【總結】第六課春秋戰(zhàn)國的紛爭一、教學目標:1、知識與能力:通過本課的學習,使掌握春秋和戰(zhàn)國的歷史時期,了解春秋大國爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭的情況及其作用。2、過程與方法:通過學習春秋和戰(zhàn)國時期大國爭霸戰(zhàn)爭的進程,培養(yǎng)學生用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點分析看待歷史現(xiàn)象的能力。大國間軍事力量的較量,實際上是政治、經(jīng)濟和軍事綜合實力的較量,革故鼎新,才能富國強兵。通過比較春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國
2025-04-17 02:03
【總結】第7課戰(zhàn)國爭雄旭日東升西周(公元前1046年~公元前771年)東周春秋戰(zhàn)國(公元前770年-公元前476年)(公元前475年-公元前221年)一、戰(zhàn)國七雄國名都城齊臨淄[Zī](今山東淄博)楚郢[Yǐng](今湖北荊州市江陵區(qū)西北)燕薊
2024-12-08 01:46
【總結】歷史小劇場:?劇名:“烽火戲諸侯”?動畫版1、這個片子講述的是什么故事?2、這個故事與我們小時候講的一個什么故事相似?3、這兩個故事導致了什么后果?(烽火戲諸侯)(狼來了)自食其果,搬起石頭砸自己的腳。烽火戲諸侯和狼來了的故事告訴我們做人要講誠信。戰(zhàn)國時
2024-12-08 09:55
【總結】首屆中國南昌(紅谷灘)月季文化節(jié)南昌廣電英雄傳媒魅力紅谷灘激情七城會策劃方案賞市花愛南昌慶城運目錄活動概冴活動創(chuàng)意VI及延展運用活動內(nèi)容活動宣傳紅谷灘氛圍布置紅谷灘新區(qū)是南昌的新城,正以花園城、生態(tài)城
2025-02-21 09:27
【總結】第7課春秋戰(zhàn)國的紛爭【教學設計】一、復習舊知識:請復習小導師引導學生回顧舊知識。教師作評價。二、導入新課:播放flash動畫:《烽火戲諸侯――西周滅亡》導入新課?!计聊伙@示〗組織學生討論:1.這個片子講述的是什么故事?(烽火戲諸侯)2.這個故事與我們小時候講的一個什么故事相似?(狼來了)3.他
2024-12-08 06:51
【總結】第3課時春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合課前熱身春秋是奴隸社會的瓦解時期,戰(zhàn)國是封建社會的形成時期。公元前475公元前7世紀前期,齊桓公任用管仲為相進行改革,公元前7世紀中期,齊桓公在葵丘會盟,確立了在中原的霸主地位。公元前7世紀后期,晉國經(jīng)城濮之戰(zhàn)大敗楚國,晉文公成為中原霸主。公元前6世紀初,楚軍大敗晉軍,楚莊王
2025-11-08 16:54
【總結】1、記住春秋戰(zhàn)國的起止時間;春秋時著名的霸主;三家分晉;戰(zhàn)國七雄。2、能解釋齊桓公首先稱霸的原因。3、能通過比較,說出春秋爭霸戰(zhàn)爭與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同時代特征。西周滅亡!前770年周平王東遷公元前770年,周平王東遷洛,史稱“東周”。公元前770年
2025-11-19 01:57
【總結】?“戰(zhàn)國七雄”?戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭?合縱與連橫?課堂小結第7課戰(zhàn)國爭雄第二學習主題第4課戰(zhàn)國爭雄導入戰(zhàn)國“賞功宴樂銅壺”銅壺上的水陸攻戰(zhàn)紋飾作為一個時期的名稱,“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭頻繁、爭奪激烈而得名。那時,爭城奪地、刀光劍影、殺聲震天是常見的情形。要了解中國古代的軍事、探索戰(zhàn)爭的規(guī)律,應該關注戰(zhàn)國的歷
2025-11-21 07:28
【總結】紅黑谷試飲促銷員培訓課件1活動分工總負責人:***聯(lián)系電話:***(行銷專員)負責:試飲標準制定,試飲物資提供,導購現(xiàn)場指導,導購績效考核。協(xié)調(diào)人:****聯(lián)系電話:***(業(yè)務)負責:導購、試飲品進場,試飲品提供,試飲位置擺放,產(chǎn)品貨源及陳列飽滿。如有問題,電話聯(lián)系總負責人。
2025-01-10 18:44
【總結】 讀《戰(zhàn)國策》有感 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論作業(yè) 讀《戰(zhàn)國策》有感 班級:15信息2 學號:2015143227 姓名:梁田 曾經(jīng)看見有人曾這樣評論過這部書。沒有看這部書...
2025-09-22 03:23
【總結】卷一東周策秦興師臨周而求九鼎秦國出兵進逼周地,索求周室九鼎,周君為此憂慮不安,就把這事告訴了大臣顏率。顏率說:“大王不必擔憂,我愿到齊國去求助?!薄 ☆伮实搅她R國,對齊王說:“秦國實在太不象話了,打算出兵進逼周室來索求九鼎;我國君臣研究考慮,認為與其給了秦國,還不如送給貴國。保存危國且有美名,獲得九鼎又實惠。希望大王考慮!”齊王聽了大為高興,于是出兵五萬,派大臣陳臣思帶領前
2025-04-18 07:57
2025-04-15 08:21
【總結】戰(zhàn)國時期的社會變化學院專業(yè)學號姓名實習學校指導教師教學課題部編版七年級上冊第二單元第7課教學目標 一、知識與技能:。?、內(nèi)容及作用。?。二、過程與方法:通過
2025-05-01 00:32
【總結】春秋戰(zhàn)國-奴隸社會向封建社會過渡民族變革文化變革思想燦爛文學:民族分布-北匈奴,東胡,西戎,南越,中華夏.融合途徑-戰(zhàn)爭推動;經(jīng)濟文化交流;遷徙.藝術:科技:百家爭鳴老子孔子哲學思想:道;辯證思想-禍兮福兮.
2025-10-31 06:11
【總結】第七課歷史小劇場:?劇名:“烽火戲諸侯”?動畫版1、這個片子講述的是什么故事?2、這個故事與我們小時候講的一個什么故事相似?3、這兩個故事導致了什么后果?(烽火戲諸侯)(狼來了)自食其果,搬起石頭砸自己的腳。烽火戲諸侯和狼來了的故事告訴我
2024-12-08 06:46