【總結(jié)】電勢(shì)能和電勢(shì)電勢(shì)姓名班級(jí)組別使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1:理解靜電力做功的特點(diǎn),電勢(shì)能的概念,電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。2:理解電勢(shì)的概念,知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)能的性質(zhì)的物理量,明確電勢(shì)能、電勢(shì)、靜電力的功,電勢(shì)能的關(guān)系,
2024-11-20 02:52
【總結(jié)】1電勢(shì)、電勢(shì)差習(xí)題【知識(shí)要點(diǎn)】一、電場(chǎng)力的功1、特點(diǎn):電場(chǎng)力做功與————無(wú)關(guān),只與————————有關(guān)。2、計(jì)算方法(1)由公式W=qE·d(d為電荷初末位置在電場(chǎng)方向上的位移)(2)由公式————————(UAB為電荷初末位置A→B間電勢(shì)差,注意下標(biāo)的使用)(3)由電場(chǎng)力做功和電勢(shì)能的變化的關(guān)
2024-11-24 13:02
【總結(jié)】電容和電容器一、電容器和電容1.電容器兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體組成一個(gè)電容器。2.電容器的電容電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,是由電容器本身的性質(zhì)(導(dǎo)體大小、形狀、相對(duì)位置及電介質(zhì))決定的。國(guó)際單位法拉F、微法μF、皮法pF3.電容器的分類(lèi):固定電容器、可變電容器、電解
2024-11-12 17:00
【總結(jié)】電容的基礎(chǔ)知識(shí)和檢測(cè)方法[結(jié)構(gòu)特點(diǎn)] [性能指標(biāo)] [命名方法] [選用常識(shí)] [檢測(cè)方法]一、基礎(chǔ)知識(shí) 電容器是一種儲(chǔ)能元件,在電路中用于調(diào)諧、濾波、耦合、旁路、能量轉(zhuǎn)換和延時(shí)。電容器通常叫做電容?! “雌浣Y(jié)構(gòu)可分為固定電容器、半可變電容器、可變電容器三種。1.常用電容的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)常用的電容器按其介質(zhì)材料可分為電解電容器、云母電容器、瓷介電
2025-06-23 17:21
【總結(jié)】電容和電容器一.電容器二.電容器的電容三.平行板電容器的兩種典型情況的討論例題選.96年全國(guó)601年安徽春03年江蘇高考500年全國(guó)4電容式傳感器例101年全國(guó)理綜01
2024-11-12 17:23
【總結(jié)】第一篇:高二物理教案電場(chǎng)-電勢(shì)、電勢(shì)差和等勢(shì)面 電勢(shì)電勢(shì)差等勢(shì)面 一、教學(xué)目標(biāo) 1.在物理知識(shí)方面要求:(1)了解什么是電勢(shì)。 (2)掌握電勢(shì)差、等勢(shì)面的概念,在頭腦中建立不同場(chǎng)等勢(shì)面圖景。2...
2024-11-04 12:51
【總結(jié)】第四節(jié)電勢(shì)能、電勢(shì)(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、理解靜電力做功的特點(diǎn)、電勢(shì)能的概念、電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。2、理解電勢(shì)的概念,知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量。明確電勢(shì)能、電勢(shì)、靜電力的功、電勢(shì)能的關(guān)系。了解電勢(shì)與電場(chǎng)線(xiàn)的關(guān)系,了解等勢(shì)面的意義及與電場(chǎng)線(xiàn)的關(guān)系。(二)過(guò)程與方法通過(guò)與前面知識(shí)的
【總結(jié)】選修3-1第一章、電勢(shì)一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場(chǎng)中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場(chǎng)強(qiáng)度之后,位于電勢(shì)差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類(lèi)比的方法達(dá)到對(duì)新知識(shí)的探究,同時(shí)讓學(xué)生就具體的物理知識(shí)遷移埋下思維鋪墊。教材從電場(chǎng)對(duì)電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)
2024-11-19 22:35
【總結(jié)】WORD資料可編輯“電勢(shì)能與電勢(shì)”教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場(chǎng)中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場(chǎng)強(qiáng)度之后,位于電勢(shì)差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類(lèi)比的方法達(dá)到對(duì)新知識(shí)的探究,同時(shí)讓學(xué)生就具體
2025-04-17 07:17
【總結(jié)】......電勢(shì)能和電勢(shì)一、靜電力做功與電勢(shì)能的變化1.靜電力做功和特點(diǎn):靜電力對(duì)電荷做的功只與電荷的起始位置和終止位置有關(guān),而與電荷經(jīng)過(guò)的路徑無(wú)關(guān)。這一點(diǎn)跟重力做功很相似.說(shuō)明:這一結(jié)論
2025-04-17 07:29
【總結(jié)】《電勢(shì)能和電勢(shì)》教學(xué)設(shè)計(jì)黃孝國(guó)皖郎溪縣職業(yè)教育中心(242131)【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為高二物理選修3-1中第一章靜電場(chǎng)中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,第三節(jié)是電場(chǎng)強(qiáng)度,第五節(jié)是電勢(shì)差,本節(jié)起到承上啟下的作用。教材從電場(chǎng)力對(duì)電荷做功的角度出發(fā),得出在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功與電荷的始末位置有關(guān),而與電荷經(jīng)過(guò)的路徑無(wú)關(guān)的結(jié)論。進(jìn)而指出這個(gè)結(jié)論在任何電場(chǎng)中都是適用的。并將電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)與重
2025-04-17 07:08
【總結(jié)】?jī)?nèi)容要求說(shuō)明能結(jié)合交流發(fā)電機(jī)的工作原理圖,理解電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律交變電流、交變電流的圖象Ⅰ正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值Ⅰ理想變壓器Ⅰ遠(yuǎn)距離輸電Ⅰ約6%,考查的內(nèi)容主要有(1)正弦式電流的四值問(wèn)題,即峰值、有效值、瞬時(shí)值和平均值.而正弦式電流的瞬時(shí)值的表達(dá)式又為圖象問(wèn)題考
2024-11-09 05:47
【總結(jié)】回首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)結(jié)束電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系電場(chǎng)力的性質(zhì)能的性質(zhì)電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)差可見(jiàn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差都反映了電場(chǎng)的性質(zhì),那么它們之間有什么聯(lián)系呢?回首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)結(jié)束EW=qUAB,F=Eq.W=Fd=EqdUAB=EddFqAB
2025-08-05 09:59
【總結(jié)】電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系授課人:李方嶺電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的區(qū)別電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)差物理意義描述電場(chǎng)力的特征描述電場(chǎng)能的特征矢(標(biāo))量物理公式單位E=F/qU=W/q矢量標(biāo)量V/mV公式推導(dǎo)1ABEdU試尋找U和E的關(guān)系?
2024-11-10 21:49
【總結(jié)】WORD資料可編輯§4電勢(shì)能和電勢(shì)【典型例題】【例1】在靜電場(chǎng)中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:()A、電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn),電勢(shì)也一定為零B、電場(chǎng)強(qiáng)度處處相等的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處相等C、只在電場(chǎng)力作用下,正電荷一定從電勢(shì)高的地方向電勢(shì)低的
2025-03-25 06:08