人教版教學(xué)課件20xx高考生物一輪復(fù)習(xí)課件雜交育種與誘變育種基因工程及其應(yīng)用(已修改)
2025-01-30 00:44 本頁面
【正文】 ? 考 綱 下 載 ? 物變異在育種上的應(yīng)用 Ⅱ ? Ⅰ ? 第六章 從雜交育種到基因工程 ? 熱 點(diǎn) 提 示 ? 育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等各種育種方式的原理、過程、優(yōu)缺點(diǎn)的分類與比較。 ? ，轉(zhuǎn)基因生物與轉(zhuǎn)基因食品的安全問題。 ? 第 2節(jié) ? 雜交育種與誘變育種 基因工程及其應(yīng)用 ? 答案 : 選 擇 培育 基因重組 雜交 ? F1自交 獲得 F2 長 ? 答案 : 基 因突變 基因突變 誘發(fā)基因 突變 ? 選擇理想類型 突變頻率 ?議一議： 雜交育種與雜交優(yōu)勢是一回事嗎 ？ ?答案： 不是； ① 雜交育種是在雜交后代眾多類型中選留符合育種基因標(biāo)的個(gè)體進(jìn)一步培育 ， 直至獲得穩(wěn)定遺傳的具有優(yōu)良性狀的新品種 (純合子 )。 ?② 雜種優(yōu)勢主要是利用雜種 F1的優(yōu)良性狀 ，并不要求遺傳上的穩(wěn)定 。 ? 看一看： 誘變育種與雜交育種相比 ， 最大的區(qū)別是什么 ？ ? 答案： 二者最大的區(qū)別在于誘變育種能創(chuàng)造出新基因 。 ? 答案 : 基 因拼接技術(shù) 定向 遺傳性狀 基因重組 ? 限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 質(zhì)粒 噬菌體 ? 動(dòng)植物病毒 ?想一想： (1)DNA連接酶和 DNA聚合酶有何不同 ？ ?(2)運(yùn)載體和細(xì)胞的膜上的載體相同嗎 ？ ?答案： (1)DNA連接酶是修復(fù)愈合 DNA片段間單鏈上的缺口 ， 使之形成磷酸二酯鍵 。DNA聚合酶是 DNA分子復(fù)制時(shí) ， 按模板鏈的要求 ， 逐個(gè)把脫氧核苷酸連接起來 ， 形成DNA的子鏈 。 ?(2)不同； ① 運(yùn)載體是將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞的專門運(yùn)輸工具 ， 常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒 、動(dòng)植物病毒 、 噬菌體等 。 ?② 載體是位于細(xì)胞膜上的載體蛋白質(zhì) ， 與控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)系 。 ? 答案 : 目 的基因 運(yùn)載體 受體細(xì)胞 ? 檢測與表達(dá) ? 答案 : 抗 蟲棉 干擾素 ?思一思： 怎樣確認(rèn)目的基因已被導(dǎo)入受體細(xì)胞 ? ?答案： 若受體細(xì)胞表現(xiàn)出運(yùn)載體 “ 標(biāo)記基因 ”所控制的性狀，說明目的基因已被導(dǎo)入受體細(xì)胞。 ?太空育種簡介 (中國地圖版 ) ?太 空育種主要是利用返回式衛(wèi)星和高空氣球所能達(dá)到的空間環(huán)境 ， 通過強(qiáng)輻射 、 微重力和高真空等條件誘發(fā)植物種子的基因發(fā)生變異的作物育種技術(shù) 。 ?經(jīng)過太空遨游的農(nóng)作物種子返回地面后再種植，不僅植物明顯增高增粗，果型大，而且品質(zhì)也得到提高。我國從 1987年開始太空育種，相繼培育出了抗病番茄、大型青椒、優(yōu)質(zhì)棉花和高產(chǎn)小麥等優(yōu)質(zhì)品種。 ?太空育種有什么特點(diǎn) ？ ?【 提示 】 太空的特殊條件能夠引起農(nóng)作物種子發(fā)生基因突變 ， 它的特點(diǎn)是變異頻率高 、 幅度大 ， 是一條誘變育種的良好途徑 。 ? 1. 雜種優(yōu)勢不同于雜交育種 ， 雜種優(yōu)勢是雜交子一代所 表現(xiàn)的優(yōu)良性狀 。 ? 2． 在所有育種方法中 ， 最簡捷 、 常規(guī)的育種方法 ——雜交育 種 。 ? 3． 根據(jù)不同育種需求選擇不同的育種方法 ? (1)將兩親本的兩個(gè)不同優(yōu)良性狀集中于同一生物體上 ， 可利用雜交育種 ， 亦可利用單倍體育種 。 特別提醒 ： ? (2)要求快速育種 ， 則運(yùn)用單倍體育種 。 ? (
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