【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊,認(rèn)識負(fù)數(shù)(一),教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo):在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀寫正負(fù)數(shù)。2.能力目標(biāo):在熟悉的生活情景中經(jīng)歷...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊,授課老師:劉亮,,游戲,我反,我反,我反反反!,游戲規(guī)則:老師說一句話,請你說出與它意思相反的話。,(4)比賽贏兩場,(2)向東走30米,(向西走30米),(3)汽油價(jià)格上漲10...
【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容書本第1~3頁的例1、例2,以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)一第1~6題。教學(xué)目標(biāo),會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀、寫負(fù)數(shù)。,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號化的探究過程,能正確區(qū)分正數(shù)、負(fù)數(shù)和0,并能初步進(jìn)行大小比較。
2024-11-20 00:57
【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊(一)教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀寫正負(fù)數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號化的探究過程,能正確區(qū)分正、負(fù)數(shù)和0,并能初步進(jìn)行大小比較。:感受正、負(fù)數(shù)與生活的聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想。
2024-11-17 10:09
【總結(jié)】蘇教版五年級第一單元《認(rèn)識負(fù)數(shù)》練習(xí)題一、我會(huì)填。1、-12℃讀作( ),表示( ),以海平面做0米,+( ),表示( )。2、( ),零下45攝氏度可表示為( ),珠穆郎峰海拔高度為8844米,記作( ),讀作( )。3、—,那么+23噸表示( )。如果支出113元記作-113元,那么收入+23
2025-04-04 04:52
【總結(jié)】蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第一單元試卷姓名等第1、先讀一讀下面這些溫度,再寫下來。汽油蒸發(fā)的溫度是四十?dāng)z氏度。()℃汽油凝固的溫度是零下十八攝氏度。()℃金星表面的最高溫度是四百六十五攝氏度。()℃2、先讀一讀,再把這些數(shù)放入相應(yīng)的框內(nèi)。
2024-11-15 18:12
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)自我介紹:我叫柳青,身高,今年30歲,體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù),你能按以前學(xué)過的數(shù)的分類方法進(jìn)行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分?jǐn)?shù)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題。例如,1、天
2024-11-07 01:37
【總結(jié)】某市2020年每個(gè)季度的平均氣溫如下表:你能在溫度計(jì)上表示出這些溫度嗎?1、若“紅”色字表示贏球的個(gè)數(shù),“黑”色字表示輸球的個(gè)數(shù),那么紅色的12就表示贏了12個(gè)球記作“+12”,試想一想,黑色的8表示_________,記作_____。2、每上一層樓記作+1層,每下一層樓記作-1層,那么上5層樓記作___層。小明從1
2024-11-10 04:42
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識負(fù)數(shù)(一)1.先讀一讀,再把正數(shù)和負(fù)數(shù)填在相應(yīng)的圓圈里。﹣7﹢240﹢22﹣1﹣102正數(shù)負(fù)數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)2.用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示下面的海拔高度。
2024-11-15 07:30
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)一、填空。5米,記作-5米,那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。,媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作()元。三月一日媽媽又取出1000元,存折上應(yīng)記作()元。3.
2024-11-15 05:31
【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)一、我會(huì)填。1、-10℃讀作(),表示( ),以海平面做0米,+( ),表示( )。2、( ),零下23攝氏度可表示為( ),青藏鐵路最高點(diǎn)海拔高度為5072米,記作( ),讀作( )。3、+,那么-( )。如果支出980元記作-980元,那么收入1050元記作(
2025-04-04 03:08
【總結(jié)】一、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識1、判斷題(1)如果把小英向北走50米記作+50米,那么向西走記作-50米。(2)一架模型飛機(jī),如果下降3米記作+3米,那么向右飛行5米記作-5米。(3)5℃和﹢5℃所表示的氣溫一樣高。(4)海拔-100米與海拔﹢100米的高度相差100米。(5)在﹢4、﹣6、0、9、、、-3/4中,一共有
2025-03-25 07:32
【總結(jié)】方程與等式之間的關(guān)系等式方程?方程一定是等式;?但等式不一定是方程。(2)有男生29人,女生X人,全班一共52人。,左邊重量為Xg和20g,右邊為50g和20g。3.我的身高是Z厘米,爸爸的身高是1
2024-12-11 08:35
【總結(jié)】第一篇:五年級第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)教案 五年級第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)教案 五年級 程教案周次1次(本周第幾時(shí))3授題認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)基本內(nèi)容教科書P1~3例 1、例2及相應(yīng)的試一試、練一練,練習(xí)一第1~6題...
2024-10-25 04:35
【總結(jié)】下上封面目錄退出封底這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。曲線1、用圓規(guī)畫圓分哪幾步?2、圓畫在紙上的位置與什么有關(guān)?3、圓的大小與什么有關(guān)?用圓規(guī)在紙上畫一個(gè)圓。邊畫邊思考:連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并
2024-11-24 14:27