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20xx中考議論文閱讀(已修改)

2025-01-30 12:45 本頁(yè)面
 

【正文】 1.(2013福建福州)閱讀下文,完成12—14題。(11分)一切皆有可能 顧成娟①水能流向天空嗎?答曰:絕對(duì)不可能!可是,天上的彩云卻正是地面流向天空的水,當(dāng)水變成氣體,它就能裊裊地?流?向天空。人生不也這樣嗎?不要以為自己沒有升騰之日,一切皆有可能。②一個(gè)小學(xué)即輟學(xué)、靠幫人推磨換書看的放牛娃,能成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主嗎?在一般人看來,這是絕對(duì)不可能的事情,但是,2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言正是50年前的那個(gè)放牛娃。③一個(gè)高考數(shù)理化三科總成績(jī)不足100分、復(fù)讀都沒有學(xué)校肯要的落榜生,他會(huì)成為著名的記者和節(jié)目主持人嗎?一般人看來也不大可能,但是,如今大紅大紫的孟非正是當(dāng)年的那個(gè)落榜生。④辯證法告訴我們,任何事物都不是孤立地存在,總是同諸多其他事物發(fā)生著聯(lián)系,因而其發(fā)展就具有多種可能性。丘吉爾說:?一個(gè)人活得愈長(zhǎng),他就愈能認(rèn)識(shí)到一切取決于機(jī)會(huì),任何人哪怕只回顧一下十年前的經(jīng)歷,他就會(huì)看到,某些看似毫不重要的細(xì)節(jié)實(shí)際上都左右了他的全部命運(yùn)和前程。?世界充滿偶然性,也充滿奇跡,奇跡正是偶然性的表現(xiàn)。 ⑤一粒沙子偶然進(jìn)入蚌中,想不到成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠;一粒種子偶然遺落在石縫間,想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松;一滴水偶然被陽(yáng)光蒸發(fā),想不到成為自由飄動(dòng)的云。一切皆有可能,世間充滿偶然。?踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫?,是偶然;?眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?,是偶然;?同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?,同樣是偶然。偶然充滿魅力,偶然創(chuàng)造神奇!⑥既然一切都有可能,那我們就等天上掉餡餅吧!⑦不!一切都有可能,一切也都可能是泡影。偶然進(jìn)入蚌中的沙,若拒絕磨礪,不會(huì)成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠;偶然遺于石縫的種子,若無韌如磐石之志,不會(huì)長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松;偶然被蒸發(fā)的水,若懼怕顛簸,也不會(huì)成為自由飄蕩的云。沒有?踏破鐵鞋?的痛苦,哪能體驗(yàn)到?全不費(fèi)功夫?的快樂?沒有?眾里尋他千百度?的艱辛,又豈能有?驀然回首?的驚喜?⑧也許現(xiàn)在的你是一株小草,但一切皆有可能的自信會(huì)助你長(zhǎng)成參天大樹;也許現(xiàn)在的你是一朵無名的花兒,但一切皆有可能的付出會(huì)助你將來艷壓群芳。朋友,一切皆有可能,我輩當(dāng)努力。,有哪些作用?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。(4分)(1) (2)13.14.【答案】;引出文章的中心論點(diǎn);充當(dāng)論據(jù)。;一切皆有可能。,一切也都可能是泡影(一切也都可能是泡影) 2.(2013山東濟(jì)寧)說幸福張景升要說幸福是什么,先說幸是什么,福是什么。幸主要有五種字義,;;;;。說起幸是什么,我們還可以想到外國(guó)的幸運(yùn)草,傳說夏娃把四葉草帶出伊甸園,每片葉子分別包含了人生夢(mèng)寐以求的愛情、健康、名譽(yù)、財(cái)富,而四葉草的花語是幸福。福是什么,根據(jù)方海權(quán)集的民間五福是,第一福長(zhǎng)壽,第二福富貴,第三福無病,第四福子孫滿堂,第五福善終。那幸福是什么呢?作家畢淑敏下了一個(gè)定義:幸福是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)。一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂趣,并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。她還說,幸福不是金錢,幸福不是多子多孫,幸福不是科技,幸福不是健康多壽。畢淑敏的觀點(diǎn)在《莊子》一書中還真有根據(jù),《莊子〃天地》篇中一代明君堯說過,多男子則多懼,富則多事,壽則多辱,是三者非所以養(yǎng)德也。再看畢淑敏幸福定義中的幾個(gè)關(guān)鍵詞語,時(shí)間、生活、滿足、希望、心情,怎樣才能得到幸福,我們就從幸福的定義中幾個(gè)關(guān)鍵詞中尋找。一要熱愛生活,熱愛生命。善于發(fā)現(xiàn)生活中有許多積極的、好的方面,善于發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。我們就會(huì)在自己生活中發(fā)現(xiàn)幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透露著幸福。不要?只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福??放大了別人的幸福,縮小了自己的快樂?。二要充滿希望和信念。一些人除了賺錢,不知道人生中的目標(biāo)與追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。這種缺乏信念與希望的狀態(tài),難以產(chǎn)生長(zhǎng)久、快樂的幸福感。三要知足、別比較。高爾基說,其實(shí),做個(gè)幸福的人是很簡(jiǎn)單的!什么是幸福呢?就是知足……別的沒有什么……俗話說?知足者常樂?,但能知足的人越來越少了,有了房子想換更大的,有了工作想換更好的,有了錢想賺得更多……現(xiàn)代人把主要精力都投入到競(jìng)爭(zhēng)中,比位子、比房子、比票子……最好比五子登科,比來比去,人們的心里只剩下欲望,沒有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比別人幸福時(shí),幸福也就離你而去。四要充滿愛,講奉獻(xiàn)。雨果說,生活中最大的幸福,是堅(jiān)信有人愛我們。美國(guó)哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究曾顯示,在生活中多去幫助他人,能讓自己感到更快樂。但現(xiàn)代社會(huì)中,樂于無私奉獻(xiàn)的人越來越少,斤斤計(jì)較的人越來越多。如果你總算計(jì)著?我能從中得到什么??做這件事值不值得?,就會(huì)生活得很痛苦。五要學(xué)會(huì)珍惜身邊的幸福。總有人抱怨自己的生活不夠完美,不夠幸福。其實(shí),不管一個(gè)人多苦多難,在他的身邊總會(huì)有幸福和快樂,但要靠每個(gè)人自己去發(fā)現(xiàn)、去珍惜,才能感受到幸福。我們身邊有很多東西都值得去珍惜———親情、友情、愛情。人們往往注重友誼地久天長(zhǎng),愛情地老天荒,卻容易忽視掉就擺在自己身邊的親情。親情、友情、愛情都是最美好,最值得珍惜的。六要用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。高爾基說,一切用自己的勞動(dòng)掙來的東西,都是甜蜜的!付出的努力越大,就感到越甜美。羅斯福說,幸福不在于擁有金錢,而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。所以說,用我們勤勞的雙手去勞動(dòng)創(chuàng)造才能得到幸福幸福是什么?有的說幸福是?童吃雞?,有的說幸福是?貓吃魚?,我想每個(gè)人給與的答案都不同,幸福是一個(gè)人內(nèi)心深處自然流淌的一種感受,自己覺得幸福了就真是幸福了。還有一位哲人說,幸福不是道路的終點(diǎn)站,她隨時(shí)都在道路的兩邊,就看我們?cè)鯓尤プ穼?,去發(fā)現(xiàn)。既然幸福是一種心情,一種感受,我們善于發(fā)現(xiàn)并追尋到了,那幸福的感覺是對(duì)美好實(shí)實(shí)在在的擁有。(選自2013年5月10日《濟(jì)寧日?qǐng)?bào)》)10.讀完全文,請(qǐng)你用自己的話也給“幸福”下一個(gè)定義。(2分) 11.從全文來看,作者認(rèn)為怎樣才能得到幸福呢?(6分) 12. 13.請(qǐng)你結(jié)合 【答案】:幸福是一個(gè)人內(nèi)心達(dá)到滿足時(shí)的感受。:一要熱愛生活,熱愛生命;二要充滿希望和信念;三要知足、別比較;四要充滿愛,講奉獻(xiàn);五要學(xué)會(huì)珍惜身邊的幸福;六要用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。:①道理論證(引用論證);如:要面對(duì)現(xiàn)實(shí),像作者說的那樣要熱愛生活,熱愛生命;追求幸福,珍惜幸福;要用自己辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福;自己感到幸福了才是真正的幸福。 3.(2013湖南長(zhǎng)沙)議論文閱讀(共8分)磨難是最好的禮物磨難使人進(jìn)步。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對(duì)于環(huán)境的種種?適應(yīng)性?,誘發(fā)了人的種種潛能。在惡劣環(huán)境下,有巢氏?構(gòu)木為巢以避群害?,在病痛之下,燧人氏?鉆燧取火以化腥臊?,【甲】。假如人生沒有磨難,人體的各種功能必將全面退化,最后可能倒退回原始狀態(tài)。假如人生沒有磨難,人類的智慧將無異于三歲孩童。長(zhǎng)期生活在一帆風(fēng)順、無憂無慮的環(huán)境中,淘汰不了劣者,篩選不出強(qiáng)者,人類就不會(huì)進(jìn)化,社會(huì)也不會(huì)向前發(fā)展。磨難使人堅(jiān)強(qiáng)。到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象:農(nóng)民們對(duì)剛出生的青苗要進(jìn)行碾壓。開始人們覺得不可思議,甚至認(rèn)為對(duì)柔嫩的幼苗采取如此高壓手段,似乎近于殘酷。后來有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)告訴我們,碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長(zhǎng)得更好!剛出土的青苗頭重根淺,耐不住風(fēng)吹雨打,必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須,務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。根扎得穩(wěn),苗才長(zhǎng)得壯。人又何嘗不是如此呢?生下來就掉進(jìn)福堆里,被百般呵護(hù),不經(jīng)受種種磨礪,不遭受些許苦難,這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎?假如一世順利,遍地黃金隨意拾取,那么這茬人及后代有可能成為愚不可及的白癡,【乙】。富貴溫柔如同一把無形利劍,它削去了人的錚錚鐵骨、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮斗精神和沖天豪氣,將猛虎變?yōu)椴∝?,將雄獅變?yōu)榫d羊,將雄鷹變?yōu)槁槿?,將龍種變?yōu)樘椤酥簧谧约旱目蘼曋信R世,在親人的哭聲中辭世,中間百十年的生涯,無時(shí)無刻不在與艱難、困苦、疾病、災(zāi)禍打交道。然而正是由于人類嘗盡磨難而甘之如飴,才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,跌宕有致,如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如歌……磨難使人超越?!妒酚洝酚醒裕?西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語》。?此真乃千古良言,歷久彌珍!我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來:太史公受辱而作《史記amp。gt。,杜甫流落乃成《三吏》《三別amp。gt。,吳敬梓落第方有《儒林外傳》,【丙】。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無一不是因作者飽受磨難,超越自我而成。磨難是人類文明成果的孵化器、催生劑!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我們對(duì)人生中的各種磨難都有充分的心理準(zhǔn)備,只要是不可擺脫的磨難,都來吧,我們絕不膽怯,絕不屈服! ,請(qǐng)將下面三個(gè)語句分別填入文中[甲][乙][丙]處(只填序號(hào))。(2分) ①曹雪芹困頓而著《紅樓夢(mèng)》 ②在饑餓之下,神農(nóng)氏“制耒耜,教民農(nóng)作” ③八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒 18.根據(jù)文章 ①反面:沒有磨難,人類就不會(huì)進(jìn)化和發(fā)展。事: ②人: 人經(jīng)歷磨難更堅(jiān)強(qiáng)。西伯侯、仲尼、屈原、左丘明、太史公、杜甫、吳敬梓等人的事例?!敬鸢浮浚耗ルy是人生最好的禮物。17.【甲】②【乙】③【丙】①18.①磨難促使人類就不斷進(jìn)化和發(fā)展,②青苗受重壓才長(zhǎng)得壯。 4.(2013甘肅蘭州)閱讀下面的文章,完成21—25題。(18分)“知入”與“知出” 張運(yùn)輔①怎樣讀書才能取得效果?經(jīng)驗(yàn)表明,處理好閱讀中的?入?與?出?是關(guān)鍵所在。南宋學(xué)者陳善云:?讀書須知出入法。見得親
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