(bào)時(shí): 20分鐘及 30分鐘各一次 ? 二級(jí)評(píng)分,答對(duì) 1分,答錯(cuò) 0分。分?jǐn)?shù)總和即為粗分。 ? 粗分轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再由百分等級(jí)查常模表轉(zhuǎn)化為 IQ分?jǐn)?shù)。 瑞文測(cè)驗(yàn) (CRT) 瑞文測(cè)驗(yàn) (CRT)——相關(guān)知識(shí) ? 瑞文測(cè)驗(yàn)主要用于測(cè)量 G因素中的推斷性能力 (與再生性能力相區(qū)別) ? 瑞文測(cè)驗(yàn)包括的三套測(cè)驗(yàn) – 瑞文兒童彩色漸進(jìn)測(cè)驗(yàn) – 瑞文標(biāo)準(zhǔn)漸進(jìn)測(cè)驗(yàn) – 瑞文高級(jí)漸進(jìn)測(cè)驗(yàn) ? 彩色型: 這是針對(duì) 5到 11歲兒童及智力落后成人的 36個(gè)項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)。 ? 標(biāo)準(zhǔn)型: 適用于 6歲以上個(gè)體
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