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2025-06-17 14:36
【總結】花鍵軸加工工藝及花鍵滾刀設計Theprocessingmethodofsplineshaftandthesplinehobdesign機械工程學院張建20231118指導教師:馬術文副教授花鍵軸零件圖分析材料為17CrNiMo6合金1)長度與直徑之比L/D≈4,所以該工件屬于鋼性主軸。2)
2025-02-18 02:21
2025-02-18 01:59
【總結】金屬切削刀具課程設計的目的金屬切削刀具課程設計是學生在學完“金屬切削原理及刀具”等有關課程的基礎上進行的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是使學生鞏固和深化課堂理論教學內容,鍛煉和培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和理論的能力,是對學生進行獨立分析、解決問題能力的強化訓練。通過金屬切削刀具課程設計,具體應使學生做到:(1)掌握金屬切削刀具的設計和計算的基本方法;(2
2025-06-27 21:58
【總結】江西農業(yè)大學工學院《機械原理》課程設計學生姓名:???張慶??????專業(yè)及班級:???機制1102班學號
2025-01-16 11:27
【總結】江西農業(yè)大學工學院《機械原理》課程設計學生姓名:張慶專業(yè)及班級:機制1102班學號:20210998
2025-06-03 05:13
【總結】機械原理課程設計機械原理課程設計說明書設計題目:壓片成形機院系:機電工程系專業(yè):機械設計制造及其自動化班級:機制XXXX班學號:XXXXXXXXXX設計者:XXX指導老師:XXX201
2025-06-29 00:25
【總結】機械原理課程設計-1-機械原理課程設計說明書設計題目:壓片成形機院系:機電工程系專業(yè):機械設計制造及其自動化班級:機制XXXX班學號:XXXXXXXXXX設計者:
2025-08-19 21:18
【總結】階梯軸工藝規(guī)程編織機可轉位車刀的設計11.硬質合金可轉位車刀的設計1、刀片結構的確定1)選擇刀片夾固結構考慮到加工在C620—1普通車床上進行,且屬于連續(xù)切削,參照表[2]典型刀片夾固結構簡圖和特點,采用偏心式刀片夾固結構。2)選擇刀片材料(硬質合金牌號)有原始條件給定:被加工材料為45鋼(正火),連續(xù)切削,完成粗車
2025-06-07 05:16
【總結】XX大學課程設計說明書課程名稱:機械設計制造及其自動化專業(yè)課程設計學生姓名:專業(yè)班級:機械081班指導教師:學院:機械工程學院起止時間:2011年12月4日至2011年12月23日2011年12月22日
2025-06-07 00:32
【總結】機械原理課程設計說明書設計題目壓片成形機目錄………………………………………………………3………………………………………………………33.設計過程…………………………………………………
2025-06-25 01:53
【總結】XXXX大學畢業(yè)設計說明書畢業(yè)設計題目:CA6140床頭箱I軸加工工藝及花鍵夾具刀具設計系機電工程系專業(yè)班級07機制3班姓名學號指導教師
2025-06-29 13:00
【總結】1機械原理課程設計說明書設計題目壓片成形機2目錄………………………………………………………3………………
2025-07-02 16:49
【總結】水池拉深成形工藝及模具設計摘要:分析了散熱器上水池的成形工藝,確定了成形工藝參數,敘述了成形模具結構及工作原理,表明高臺階差、非對稱異形盒件可以一次成形。關鍵詞:散熱器;上水池;成形工藝參數;模具結構;工作原理;高臺階差;非對稱異形盒件0引言??圖1上水池是我公司為奧拓汽車開發(fā)的散熱器主要零件,該零件要求外觀無拉深成形缺陷,材料為
2025-06-25 11:57
【總結】1一、金屬切削刀具課程設計的目的金屬切削刀具課程設計是學生在學完“金屬切削原理及刀具”等有關課程的基礎上進行的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是使學生鞏固和深化課堂理論教學內容,鍛煉和培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和理論的能力,是對學生進行獨立分析、解決問題能力的強化訓練。通過金屬切削刀具課程設計,具體應使學生做到:(1)掌握金屬切削刀具的設計
2025-01-19 01:32