【正文】 【真題解析】2011山東公務(wù)員面試真題及解析（17日上午）【來源：聯(lián)創(chuàng)世華 編輯：hanbing 更新時(shí)間： 2011617 14:35:08 點(diǎn)擊數(shù):3635 】【真題解析】2011山東公務(wù)員面試真題及解析（17日上午）點(diǎn)擊下載：2011年山東省公務(wù)員面試真題及專家解析（完整版） ，信中誠請他去當(dāng)以色列總統(tǒng)。愛因斯坦是猶太人，若能當(dāng)上猶太國的總統(tǒng)，在一般人看來，自是榮幸至極了。出乎人們意料的是，愛因斯坦竟然拒絕了。他說：“我整個(gè)一生都在同客觀物質(zhì)打交道，既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人。所以，本人不適合如此高官重任?！闭堈勔幌聦Υ说目捶?。 【題型歸類】 綜合分析題 【思路解析】概述愛因斯坦拒絕當(dāng)總統(tǒng)的原因；從正確定位自己和淡泊名利分別談，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析論證；聯(lián)系自身及工作實(shí)際。 【作答參考】 （1）在一般人看來,能夠成為一國之“君”,君臨天下, 可謂榮耀之極。但在面對總統(tǒng)提請的時(shí)候，愛因斯坦毫不猶豫地拒絕了。一方面他認(rèn)為自己不擅長處理行政事務(wù)和人際關(guān)系。另一方面，在他看來“政治是當(dāng)前的，而方程確是永恒的”。 （2）智者“統(tǒng)治“自己，要根據(jù)實(shí)際，正確的定位自己。愛因斯坦了解自己的特長，同時(shí)也知道自己的不足。果斷的拒絕當(dāng)總統(tǒng)成就了他的科學(xué)夢想，同時(shí)也給世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以真正的智者應(yīng)該首先了解自己、明確自己的目標(biāo)和方向，知道自己的優(yōu)勢和不足，才能選擇正確的位置，充分發(fā)揮自身的特長。同時(shí)更要堅(jiān)定自己的信念，不能因?yàn)橐粫r(shí)的變化或外界的誘惑而迷失了自我。 （3）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。目前社會(huì)上個(gè)別地方存在一些“明星當(dāng)教授”、“教授不搞科研，外出賺錢”等現(xiàn)象。為了一時(shí)的名利，忽略了本身的職責(zé)。從他們自身來說，缺少正確的定位，不利于個(gè)人特長的發(fā)揮和長遠(yuǎn)發(fā)展，另外，也影響了高校的教育質(zhì)量和科研水平。 （4）我們不管在工作還是生活中，都應(yīng)當(dāng)正確的認(rèn)識(shí)自己，立足本職崗位多做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮自身的特長，為群眾做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)在面對誘惑的時(shí)候，要堅(jiān)決的拒絕，始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。此外，國家或單位在用人的時(shí)候也應(yīng)該綜合考慮，充分發(fā)揮人才的特長，真正做到人盡其才。 【聯(lián)創(chuàng)世華精品課程相同考點(diǎn)模擬題目】 如果鳥的翅膀變成金的，就很難再飛起來了，談?wù)勀愕目捶ǎ?一個(gè)過河的乘客問一個(gè)擺渡艄公，河里這么多的魚，你怎么不去打漁呀？艄公說，有一座橋就好了。談?wù)勀愕膯l(fā)。 。如果你被錄取，上班第一天如何給同事留下好的印象？ 【試題歸類】人際關(guān)系。 【思路剖析】首先闡述一下好印象對于同事關(guān)系以及工作開展的意義，然后從自身的儀容儀表、對待同事和工作的態(tài)度等方面進(jìn)行論述，最后進(jìn)行一下總結(jié)。 【作答參考】 在工作中，同事之間的良好印象有助于形成和睦團(tuán)結(jié)的同事關(guān)系，有利于提高工作效率，保證工作的順利開展。上班第一天我會(huì)懷著激動(dòng)的心情走上工作崗位，想想我即將融入一個(gè)大家庭，我有點(diǎn)興奮也會(huì)有點(diǎn)緊張。我會(huì)努力給這個(gè)大家庭的每個(gè)成員留下好印象。 首先，穿著妝容要得體。選擇一套與工作性質(zhì)、工作內(nèi)容相符合的著裝，畫淡妝，不能穿著太妖艷或者太另類，不能濃妝艷抹。要做到自己的服裝打扮符合崗位的要求。 其次，尊重每一位同事，在與同事交往過程中保持微笑。我會(huì)早早的趕到辦公室，提前為辦公室打掃好地面，為辦公室準(zhǔn)備好熱水等等，作為年輕人多做一些這樣的工作力所能及的為同事們提供一些方便。要與同事交朋友，我會(huì)對陸續(xù)到來的同事問好，并作自我介紹，如實(shí)回答同事們的詢問，并詢問是否有輔助的工作需要幫助。 第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作制度和工作紀(jì)律并自覺遵守，了解工作職責(zé)和業(yè)務(wù)流程。工作紀(jì)律是大家共同認(rèn)可的交往規(guī)則，在上班第一天我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作的紀(jì)律和規(guī)則，不熟悉的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教，并熟記于心，嚴(yán)格遵守。熟知工作職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是日常工作得以順利開展的保障，我會(huì)多聽多看多思考，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事多交流，多學(xué)習(xí)，爭取盡早投入到工作之中。 好印象不是一天就可以形成的，也不能以留下好印象為原則去工作。在以后的工作中，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，做好本職工作。 【聯(lián)創(chuàng)世華精品課程相同考點(diǎn)模擬題目】 作為一名新員工，你如何盡快進(jìn)入角色，開展工作？ ：一種是領(lǐng)導(dǎo)同事都不抬頭，大家也都不拉車；第二種是領(lǐng)導(dǎo)抬頭，其他人既不拉車，也不抬頭；第三種是大家爭著抬頭，但是都不拉車。你會(huì)選擇哪種組織，如果是你，會(huì)打造什么樣的組織？ 【題型歸類】綜合類（綜合分析+自我認(rèn)知） 【解題思路】先闡明領(lǐng)導(dǎo)和下屬的作用分別是什么，然后分析只發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用或下屬作用或兩者都不發(fā)揮作用的弊端，最后說明自己愿意在哪種組織里服務(wù)，并聯(lián)系自身，談?wù)勛约涸谝院蟮墓ぷ髦袑⑷绾巫觥? 【作答要點(diǎn)】 （一）領(lǐng)導(dǎo)的作用主要是如何引導(dǎo)組織成員去達(dá)到組織目標(biāo)，通過制定方針政策、目標(biāo)任務(wù)，分配資源和任務(wù)活動(dòng)，身先士卒指導(dǎo)下屬，并在關(guān)鍵時(shí)刻做出重要決策或解決沖突，把各項(xiàng)任務(wù)通過下屬來實(shí)現(xiàn)。下屬的作用主要執(zhí)行實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)分配的各種任務(wù)，與其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)目標(biāo)。 在一個(gè)組織里，領(lǐng)導(dǎo)和下屬的作用都很重要，只有兩者結(jié)合才能構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的集體，快速并最優(yōu)化達(dá)成工作中的任務(wù)目標(biāo)。 （二）第一種情況，一種組織如果只發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，就好比是一個(gè)雄獅帶領(lǐng)一群綿羊。雖然領(lǐng)導(dǎo)力很強(qiáng)，但是下屬執(zhí)行力不夠。第二種情況，一種組織如果只發(fā)揮下屬作用，就好比是一只綿羊帶領(lǐng)一群野狼，雖然下屬個(gè)個(gè)都是精英，但是缺乏有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，難以實(shí)現(xiàn)整體的協(xié)調(diào)。第三種情況，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、下屬都不發(fā)揮作用的組織就是一盤散沙，根本不會(huì)做出任何的成果。 （三）一個(gè)好的組織應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)的組織，奮進(jìn)的組織，領(lǐng)導(dǎo)和下屬緊密團(tuán)結(jié)，分工不分離，形成一種1+12的合力。我更愿意在這樣的組織里服務(wù)。如果我能有幸加入到公務(wù)員的隊(duì)伍當(dāng)中，我會(huì)明確自己的職責(zé)定位，做好自己的工作。領(lǐng)導(dǎo)和下屬兩者時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)公務(wù)員身上。作為下屬，我就要積極落實(shí)決策者的要求，做到準(zhǔn)確理解、深刻認(rèn)識(shí)、全面貫徹、一絲不茍貫徹落實(shí)，完成上級的決策部署。作為決策者我就要實(shí)地調(diào)查研究、掌握實(shí)情、發(fā)揮下級的積極性、聽取民意、集中民智、不武斷講民主，做到群策群力把工作做好。 【聯(lián)創(chuàng)世華精品課程相同考點(diǎn)模擬題目】 在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間，你更傾向于哪一個(gè)？ 【聯(lián)創(chuàng)世華公考研究院17日上午題目點(diǎn)評】 第一題較為開放，愛因斯坦拒絕當(dāng)總統(tǒng)的啟示，應(yīng)用的方法是課堂上常講的“人比人事比事”愛因斯坦可以比為公務(wù)員，科研可以比為本職工作，啟示之一就立刻顯現(xiàn)。啟示之二是多比了一個(gè)主體，把愛因斯坦在比成科研工作者，使內(nèi)容就更加豐富圓滿。課堂上多次訓(xùn)練這樣的題目，大家是否還記著課堂上講得“如果鳥的翅膀變成金的，就很難再飛起來了，談?wù)勀愕目捶ā蹦堑李}？另外于齊老師的課堂上講到的“一個(gè)過河的乘客問一個(gè)擺渡艄公，河里這么多的魚，你怎么不去打漁呀？艄公說，有一座橋就好了。談?wù)勀愕膯l(fā)”這兩道題同學(xué)們回答的都很好。 第二題，體現(xiàn)了考題的特點(diǎn)很難就題型進(jìn)行分類，可算是組織工作可算是人際關(guān)系，課堂強(qiáng)調(diào)不要再考場上強(qiáng)迫自己對題型分類很有必要。具體回答這個(gè)題目要做到以小見大、分清層次。課堂上多次強(qiáng)調(diào)的對工作這個(gè)關(guān)鍵詞要事前準(zhǔn)備，希望大家在考前再次做作業(yè)。 第三題，這道題與聯(lián)創(chuàng)世華多個(gè)班次上老師講的“在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間，你更傾向于哪一個(gè)？”如出一轍，但愿考生們不要受思維定式影響，遇見熟悉題目，還要嚴(yán)格依據(jù)方法，排除定式影響真題解析】2011山東公務(wù)員面試真題及解析（17日下午）【來源：聯(lián)創(chuàng)世華 編輯：hanbing 更新時(shí)間： 2011617 14:49:39 點(diǎn)擊數(shù):3789 】【真題解析】2011山東公務(wù)員面試真題及解析（17日下午）點(diǎn)擊下載：2011年山東省公務(wù)員面試真題及專家解析（完整版） 1．老木匠準(zhǔn)備退休了，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是后來大家都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是雜料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”他說，“我送給你晚年的禮物?！蹦阍趺纯催@則寓言？ 【試題歸類】綜合分析類之寓言哲理故事類題，考查考生的綜合分析能力。 【答題思路】對于寓言哲理故事類試題，平時(shí)要多積累，廣泛涉獵知識(shí)。首先要把寓言故事所蘊(yùn)含的道理或哲理指出來，對人有什么啟示，要保證觀點(diǎn)的正確性，當(dāng)然啟示沒有絕對標(biāo)準(zhǔn)的答案，只要能自圓其說、立意準(zhǔn)確、不牽強(qiáng)附會(huì)則可；然后重點(diǎn)分析一下這個(gè)故事所蘊(yùn)含哲理對你的啟示考生可以結(jié)合自身發(fā)生的事情或別人的經(jīng)歷來談，通過舉例子可以充實(shí)自己的觀點(diǎn)。最后，總結(jié)概括一下即可。 【參考答案】 這則寓言寓意發(fā)人深省，從中可以得出很多道理，我對此有以下幾點(diǎn)看法： 第一，做事情要善始善終。對于這個(gè)老木匠來說，在工作后期工作態(tài)度不好，偷工減料，沒有把好的作風(fēng)堅(jiān)持到最后，這讓我想起了我們的溫總理在答記者問時(shí)針對十二五規(guī)劃有這樣的答復(fù)“政出農(nóng)工，日夜思之，思其始而成其終”，就是說我們的工作要善始善終，真正落實(shí)到群眾工作中去。對于我們公務(wù)員來說也是這樣，任何工作都要堅(jiān)持到最后，尤其是和群眾利益切實(shí)相關(guān)的工作更需要我們重視并做好。 第二，在工作中要時(shí)刻本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，來不得半點(diǎn)馬虎。我們公務(wù)員的優(yōu)秀代表沈浩同志，不但站好最后一班崗而且時(shí)刻堅(jiān)守為人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，最后換來人民的認(rèn)可。在我今后的工作中我也要抱著對人民負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度做好工作，不然會(huì)給黨和國家的事業(yè)帶來消極影響，尤其會(huì)影響到人民的利益。 第三，老木匠最后建的房子成為了自己晚年的禮物，這讓人感到悲哀，也啟示我們對工作的不負(fù)責(zé)或許后果由自己承擔(dān)，因此我們要盡心盡力做好本職工作，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，做事不要斤斤計(jì)較，要有長遠(yuǎn)眼光，不要把眼前的一點(diǎn)得失看得太重。只有舍才有得，舍得越多，最后往往得的就越多。 以上啟示會(huì)在我今后的工作中不斷警示我，提醒我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終,對得起自己的良心，才能心安。公道自在人心，要給黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量，負(fù)起自己應(yīng)擔(dān)的責(zé)任，對得起群眾的信任與自己的良心。相信領(lǐng)導(dǎo)的眼睛是雪亮的，群眾的眼睛同樣是雪亮的，我的心也是明亮的。所以，作為公務(wù)員，要心胸更開闊一些，格局更大一些，這樣對將來不無裨益。 【聯(lián)創(chuàng)世華精品課程相同考點(diǎn)模擬題目】 你怎么看五十九歲現(xiàn)象？ 你怎么看行百里者半九十？ 2，當(dāng)前社會(huì)，有人害怕說真話，有人害怕聽真話，你怎么看？ 【試題歸類】綜合分析類。 【思路剖析】首先闡述一下當(dāng)前社會(huì)，確實(shí)存在有人害怕說真話，有人害怕聽真話的現(xiàn)象及其原因，然后論述不說真話、聽真話的危害，說真話、聽真話的重要性，最后進(jìn)行一下總結(jié)。 【作答參考】 “說真話”這個(gè)話題大家在一直談?wù)?，社?huì)公眾也也知道說真話的重要性。但是，現(xiàn)在很多人感覺說真話反而越來越難了，以至于溫家寶總理不時(shí)在各種場合強(qiáng)調(diào)說真話的重要性。當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)害怕說真話、害怕聽真話的現(xiàn)象是我們不愿看到的，對我們社會(huì)的發(fā)展也是不利的，對此，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 第一，不愿講真話的原因：其一是明哲保身，怕得罪人，受到排擠或孤立。其二，有的問題說了，得不到解決，一拖再拖，長期如此就不再說了。其三，怕字當(dāng)頭。一些地方領(lǐng)導(dǎo)言路不開，不允許有批評的聲音。從行政角度來說，也顯示出我國監(jiān)督機(jī)制的不完善，對人民監(jiān)督權(quán)的保護(hù)還有漏洞。 16