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正文內(nèi)容

2009屆新課程高三生物第一輪復(fù)習(xí)精品資料(已修改)

2025-01-30 02:59 本頁面
 

【正文】 必修2 遺傳與進(jìn)化第一章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第一節(jié) 孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)(一)復(fù)習(xí)向?qū)Э季V展示考綱解讀孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法(C)分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法;闡述選用豌豆材料實(shí)驗(yàn)取得成功的原因基因的分離定律(C)闡明一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)以及對(duì)分離現(xiàn)象的解釋、驗(yàn)證,總結(jié)基因的分離定律復(fù)習(xí)方案本節(jié)內(nèi)容遺傳學(xué)術(shù)語多,復(fù)習(xí)時(shí)一定要緊扣概念,理順關(guān)系,熟練掌握遺傳學(xué)語言,這是解題及應(yīng)用的基礎(chǔ)。其次要注意依托實(shí)驗(yàn),從問題情景中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,遵循“學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)新”的思路,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究的一般過程,培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):(1)豌豆是自花傳粉植物,且是閉花授粉的植物,自然條件下為純種;(2)豌豆花較大,易于人工操作;(3)豌豆具有易于區(qū)分的性狀。(1)性狀:生物所表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特性。 相對(duì)性狀:一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。區(qū)分:兔的長(zhǎng)毛和短毛;人的卷發(fā)和直發(fā)等;性狀分離:雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。如在DDdd雜交實(shí)驗(yàn)中,雜合F1代自交后形成的F2代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀(DD及Dd)和隱性性狀(dd)的現(xiàn)象。父母親都無病,生出的子女中有有病的。出現(xiàn)性狀分離的根本原因是基因分離。 顯性性狀:在DDdd 雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀;如教材中F1代豌豆表現(xiàn)出高莖,即高莖為顯性。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子(基因),用大寫字母表示。如高莖用D表示。 隱性性狀:在DDdd雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1未顯現(xiàn)出來的性狀;如教材中F1代豌豆未表現(xiàn)出矮莖,即矮莖為隱性。決定隱性性狀的為隱性基因,用小寫字母表示,如矮莖用d表示。隱性性狀并不是永遠(yuǎn)不表現(xiàn)出來。 (2)純合子:遺傳因子(基因)組成相同的個(gè)體。如DD或dd。其特點(diǎn)純合子是自交后代全為純合子,無性狀分離現(xiàn)象,能穩(wěn)定遺傳。 雜合子:遺傳因子(基因)組成不同的個(gè)體。如Dd。其特點(diǎn)是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,不能穩(wěn)定遺傳。 等位基因:位于一對(duì)同源染色體的相同位置,控制相對(duì)性狀的一對(duì)基因。如D和d.(3)雜交:遺傳因子組成不同的個(gè)體之間的相交方式??蓪⒉煌瑑?yōu)良性狀集中到一起,顯隱性性狀的判定。 如:DDdd Dddd DDDd等。自交:遺傳因子組成相同的個(gè)體之間的相交方式??刹粩嗵岣叻N群中純合子的比例??捎糜陲@性個(gè)體的基因型判定。 如:DDDD DdDd,dddd等測(cè)交:雜合子與隱性純合子雜交的方式。是雜交中的一種。可用來驗(yàn)證基因的分離定律和自由組合定律??捎糜陲@性個(gè)體的基因型判定。 如:Dddd,YyRryyrr等正交和反交:二者是相對(duì)而言的,可用于檢驗(yàn)細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳。 如甲(♀)乙(♂)為正交,則甲(♂)乙(♀)為反交; 如甲(♂)乙(♀)為正交,則甲(♀)乙(♂)為反交。:(判斷某顯性性狀的個(gè)體的基因型) 若后代無性狀分離,則待測(cè)個(gè)體為純合子測(cè)交法(植物,動(dòng)物) 若后代有性狀分離,則待測(cè)個(gè)體為雜合子 若后代無性狀分離,則待測(cè)個(gè)體為純合子自交法 (雌雄同花的植物,最簡(jiǎn)便) 若后代有性狀分離,則待測(cè)個(gè)體為雜合子(1)如后代性狀分離比為顯:隱=3 :1,則雙親一定都是雜合子(Dd)即DdDd 3D_:1dd(2)若后代性狀分離比為顯:隱=1 :1,則雙親一定是測(cè)交類型。即為Dddd 1Dd :1dd(3)若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子。即DDDD 或 DDDd 或 DDdd 其實(shí)質(zhì)就是在形成配子時(shí),等位基因隨減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到不同的配子中。如體細(xì)胞中基因成對(duì)存在(Yy),配子中成單存在(Y或y)。6.表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境,如:基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同;表現(xiàn)型相同,基因型也不一定相同。第二節(jié) 孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)(二)復(fù)習(xí)向?qū)Э季V展示考綱解讀孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法(C)闡明兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果基因的自由組合定律(C)闡明對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋、驗(yàn)證;說出自由組合定律及其內(nèi)容;比較基因分離定律和自由組合定律;運(yùn)用其解決實(shí)際問題。復(fù)習(xí)方案本節(jié)為復(fù)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意知識(shí)的遷移,夯實(shí)基礎(chǔ),以分離定律為基礎(chǔ)理解自由組合定律,用比較的方法找出兩個(gè)定律的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),學(xué)會(huì)用兩大定律去解決實(shí)際問題,培養(yǎng)知識(shí)的應(yīng)用能力。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(1)兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體。(2) F1 減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因一定分離,非等位基因(位于非同源染色體上的非等位基因)自由組合,且同時(shí)發(fā)生。(3)F2中有16種組合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型,比例9:3:3:1 YYRR 1/16 YYRr 2/16親本類型 雙顯(Y_R_) YyRR 2/16 9/16 黃圓 YyRr 4/16 純隱(yyrr) yyrr 1/16 1/16 綠皺 YYrr 1/16 重組類型 單顯(Y_rr) YYRr 2/16 3/16 黃皺 yyRR 1/16 單顯(yyR_) yyRr 2/16 3/16 綠圓注意:上述結(jié)論只是符合親本為YYRRyyrr,但親本為YYrryyRR,F(xiàn)2中重組類型為 10/16 ,親本類型為 6/16。(1)配子類型問題如:AaBbCc產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2x2x2=8種(2)基因型類型如:AaBbCcAaBBCc,后代基因型數(shù)為多少? 先分解為三個(gè)分離定律:AaAa后代3種基因型(1AA:2Aa:1aa)BbBB后代2種基因型(1BB:1Bb)CcCc后代3種基因型(1CC :2Cc:1cc)所以其雜交后代有3x2x3=18種類型。 (3)表現(xiàn)類型問題 如:AaBbCcAabbCc,后代表現(xiàn)數(shù)為多少? 先分解為三個(gè)分離定律:AaAa后代2種表現(xiàn)型Bbbb后代2種表現(xiàn)型CcCc后代2種表現(xiàn)型所以其雜交后代有2x2x2=8種表現(xiàn)型。實(shí)質(zhì)是形成配子時(shí),成對(duì)的基因彼此分離,決定不同性狀的基因自由組合。符號(hào)PF1 F2 ♀♂含義 親本子一代子二代雜交自交母本父本5.YyRr產(chǎn)生配子的類型可能產(chǎn)生配子實(shí)際產(chǎn)生配子一個(gè)精原細(xì)胞4種2種一個(gè)卵原細(xì)胞4種1種一個(gè)雄性個(gè)體4種4種一個(gè)雌性個(gè)體4種4種6.適用條件真核生物進(jìn)行有性生殖(減數(shù)分裂)時(shí),兩對(duì)或兩對(duì)以上位于非同源染色體上的非等位基因。兩大定律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。第二章 基因和染色體的關(guān)系第一節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用復(fù)習(xí)向?qū)Э季V展示考綱解讀細(xì)胞的減數(shù)分裂和配子的形成過程(C)闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化;舉例說明配子的形成過程受精過程(B)舉例說明受精過程觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂(A)了解制作減數(shù)分裂裝片和觀察減數(shù)分裂的各時(shí)期復(fù)習(xí)方案本節(jié)首先用動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)掌握細(xì)胞的減數(shù)分裂過程,用比較的方法理解減數(shù)分裂與有絲分裂的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),注意用細(xì)胞遺傳學(xué)的觀點(diǎn)解釋孟德爾遺傳定律的實(shí)質(zhì),在此基礎(chǔ)上再結(jié)合實(shí)例去理解受精作用和有性生殖;許多的知識(shí)點(diǎn)可以用圖表形式表達(dá)或考查,如減數(shù)分裂中DNA、染色體、染色單體數(shù)量變化規(guī)律,復(fù)習(xí)中可嘗試對(duì)曲線圖、示意圖等進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練。注意與其他章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,如減數(shù)分裂與有絲分裂、遺傳的基本規(guī)律、生物的變異(如人類的遺傳病和育種)、生物進(jìn)化等。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)精子的形成過程減數(shù)分裂卵細(xì)胞形成過程減數(shù)分裂和受精作用配子中染色體組合的多樣性受精作用受精作用的過程和實(shí)質(zhì)、染色單體、同源染色體和四分體(1)染色體和染色單體:細(xì)胞分裂間期,染色體經(jīng)過復(fù)制成由一個(gè)著絲點(diǎn)連著的兩條姐妹染色單體。所以此時(shí)染色體數(shù)目要根據(jù)著絲點(diǎn)判斷。畫圖:(2)同源染色體和四分體:同源染色體指形態(tài)、大小一般相同,一條來自母方,一條來自父方,且能在減數(shù)第一次分裂過程中可以兩兩配對(duì)的一對(duì)染色體。四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中含有四條姐妹染色單體。(3)一對(duì)同源染色體= 一個(gè)四分體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子。 同源染色體:上面已經(jīng)有了 聯(lián)會(huì):同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。 四分體:上面已經(jīng)有了 交叉互換:指四分體時(shí)期,非姐妹染色單體發(fā)生纏繞,并交換部分片段的現(xiàn)象。 減數(shù)分裂:是有性生殖的生物在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。 特點(diǎn):復(fù)制一次, 分裂兩次。 結(jié)果:染色體數(shù)目減半(染色體數(shù)目減半實(shí)際發(fā)生在減數(shù)第一次分裂)。 場(chǎng)所:生殖器官內(nèi)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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