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高校輔導員招聘真題-筆試與面試題錦(已修改)

2025-01-30 07:11 本頁面
 

【正文】 【高校輔導員】筆試與面試題錦廣西大學輔導員面試題 四個案例題,每題25分1. 作為09級新生班主任,如何開第一次班會?“艷照門”事件,海師大的“艷照門”事件,如果你是輔導員,如何做學生思想工作?3. 一外地學生,家庭條件一般,同宿舍本地學生故意疏遠她,內向,想退學,作為班主任,該怎么處理?4. 本地學生家庭困難,成績一般,較少參加活動,想退學,作為輔導員,該怎么處理? *、助學金的制度不合理,而他的舉動似乎也引起了不少老師和同學的關注,當你得知這一情況后,你會怎么辦?人際成熟 2. 在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力?自我發(fā)展 *,面對新的環(huán)境學習、生活都不太適應,有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒,有的甚至想退學、自殺,作為輔導員,面對這種情況你會怎么辦?心理輔導技能 *,在500多名學生中,約有三分之一的學生是靠家庭借貸上學的。某校0306級的計劃生中,每月生活費在150元以下的學生分別占各年級人數的13%31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學,你認為應如何解決好這個問題? * 你曾經組織過的最成功的活動?組織能力筆試:一個題目:對于跨校區(qū)辦學,如何開展工作?然后做兩個心理測試。 面試:抽題目,5分鐘演講。5分鐘自由提問。天津師范大學的筆試和面試題目吐血奉獻 本人4月10兩天參加了天津師范大學的輔導員筆試和面試,結果尚且不知,咳,估計是沒戲,就當給兄弟姐妹們做個前車之鑒吧,希望對大家有所幫助! 一、筆試: 上午:綜合能力測試:第一部分:包括時政、校史、公務員題目中的邏輯判斷、圖形推理、數學運算、言語理解(總體來說難度一般,準備過公務眼的同學肯定不費吹灰之力保證全都正確) 第二部分:兩個簡答題,一是國務院出臺的解決大學生就業(yè)的6項舉措(狂暈,瞎編了6條)二是師大的校訓是什么?(空白很多,可惜校訓就那8個字……) 第三部分:小論述:一是高校輔導員的職責有哪些?(8大職責,本人背了,幸虧),二是結合本人實際談如何做好輔導員工作(自己發(fā)揮了一些,不知能不能迎合老師的胃口……)第四部分:活動策劃方案題:學生會要開展一次關于大學生消費的調查,請你寫一個活動策劃,字數在400字以內。(咳,最后預算都沒地兒寫了……)第五部分:大作文:給你大概七八段文字材料,內容是關于“80后”的,要求自擬題目,寫一篇1000字左右的議論文(我寫的是“時代發(fā)展,教育現(xiàn)行”,咳,能得幾分呢???) 下午:英語能力測試和心里測試,英語能力測試題型包括:單項選擇(好像是20個左右)、完形填空(1篇)、閱讀理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分鐘完成。(總體感覺做的還可以吧,尤其是作文,之前準備時就準備作文了,剛好讀到過這個題目) 心理測試:一共三套,(這個就相對輕松多了,就是一陣選擇??!各種選,嗷嗷選……) 二、面試: 咳,最有戲劇性的就算是面試了吧,之前我可是全力以赴地準備啊,各種準備,誰知進去之后每個人都是那三個問題,咳,準備的好多東西一點沒用上……,面完之后情緒很低落,也許……沒戲……,咳,管他呢,我真的已經很盡力了……三個題目分別是:結合德國最近發(fā)生的校園槍擊案件,談談你的感想,(我是站在一個輔導員的角度談輔導員怎么處理校園突發(fā)事件的,說如果我是那學校的輔導員我會怎么樣怎么樣……,咳,不知面試官覺得怎么樣……) 俗語說“吃一塹長一智”,請結合你的自身經歷談一談。(這道題是我回答的最差的一道,咳,當時腦子有點空白,說自己有一次面試一家企業(yè)由于一點粗心大意而錯失機會,這次為了準備天津師范的輔導員考試自己格外細心……,咳,沒戲……) 針對大學生癡迷網絡這一現(xiàn)象,請你做一個活動策劃(我說了三個活動,一是全校輔導員跟學生談心,二是學校相關部門對校園周圍環(huán)境整治清理,三是請深陷網絡陷阱不能自拔的學生做報告,讓聽講的學生寫心得體會,大家說這樣行嗎???)咳,今年找個工作真是不容易啊,區(qū)區(qū)一個輔導員崗位竟能吸引北大、上海交大、華科等名校的學子不辭辛勞前來參加考試,你說你堂堂一北大法碩來這兒湊什么熱鬧?真應聘上你能簽嗎?是想站著茅廁不拉屎嗎還是您老人家的確是找不到下嫁的單位???我,作為一名在東北還算可以的學校的一名文科小碩,在面試結束的一剎那,竟然有種很強的失落感和孤獨感,是害怕被pass嗎?不是,我已經盡最大努力了,即使不能錄取,我也沒什么后悔的,也許是為了找工作長期各處奔波的緣故吧,突然覺得自己真的好疲憊,錢花了不少,精力費了不少,可結果卻…… 東北某大學小碩:火山自我介紹:基本情況,社會經歷及為什么選擇當輔導員。老師問了兩個問題:學生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?那個階段輔導員工作最重要,如何開展?學生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?我認為最難解決的問題是學生就業(yè)問題,這不僅是學校關注的問題。家長關注的問題,更是全社會都在關注的問題。如何解決大學生就業(yè)困難的問題,我認為可以從以下方面進行探討:一、社會重視,政府支持,學校力行。政府可以通過一系列的措施增加大學生就業(yè)的崗位;學校把學生的就業(yè)問題放在學校發(fā)展的首位,多增添各式各樣的就業(yè)培訓,實踐等機會。二、學生輔導員在學生進入大學開始,加強對學生進行就業(yè)思想的指導,在學生大學期間的學習過程中,能夠正確引導學生樹立正確的就業(yè)觀,等等。三、學生要認清自身的長短處,對自己有科學合理的審視觀,既不好高騖遠又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學業(yè)計劃,專業(yè)學習之余,多參與社會實踐,增長知識,等等。輔導員工作最艱難的部分是如何把握新生入學教育,使學生更快適應大學生活。一、新生入學教育包括:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學生與新生進行交流,傳授經驗與指導如何規(guī)劃大學學習。三、參與校園、社會實踐活動等等南財今天考試內容~(筆試+面試) 說實話,準備的昏頭黑地,把輔導員那一套包括時政背的周周道道,沒想到,一點沒用上!筆試全是公務員的那一套!選擇,公文寫作,公文修改,申論!總之,考過公務員的沾光了~所以以后的學子們??!多手準備決不是壞事!面試除了自我陳述,還有兩個隨機抽的題,我抽到的是:你要去見一個重要的客人,卻不小心濺了臟東西在衣服上,又沒時間換了,怎么辦?辦公室門口你聽到同事在向領導講你工作上的失誤,你會怎么辦?自我感覺回答的還不錯,呵呵。還聽到別人的題目,也是五花八門,說記得的幾個聽聽:如何開展第二課堂辦公室接電話的禮節(jié)你的工作經歷工作中做過的錯事……就記得這些,想起來再補充另外我還準備了長達77頁的各類材料,有興趣的下載??!雖然自己沒用上,但也有收獲,也希望有人能用上 名詞解釋:心境,激情,應激簡答:(1)談談科學教育和人文教育的認識; (2)談談你對現(xiàn)代大學理念的理解; (3)談談通才教育和專才教育的理解;材料題:心理健康問題方面 我面試的經過是這樣的第一階段8:30——9:10 在計算機室做心理測試題 第二階段9:30抽簽 ,我抽到的是30多號了,所以等到下午才面試 綜合面試時我抽到的題目是你認為輔導員有哪些職責?如果你班里有一名貧困生,父母外出打工,他最近沉迷網絡,你作為他的政治輔導員你將怎么對他進行思想教育? 第三階段17:20進行才藝展示 前幾天參加了輔導員面試,筆試前面10道選擇題。記得有一個是簽訂協(xié)議是和院系領導主任還是學校校長,學校書記的。一下子搞蒙了。呵呵。還有那些平時資料里見到的比如現(xiàn)在學校實行的是黨委領導下的校長負責制。主要是學校要求考高等教育學心理學方面的東西。4道名詞解釋高等教育,高等教育心理學,學習遷移,那個忘記了。5道簡答現(xiàn)在高校教育方針,如何解決學生心理問題,高校教育的主要任務,忘記那兩個了。兩道大的論述。用意識和形態(tài)的辯證關系解釋現(xiàn)在高校學生學習的重要性和啟示啥的,有點忘記了。是用抽象的政治理論結合實際分析,搞得我都傻了反正是多寫比較好。面試自我介紹3分鐘,抽題我抽到如何處理學生學習上遇到的困難,老師提問現(xiàn)在國家對學生的資助有那些。說說你認為自己主持過的最成功的一次晚會。我感覺自己面試有點緊張說話太顫了。但是準備工作還是很重要的。搜集了很多高等教育學,高等心理學的資料。雖然都是從網上論壇里找的。不過對于參加應聘輔導員還是可以節(jié)省一些時間找資料的。爭取我把它們都搞進來。方便大家準備。今天我進行整理。盡快往上搬。高校思政教育的原則,黨的思想路線,社會主義核心道德規(guī)范內容,科學發(fā)展觀的涵義,社會主義核心價值體系,八榮八恥內容,進行高校輔導建設的意義,改革開放取得成績成功的根本原因,什么是現(xiàn)代管理。作文是大學生心理問題 校輔導員招聘筆試題目 今天剛參加了一個學校的輔導員筆試,現(xiàn)把題目跟大家分享一下,希望能夠有所幫助。黨的思想路線和三大優(yōu)良作風改革開放三十年的經驗對大學生思想政治教育必須堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結合的認識科學發(fā)展觀的基本內涵如何做好應屆生就業(yè)工作作文:以“學與做”為題寫一篇文 筆試:選擇題:很多也記不全了,大體考到的知識點有,例如,教育的根本制約因素、移情心理咨詢、教育的研究方法、公務員數學運算題、還有很多綜合基礎知識; 問答題:有個材料關于就業(yè)的,(1)讓你根據目前就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政策、就業(yè)定位來說明高職院校應該如何發(fā)展(2)鼓勵高職學生下基層的利益,(3)對于高職院校學生下基層,高校應該制定怎樣的長遠發(fā)展機制 要求:根據以上幾點寫篇作文,題目自擬,字說不少于1000字 面試:你認為你大學輔導員值得你學習的優(yōu)點有哪些,缺點有哪些?輔導員應具備的素質?你的你競聘的優(yōu)點和缺點?還有一段材料內容關于學生心理問題的4月10日天津師范大學輔導員筆試、面試題目分享!筆試:綜合能力測試:第一部分:時政,例如:去年是哪次會議召開30周年(當然,是選擇) 分享]我的筆試題目附我個人的答案 Post By:2009413 9:47:55 Post IP: 談談你對輔導員工作角色定位的理解,并結合自己的專業(yè)特色談談你將如何開展工作?(這個定位什么的,版本有很多,我是按照《高校輔導員理論與實務》上來答的)(1)宏觀上,國家、社會、和黨對輔導員的要求微觀上輔導員是思想政治的教育者,班級事務的管理者,學生各項事務的服務者(2)努力完成上級所交代的工作
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