【總結】【高考語文120個文言實詞用法巧記]】???語文教學大綱要求掌握的實詞為120個。實詞的義項比較多,記憶起來比較困難。推導大都從詞的本義或古代最常見的意義出發(fā),其它的義項則說明它與本義的關系,這樣實詞的義項就形成了一個網(wǎng)絡,很方便記憶,而且還能訓練學生的思維能力,不失為學習實詞的好方法。(推導提示★ 成語助記■)??一、愛
2025-08-04 13:39
【總結】易錯文言實詞100例編者按:為了增加知識儲備,培養(yǎng)思維品質,提升判別能力,我們搜集了全國各地400余份高考語文模擬試卷,從1600多個選項中遴選出了100個點擊率最高的容易誤解的文言實詞。在編排體例上,有如下三個特點:①堅持詞不離句,②解釋正誤同列,③附有全句譯文。1.堯民之病.水者,上而為巢,是為避害之巢。誤:生病
2025-08-20 20:16
【總結】辨析文言實詞意義的方法(一)利用字形來推斷(二)利用聯(lián)想推斷(三)利用語言結構推斷(四)利用語法特點推斷(五)根據(jù)上下文推斷(六)根據(jù)事理(邏輯)來推斷(一)利用字形來推斷?1.“君徑造袁所寓之法華寺”,“造”的形旁為“辶”,與行走有關,是到、去的意思,而“制造”“成就”等義就與語境不合
2025-05-12 11:29
【總結】第一篇:高考語文120個文言實詞用法巧記 高考語文120個文言實詞用法巧記 語文教學大綱要求掌握的實詞為120個。實詞的義項比較多,記憶起來比較困難。推導大都從詞的本義或古代最常見的意義出發(fā),其它...
2025-11-01 00:02
【總結】高中教材文言實詞例析(高考120個文言實詞)1.愛本義是悲哀、傷心。用作動詞:(1)愛護,體貼。如:愛其子,擇師而教之。(《師說》)(2)珍惜,愛惜。如:倘使三國各愛其地……(《六國論》)(3)喜愛。如:予獨愛蓮之出于淤泥而不染。(《愛蓮說》)(4)吝嗇,舍不得。如:百姓皆以為愛也,臣固知王之不忍也。(《孟子?齊桓
2025-07-21 18:16
【總結】詞義的引申方式詞義引申舉例(一)連鎖式引申(鏈條式引申):?1、要:金文作、,《說文》:“要,身中也。”①昔楚靈王好細要。(《墨子·經(jīng)說》)腰②是王之地一經(jīng)兩海,要絕天下也。(《戰(zhàn)國策·秦策》)中間③吳人要而擊之,獲鄧廖。(《左傳
2025-10-31 02:30
【總結】1、愛楚人愛(寵愛)其子,雖愛(吝惜)錢財,于其子之求而無不應。其子成人,有陶氏之風獨愛(喜愛)菊,眾人愛(愛慕)其高潔,稱之。約其茶亭見之,愛(隱藏)而不見。戰(zhàn)國間,諸侯欲覓安(安全)閑之地,得旦夕安(安逸)寢,常與鄰國相安(安撫),以為無患。時有寇盜相侵,而能安(安穩(wěn))如泰山,所求衣食所安(養(yǎng)),于是去險要之遠地安(安置)軍,敗矣。逝者如斯,而今安(哪里)在哉?屈原忠而被
2025-04-30 23:17
【總結】高考專題復習文言實詞、虛詞、句式、翻譯文言實詞“常見實詞”的學習,我們可以以課本附錄中的“文言文常用實詞表”及課文注釋中的實詞為重點,把一個個的實詞臵于一定的語境之下,即一個個的句子,根據(jù)上下文意限制判定該實詞的義項。通假字⑴可與不:通“否”。⑵臣愿奉璧西入秦:通“
2025-08-01 14:33
【總結】1文言文300個常見文言實詞(初中1—140)1、昂①抬高袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬《核舟記》昂其直,居為奇貨《促織》2、傲①驕傲、傲慢荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝
2025-10-22 08:39
【總結】高考要求掌握的120個文言文實詞如下:愛、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、誠、除、辭、次、從、殆、當、道、得、度、非、復、負、蓋、故、固、顧、歸、國、過、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、間、見、解、就、舉、絕、堪、克、類、憐、彌、莫、內、期、奇、遷、請、窮、去、勸、卻、如、若、善、少、涉、勝、識、使、是、適、書、孰、屬、數(shù)、率、說、私、素、湯、涕、徒、亡、王、望、惡、微
2025-05-29 18:20
【總結】理解常見實詞在文中的含義一、一詞多義w古代漢語較現(xiàn)代漢語的詞語少,因此一詞多義現(xiàn)象很普遍,是同學們學習的重點。w《教學大綱》中列出的120個文言實詞,都存在一詞多義現(xiàn)象,需要同學們根據(jù)一定語境來分析判斷詞義。那么一詞多義是如何形成的呢?w?????一個詞在使用過程中,往往從本義引申出
2025-05-12 08:41
【總結】?高考專題?靜樂一中徐新華能閱讀淺易的古代詩文。1.理解B①理解常見文言實詞在文中的含義②理解常見文言虛詞在文中的用法③理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法④理解并翻譯文中的句子2.分析綜合C①篩選文中的信息②歸納內容要點,概括中心思想
2025-06-21 08:46
【總結】第一篇:文言實詞積累 文言實詞積累 1、愛 ①愛護 愛其子,擇師而教之(愛護)《師說》 譯文:愛護他的孩子,(就)選擇老師去教導他。 父母之愛子,則為之計深遠(愛護)《觸龍說趙太后》 譯...
2025-10-31 22:13
【總結】高考文言實詞120例第18頁共18頁1、愛,擇師而教之(愛護)《師說》,人亦念其家(喜歡,愛好),我何愛一牛(愛惜,吝惜)(愛慕,欣賞)(恩惠),搔首躑躅(通“??”,隱蔽,躲藏)【推導提示】“愛”在古代常有“吝嗇,舍不得”的意義,“舍不得”自然就會“喜歡”并加以“愛護”嘍。由“喜歡”可推出“親愛的,心愛的”(如“愛女”)。2、安(安穩(wěn))。(
2025-04-25 13:17
【總結】高考120個文言實詞練習題一組(1)愛其子,擇師而教之________(《師說》)(2)不愛珍器重寶肥饒之地________(《過秦論》)(3)項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之________(《陳涉世家》)(4)向使三國各愛其地________(《六國論》)(5)予獨愛蓮之出淤泥而不染________(《愛蓮說》)答案 (1)疼愛 (2)吝惜 (3
2025-04-30 23:13