韶關(guān)一模語文評(píng)卷分析(已修改)
2025-01-30 07:12 本頁面
【正文】 曲江中學(xué)2013屆高三年級(jí)韶關(guān)第一次模擬考試語文試卷閱卷情況分析曲江中學(xué)高三語文備課組二○一三年二月二十二日曲江中學(xué)2013屆韶關(guān)市第一次模擬考試語文試卷閱 卷 分 析一、選擇題得分情況統(tǒng)計(jì)分析。（李賓執(zhí)筆）說明：本來次考試全級(jí)參加考試1189名考生，分為32個(gè)試室，共32本試卷。1——28本試卷，每本抽3人，29——32本試卷每本抽4人，共抽樣100份。因此，所得百分比為整數(shù)。第一部分：語言基礎(chǔ)。本大題設(shè)4個(gè)小題，分別考查字音、詞語、病句和語序四個(gè)方面的考點(diǎn)知識(shí)。，%；，；（高三17班），（高三10班）。第1小題：答案B，得分率65%，難度適中。選A項(xiàng)20%，選C、D項(xiàng)分別為9%、6%。此題考查考生“識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”能力，能力層級(jí)A級(jí)。A項(xiàng)中第四組“著”在這兩個(gè)詞中易讀錯(cuò)，容易造成誤選。第一組中的“裾”易錯(cuò)成第四聲。第2小題：答案A，得分率69%，難度適中。選D項(xiàng)24%，選B、C項(xiàng)分別為6%、1%。此題考查考生“正確使用詞語（包括熟語）”能力，能力層級(jí)E級(jí)。 “人亡政息”對(duì)于考生來說比較陌生，錯(cuò)選較多的原因應(yīng)該是考生不太理解這個(gè)成語的意思。反映考生對(duì)于成語的掌握還不足以應(yīng)對(duì)高考。第3小題：答案D，得分率65%，難度適中。選C項(xiàng)23%，選A、B項(xiàng)分別為3%、9%。此題考查考生“辨析并修改病句”能力，能力層級(jí)E級(jí)。C項(xiàng)中“以……”句缺少主語，通過主干緊縮應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)出來，但是，超過兩成的考生居然錯(cuò)選，反映考生運(yùn)用語法成分分析病句的方法掌握得很不好。建議加強(qiáng)復(fù)習(xí)“病句修改”專題時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)化“運(yùn)用語法分析法分析病句”的復(fù)習(xí)。第4小題：答案B，得分率73%，難度適中偏易。選C項(xiàng)18%，選A、D項(xiàng)分別為2%、7%。此題考查考生“語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”中的“連貫”能力，能力層級(jí)E級(jí)。這是一道議論性語段排序題，根據(jù)句子中很明顯的標(biāo)志詞——關(guān)聯(lián)詞（則、然而）、指代詞（這、它），應(yīng)該很迅速確定⑤句在①句前，據(jù)此快速排除A、D項(xiàng)；第②句中的“然而”應(yīng)該是對(duì)第⑥句的轉(zhuǎn)折。所以，答案應(yīng)該是B。排序題歷來得分率都較高，這一次與以前相比，并不理想。建議，在后一段時(shí)間里應(yīng)該有所強(qiáng)化。第二部分：文言文閱讀。本大題設(shè)4個(gè)小題，分別考查實(shí)詞、虛詞、信息篩選和綜合概括四個(gè)方面的文言知識(shí)。，%；，；（高三17班），（高三20班）。第5小題：答案C，得分率76%，難度適中偏易。選D項(xiàng)12%，選A、B項(xiàng)分別為7%、5%。此題考查考生“理解常見文言實(shí)詞在文中的含義
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